Cabinet individual de psihologie - Stan Mihaela

02/08/2025

30/07/2025

Mati, un copil care a finalizat ședințele de logopedie după mai multe luni de muncă alaturi de noi, dar și de părinți, venind cu o dislalie polimorfă( pronuntia incorectă a mai multor sunete). Suntem tare mandri de el! Mulțumesc colegei mele, Alina Vestemean pentru felul în care lucrează cu fiecare copil și părinților pentru încredere și receptivitate!

12/07/2025

06/07/2025

Superb spus, Alina Mirela Craiu !

25/06/2025

25/06/2025

Astăzi, ne-am despărțit cu greu de Patrik, care era trist că termină logopedia, dar i-am promis că poate veni oricând să ne vadă! Mulțumesc colegei mele, Alina Vestemean pentru toată implicarea și pentru rezultatele frumoase pe care le avem împreună cu copiii, dar și părinților pentru toată încrederea acordată de a continua terapia logopedică alaturi de noi după ce a venit inițial pentru o evaluare psihologică complexă. Patrik ne bucurăm că îți place cadoul, îl meriți pentru că ai muncit mult! Felicitări pentru tot efortul depus alaturi de părinți, în finalizarea fiecărei teme primite legate de pronunție!

21/06/2025

În Clubul Logopezilor, am postat astăzi testul DDK (diadochochinesis), cu etalon și formular de completare editabil.

Proba DDK este utilă în evaluarea coordonării și vitezei mișcărilor articulatorii și relevă cât de bine și repede poate copilul să alterneze mișcările buzelor, limbii și maxilarului necesare vorbirii.

Se poate utiliza în:

1. Apraxia verbală:
- Relevă dificultăți în planificarea și secvențierea mișcărilor articulatorii.
- Copilul are un ritm neregulat, ezitări, omisiuni sau inversiuni de silabe (ex: „pa-ta-ka” devine „pa-ka-ta”).

2. Dizartrie:
- Aici dificultățile sunt de natură neuromotorie, afectând tonusul și coordonarea musculaturii.
- Proba DDK arată o viteză redusă, articulare neclară, scădere a preciziei și forței mișcărilor.

3. Tulburări fonetico-fonologice (inclusiv dislalie gravă):
- Se poate observa o dificultate generală în coordonarea articulatorie, dar fără origine neurologică clară.
- Proba poate evidenția o dezvoltare întârziată a controlului motor al vorbirii.

4. Tulburări miofuncționale:
- DDK poate indica dezechilibre musculare sau control slab al limbii/buzelor în timpul vorbirii rapide.

5. Tulburări de ritm și fluență: prin raportare la etalon, relevă dificultățile în ritmul vorbirii (accelerat/încetinit).

Ce măsoară concret proba:
- Viteza (număr de silabe/secundă)
- Regularitatea ritmului
- Precizia articulatorie.

Dacă ți se pare util și dorești să beneficiezi și de alte informații valoroase, alătură-te nouă! Vei primi toate resursele și conversațiile postate în grup de la 1 ian. 2025, un schimb real și util de experiență, cu o subscripție anuală modică!
Detalii despre abonament aici:
https://www.logorici.ro/club-logorici/abonament-clubul-logopezilor/

18/06/2025

Acestea sunt metode și exerciții de 5 minute pentru fiecare zi, dezvoltate în colaborare cu psihiatri, psihoterapeuți și experți în educație de top.

18/06/2025

Mă bucur enorm că am ajuns aici, al doilea master finalizat cu o lucrare care conține o parte foarte mare din munca mea din cabinet cu copiii speciali! Apraxia verbală nu este un diagnostic ușor( nu pot planifica motor mișcările aparatului fonoarticulator), cm nici intervenția terapeutica nu este, dar mereu lucrurile dificile m-au provocat și consider că există rezultate dacă se face echipă cu părinții! Mă bucur că pot ajuta copii cu diferite diagnostice: de la întârzieri în limbaj, până la sindroame genetice rare!
Mulțumesc coordonatorilor care m-au ghidat în acest demers, dar și părinților pentru încrederea oferită!

18/06/2025