Neopeducatia

Neopeducatia Nu ne naștem părinți.Devenim. Noi ne-am propus să te ajutăm să devii unul mai bun.

Sunt psiholog și psihoterapeut cu experiență de peste 20 de ani în practica privată și organizațională. Debutul experienței profesionale a fost alături de copiii abandonați din Centrul de Plasament, unde timp de 7 ani a lucrat cu tematica abandonului și a traumei complexe.

În următorii 4 ani mi-am desfășurat activitatea profesională într-un Centru de Consiliere Psihologică, având ca atribuții evaluarea, consilierea și psihoterapia copiilor din Centre de Plasament, copiilor aflați în familii de plasament și copiilor adoptați. Mai apoi, 6 ani de zile, în cadrul Asociației Ador Copiii am sprijinit, din punct de vedere psihologic, peste 200 de familii să adopte un copil, desfășurând activități de pregătire teoretică a familiilor care doresc să adopte (cursuri de dobândire a abilităților de părinte adoptiv, care sunt obligatorii pre-adopție), dar și consiliere, psihoterapie post-adopție. Am absolvit Facultatea de Psihologie din cadrul Universității de Vest Timișoara, urmând, mai apoi, un master în Consiliere Familială și de Cuplu și un Master în Psihologia Copilului Mic și a Relațiilor sale Interpersonale. A participat la numeroase Conferințe Naționale pe tematica psihologiei și a susținut cursuri, workshop-uri, seminarii și conferințe în țară despre psihologia copilului și a familiei. Timp de 1 an de zile, am desfășurat activități de consiliere educațională în Franța, în cadrul unei instituții ce protejează minorii izolați de diferite naționalități. Formările profesionale desfășurate de-a lungul anilor au cuprins tematici diverse, de la psihologia relațională de cuplu, la parenting, la trauma complexă a copilului abandonat, la tulburările comportamentale și emoționale ale copiilor și alte teme din sfera psihologiei.

Nu trebuie să fii perfect.Nu trebuie să știi toate răspunsurile.Nu trebuie să faci „ca în cărți”.Copilul tău are nevoie ...
14/12/2025

Nu trebuie să fii perfect.
Nu trebuie să știi toate răspunsurile.
Nu trebuie să faci „ca în cărți”.

Copilul tău are nevoie de tine așa cm ești: prezent, dispus să înveți, să greșești și să repari. 🤍
Relația contează mai mult decât perfecțiunea.

Salvează acest mesaj pentru zilele în care simți că nu faci suficient. 🌱

13/12/2025

Bebelușii simt mai mult decât credem.
Ei nu înțeleg cuvintele, dar simt tonul, tensiunea, ritmul inimii tale.
Când tu ești liniștit, corpul lor se liniștește. Când ești copleșit, ei preiau asta.

Nu trebuie să fii perfect.
Doar prezent. Calm cât poți. Conectat.
Starea ta emoțională devine siguranța copilului tău 👶✨

12/12/2025

Emoțiile mamei în timpul sarcinii sunt mesaje pentru bebeluș. 🤍
Stresul prelungit, lipsa odihnei sau anxietatea pot influența dezvoltarea emoțională a copilului — la fel cm pot influența și calmul, conectarea și sentimentul de siguranță.
Nu e nevoie de perfecțiune, ci de sprijin, odihnă și blândețe față de tine însăți. 🌿

10/12/2025

💛 Copiii au nevoie de timp, ritm și spațiu.
Nu de soluții rapide.
Nu de perfecțiune.
Nu de un adult care face în locul lor.

Cel mai frumos lucru pe care îl putem oferi este un spațiu sigur în care să fie… pur și simplu ei.

09/12/2025

Fiecare mamă are propriul ritm, propria poveste și propriile lecții.
Nu te compara. Nu te judeca.
Doar observă, înțelege și dă-ți voie să fii om înainte de a fi părinte. 🌿

👧 „Nu mă place nimeni la școală…” – o frază care doare orice părinte.Dar dincolo de tristețea ei, e un semnal important:...
08/12/2025

👧 „Nu mă place nimeni la școală…” – o frază care doare orice părinte.
Dar dincolo de tristețea ei, e un semnal important: copilul are nevoie de conectare emoțională, nu doar de soluții rapide.

Ce putem face?
💬 1. Ascultăm fără să contrazicem.
Evită replici precum „Ba da, sigur te place cineva!”. În schimb, arată empatie: „Îmi pare greu să te simți așa.”

🫶 2. Validează emoția, nu neapărat realitatea.
„Te simți singur acum. Asta poate fi dureros.” – e un răspuns care îl face să se simtă înțeles.

👫 3. Caută contexte de socializare naturală.
Activitățile extracurriculare, sporturile de echipă sau grupurile mici îl pot ajuta să se apropie de copii cu interese comune.

🌱 4. Lucrează la încrederea lui în sine.
Copiii care se simt bine cu ei înșiși sunt mai deschiși către ceilalți și mai puțin vulnerabili la respingere.

🔹 Nu putem forța prietenii, dar putem clădi în copil sentimentul că e demn de iubire și apartenență, chiar și atunci când ceilalți nu o arată.

07/12/2025

Vulnerabilitatea nu este o slăbiciune; este temelia încrederii și a inteligenței emoționale. Când îi permitem copilului să-și exprime frica, tristețea sau confuzia, îl învățăm că toate emoțiile sunt normale. Așa construim o legătură mai profundă și un adult echilibrat, capabil de empatie și de conexiuni autentice.

Încurajează-l să spună „Nu mă simt bine” sau „Am nevoie de ajutor”. Acesta este super-puterea lui secretă!

Mulți adulți nu știu să spună „nu” tocmai pentru că, în copilărie, li s-a spus că refuzul înseamnă lipsă de respect, obr...
06/12/2025

Mulți adulți nu știu să spună „nu” tocmai pentru că, în copilărie, li s-a spus că refuzul înseamnă lipsă de respect, obraznicie sau egoism.
Dar pentru un copil, a spune „nu” este o abilitate de siguranță și identitate.

Iată ce îl ajută:

✅ 1. Setarea limitelor personale

Copilul trebuie să audă de la noi mesaje clare precum:
• „E ok să spui că nu vrei o îmbrățișare acum.”
• „Corpul tău îți aparține.”
• „Dacă ceva te deranjează, poți spune stop.”

Când îl înveți că limitele lui contează, învață automat că are dreptul să le pună.

✅ 2. Validarea nevoilor lui

Un copil poate spune „nu” pentru că e obosit, copleșit, speriat, trist sau pur și simplu pentru că nu vrea.
Nu toate „nu-urile” sunt rebeliune.
Unele sunt nevoi emoționale.

În loc de „Nu mai refuza!”, putem spune:
• „Înțeleg că nu vrei acum. Hai să vedem ce ai nevoie.”
• „E ok să spui nu, dar hai să găsim o soluție împreună.”

04/12/2025

Suprastimularea apare atunci când copilul primește mai multe informații decât poate procesa: zgomote, lumini, jucării, discuții, agitație, activități una după alta. Iar corpul lui răspunde exact cm știe:
🔹 Agitație, plâns sau tantrumuri – nu „face figuri”, ci spune „e prea mult pentru mine”.
🔹 Retragere, evitarea contactului – uneori tăcerea e tot un semnal.
🔹 Dificultăți la somn, refuzul jocului, neliniște – sistemul nervos e supraîncărcat. Copiii mici nu pot spune „mă simt copleșit”, dar o arată prin comportament.
Când apar aceste semne, soluția este: pauză, liniște, predictibilitate, apropiere. Un copil echilibrat e un copil care are și stimulare… dar și spațiu să respire. 🤍

03/12/2025

Baby blues sau depresie ?

Suprastimularea apare atunci când copilul primește mai multe informații decât poate procesa: zgomote, lumini, jucării, d...
02/12/2025

Suprastimularea apare atunci când copilul primește mai multe informații decât poate procesa: zgomote, lumini, jucării, discuții, agitație, activități una după alta.
Iar corpul lui răspunde exact cm știe:

🔹 Agitație, plâns sau tantrumuri – nu „face figuri”, ci spune „e prea mult pentru mine”.
🔹 Retragere, evitarea contactului – uneori tăcerea e tot un semnal.
🔹 Dificultăți la somn, refuzul jocului, neliniște – sistemul nervos e supraîncărcat.

Copiii mici nu pot spune „mă simt copleșit”, dar o arată prin comportament.
Când apar aceste semne, soluția este: pauză, liniște, predictibilitate, apropiere.

Un copil echilibrat e un copil care are și stimulare… dar și spațiu să respire. 🤍

01/12/2025

Un bebeluș nu aduce doar emoție, ci și o nouă organizare interioară a familiei.
În primele luni ai nevoie mai mult ca oricând de răbdare, sprijin și ajustări realiste.

Address

Alexandru Odobescu Nr. 82
Timisoara

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Neopeducatia posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram