SAMER UofK

Home
Sudan
Khartoum
SAMER UofK

Students Association For Medical Education and Research Students Association for Medical Education and Researches - Khartoum University, Faculty of Medicine.

Our Vision:
Is spreading the concept of scientific research in the student's community, providing students with the basic knowledge of scientific research and to support them in practicing and publishing their research work internationally. Our Goals:
Our main missions are to:
1. Raise the awareness of the importance of scientific research.
2. Provide support and guidance to researchers.
3. Provid

e the necessary resources for development of scientific research methodology.
4. provide a database for researches.
5. Contribute to student’s clinical skills.
6. Encourage student to use the materials available for education and scientific research.
7. Enhance mutual relations with organizations and institutions that work within the same field locally and globally. Our main target group is University of Khartoum Medical Students.

22/05/2026

جولة جديدة.. وتحدي ذكاء بانتظاركم! 🔥
[English Below]⬇️

تستمر رحلتنا بين مكاتبنا، ومحطتنا اليوم هي "صوت" سامر وواجهتها التي تخاطب العالم! 📸✨

هل يمكنكم حل هذا اللغز واكتشاف مكتبنا لهذا الأسبوع؟ 🧐

تلميحات هذه المرة تمزج بين صناعة المحتوى المرئي، فنون التصميم، والقدرة على إيصال رسالتنا لكل فرد في مجتمعنا!

شاركونا أجوبتكم في التعليقات!👇

A new tour.. and a brain teaser is waiting for you! 🔥

Our journey through our offices continues, and today’s stop is the "voice" of SAMER and the creative face we present to the world! 📸✨

Can you solve this puzzle and uncover our office for this week? 🧐

The clues this time blend visual content creation, the art of design, and the ability to amplify our message to every member of our community!

Share your answers in the comments below!
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

21/05/2026

فاتتك فرصة التقديم السابقة؟ لقد استمعنا لرسائلكم! 🚨
[English below]⬇️

بناءً على الإقبال الكبير والطلب المتزايد من زملائنا الذين لم يسعفهم الوقت لإرسال طلباتهم، يُعلن مكتب التعليم الطبي عن فتح باب التقديم للمرة الثانية للانضمام إلى مجموعة العمل الصغيرة (SWG).

هذه هي فرصتكم البديلة والنهائية لتكونوا جزءاً من هذا الأثر الأكاديمي، وتصقلوا مهاراتكم في تفكيك وتحليل الاستبيانات الطبية.
يسعدنا أن نفتح باب الانضمام مجدداً ولفترة محدودة لـ:

📊 مشروع إتقان تصميم أدوات الاستبيانات 📊

🔹 ما الذي ستقوم به مجموعة العمل؟
تتمثل المهمة الأساسية في التعاون لإعداد دليل شامل وسهل الاستخدام لتصميم أدوات الاستبيانات، ليكون مرجعاً أكاديمياً مستدماً لطلاب الطب والباحثين على حد سواء.
🔹 ما هي المناصب المتاحة؟
☑️ نائب منسق المشروع
☑️ مساعد مصمِّم
☑️ أعضاء مجموعة العمل

🔹 عمّن نبحث؟
نبحث عن منسوبي كلية الطب بجامعة الخرطوم ممن:
✔️ يملكون شغفاً حقيقياً بمجال التعليم الطبي والبحث العلمي.
✔️ يجيدون العمل بروح الفريق والالتزام بالمواعيد.

🔗 سجل الآن وضع بصمتك في مستقبل البحث العلمي عن طريق التقديم في الرابط الموجود في التعليقات

📅 الموعد النهائي للتقديم:
الثلاثاء 26 مايو || 11:59 مساءً بتوقيت السودان

الفرص العظيمة لا تأتي دائماً مرتين، وهذه بوابتك الذهبية لترك بصمة حقيقية تُدّون في سيرتك المهنية والأكاديمية، وتخدم مئات الطلاب مستقبلاً. تقدّم الآن، واصنع الفارق! ✨

Missed the first call? We heard you! 🚨

Due to overwhelming demand and numerous requests from brilliant minds who couldn't submit on time, The Questionnaire Mastery Project is reopening its doors for ONE LAST TIME.

If you missed the previous deadline, this is your ultimate second chance to join our Small Working Group (SWG) and become a true detective of medical research.
We are excited to announce the reopening of applications for:

📊 The Questionnaire Mastery Project 📊

🔹 What will the SWG do?
The primary task is to co-develop a comprehensive, user-friendly guide for designing assessment tools and surveys. This will serve as a long-term reference for medical students and researchers alike.

🔹 What's the available position?
☑️ Vice Coordinator
☑️ SWG General Members
☑️ Graphic Design Assistant

🔹 Who Are We Looking For?
We are seeking staff and students from the Faculty of Medicine, University of Khartoum who:
✔️ Have a strong passion for medical education and scientific research.
✔️ Are team players committed to meeting strict deadlines.

🔗 Register now and leave your mark on the future of research via application link in comments below

📅 Application Deadline:
Tuesday 26 May || 11:59 PM Sudan Time (CAT)

Opportunities like this rarely knock twice. Don't let this golden chance slip away again—join us in creating a reference that will empower hundreds of future students. Apply now and leave your mark! ✨
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗 You can find the links to our other social media accounts in the comments below

21/05/2026

هل اخترت الطريق الصحيح؟ 🛣️
[English below]⬇️

الإجابة الصحيحة هي (أ) ✅

البحث الأولي: هو عندما تكون أنت "المستكشف الأول"، تقوم بجمع بيانات جديدة تماماً لم تُنشر من قبل، عبر طرق مثل الاستبيانات، المقابلات الشخصية، أو التجارب السريرية 🧐

البحث الثانوي: هو عندما تكون "المحلل الذكي"، تقوم فيه بمراجعة وتحليل بيانات ومصادر موجودة بالفعل ومجمعة مسبقاً، مثل المراجعات المنهجية والتحليل البعدي 📝

سواء اخترتم أن تكونوا مستكشفين للبيانات أو محللين لها، فإن تحديد المسار هو ما يمنح بحثكم قيمته الحقيقية 💎

رحلتنا لم تنتهي بعد..
انتظرونا في لغزنا القادم! ✨

Did you choose the right path? 🛣️

The correct answer is (A) ✅

Primary Research: This is when you are the "First Explorer," collecting entirely new data that has never been published before, through methods such as surveys, personal interviews, or clinical trials 🧐

Secondary Research: This is when you are the "Smart Analyst," reviewing and analyzing existing data and sources that have already been collected, such as systematic reviews and meta-analyses 📝

Whether you choose to be data explorers or analysts, determining the path is what gives your research its true value 💎

Our journey is not over yet..
Stay tuned for our next puzzle! ✨
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the
comments section below

20/05/2026

انتبه أمامك مفترق طرق!
[English below]⬇️

6. عندما تبدأ مشروعك البحثي، ستجد نفسك أمام طريقين لتحديد "مصدر معلوماتك"
قرارك وحده هو ما سيحدد نوع بحثك، أي مما يلي يصف بشكل أفضل الفرق الرئيسي بين البحث الأولي والثانوي؟

أ) الأوّلي يجمع بيانات جديدة، والثانويّ يحلل بيانات موجودة.
ب) الأوّلي للطلاب فقط، والثانويّ للعلماء المحترفين فقط.
ج) الأوّلي دائمًا نوعيّ، والثانويّ دائمًا كميّ.
د) لا يوجد فرق، فالمصطلحات تُستخدم بالتبادل.

أخبرنا في التعليقات أي طريق سيكون خيارك؟ 🛣

Warning you are at a crossroads!

6. When you start your research project, you will find yourself facing two paths to determine your "Information Source".
Your decision alone is what will determine the type of your research. Which of the following best describes the main difference between primary and secondary research?

a) Primary collects new data; secondary analyzes existing data.
b) Primary is only for students; secondary only for scientists.
c) Primary is always qualitative; secondary is always quantitative.
d) No real difference; the terms are interchangeable.

Tell us in the comments which path would be your choice? 🛣
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

19/05/2026

"لا تكمن القيادة الحقيقية في الصمود أمام العاصفة فحسب، بل في تمهيد الطريق نحو العبور"✨
[English below]⬇️

إيمانًا برؤيتنا الراسخة بضرورة حماية مستقبل التعليم الطبي وإعادة بنائه برؤىً واعدة، يسرّنا أن نعلن عن فتح باب التقديم لقيادة أحد أبرز مشاريعنا الوطنية:

مبادرة السودان للتعلم والعمل في التعليم الطبي (SLAME)

نبحث عن منسق للمشروع يتمتع برؤية ثاقبة، دقة عالية، وشغف حقيقي؛ ليتولى إدارة التنفيذ الشامل لهذا المشروع المفصلي وتوجيه مساراته الاستراتيجية.

🔑 المهام والمسؤوليات الرئيسية:
1. القيادة الاستراتيجية والتواصل
2. الإشراف العام ومتابعة سير العمل.
3. تحديث ومتابعة ورقة رصد الأداء.
4. إعداد تقارير شهرية.
5. تعزيز التنسيق بين أعضاء الفريق.
6. الإشراف على استخراج الموافقات الأخلاقية اللازمة.
7. ضبط الجودة.

📌 رابط التقديم:
تجدونه في التعليقات بالأسفل.

🗓️ آخر موعد للتقديم:
24 مايو 2026 || عند الساعة 11:59 مساءً بتوقيت السودان.

إذا كنت تجد في نفسك الكفاءة القيادية، والانضباط المهني، والشغف للمساهمة في صياغة قصة العودة للتعليم الطبي في السودان؛ نسعد بتقديمك!

"True leadership lies not in weathering the storm, but in building the path forward."✨

In alignment with our unwavering commitment to safeguarding and revitalizing the future of medical training, we're proud to announce an exceptional leadership opportunity within its cornerstone national movement:

SLAME (Sudan Learning and Action for Medical Education).

We are seeking a visionary, meticulous, and highly dedicated (Project Coordinator) to spearhead the implementation of this pivotal project and drive its strategic vision forward!

🔑 Key Responsibilities:
1. Strategic Leadership & Communication.
2. Project Oversight & Monitor progress.
3. Maintain, track, and regularly update team progress Tracking Sheet.
4. Formulate and submit monthly reports.
5. Foster effective coordination among project members.
6. Take charge of securing vital ethical approvals for the initiative's operations.
7. Quality Assurance.

📌 How to Apply:
You can find it comments below.

🗓️ Deadline:
24th, May 2026 || 23:59pm

If you possess the leadership acumen, professional discipline, and passion required to shape the comeback story of medical education in Sudan, we invite you to step forward!
____
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

18/05/2026

منصات التتويج تفتح أبوابها لإنجازاتنا 🏆✨
[English below]⬇️

بفخر واعتزاز كبيرين، نعلن عن تحقيق مشروعنا المميز "الانطلاق والقيادة" _ (Launch and Lead) انجازًا استثنائيًا جديدًا يضاف إلى مسيرة التميز لرابطتنا!

فقد توجت "ورشة عمل كتابة الملخصات البحثية"ـ في المركز الأول كأفضل نشاط في معرض الأنشطة الخاص بالمكتب الوطني للتعليم الطبي، والذي أقيم ضمن فعاليات الاجتماع الخامس والثلاثين للجمعية العمومية لروابط طلاب الطب بالسودان في أبريل الماضي.

لم يكن هذا الفوز مجرد جائزة، بل هو ثمرة جهد دؤوب وشغف مستمر من فريق العمل، وتأكيد على القيمة الأكاديمية والبحثية العالية التي يقدمها المشروع لطلاب الطب، لتمكينهم من صياغة أبحاثهم والمشاركة بها في المحافل العلمية بكل احترافية.

نتقدم بخالص التهاني والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذه الورشة من منظمين، ومدربين، وحضور شرفونا بشغفهم. أنتم الوقود الحقيقي لكل نجاح!

معاً، نواصل الانطلاق، ونستمر في القيادة!🌟

The podiums welcome our achievements, and "Launch and Lead" secures the top spot! 🏆✨

With immense pride and joy, we thrill to announce a remarkable new milestone achieved by our outstanding project, "Launch and Lead"!

Our "Abstract Writing Workshop" won First Place for the Best Activity at the SCOME Activity Fair, held during the MedSIN-Sudan 35th General Assembly Meeting in April.

This victory is not just an award; it is a testament to the dedication, hard work, and continuous passion of our team. It reflects the high academic and research value that the project provides to medical students, empowering them to draft their research and confidently participate in scientific forums.

We extend our deepest congratulations and gratitude to everyone who contributed to the success of this workshop—our brilliant organising team, exceptional trainers, and the passionate attendees. You are the driving force behind every achievement!

Together, we continue to launch, and together, we lead! 🚀
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

18/05/2026

السر في العشوائية.. لماذا تتربع هذه الدراسة على القمة؟🏆

[English below]⬇️

الإجابة الصحيحة: (ب) ✅

لماذا؟
لأن العشوائية هي "المحرك الخفي" الذي يضمن لنا توزيع كافة العوامل بدقة بين المجموعات؛ مما يعني أن النتيجة تعود للعلاج وحده وليس لأي تدخل خارجي أو انحياز، ولهذا السبب نعتبرها المعيار الذهبي

نراكم في السؤال القادم✨

The Secret is in Randomization.. Why is this study at the top?🏆

The answer: (b) ✅

Why?
Randomization is the "hidden engine" that ensures all factors are balanced between groups; meaning the result is due only to the treatment and not to any external bias. This is why it’s our Gold Standard.

See you in the next question✨
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

17/05/2026

هل تستطيع الحصول على هذه النقطة؟
[English below]⬇️

5. يُعتبر هذا النوع من الدراسات المعيار الذهبي لاختبار فعالية تدخل علاجي جديد، حيث يتم توزيع المشاركين عشوائياً إلى مجموعتين لتقليل الانحياز:
أ) دراسة الحالات والشواهد.
ب) التجربة العشوائية المنضبطة.
ج) دراسة التتبعية.
د) تقرير حالة.

هل هي دراسة ملاحظة أم تجربة حقيقية؟
ننتظر إجاباتكم في التعليقات ⬇️🔥

Can you get this point?

5. This type of study is considered the "Gold Standard" for testing the efficacy of a new therapeutic intervention, where participants are randomly assigned to groups to minimize bias:
a) Case-Control Study.
b) Randomized Controlled Trial.
c) Cohort Study.
d) Case report.

Observational study or a true experiment? What do you think?
Waiting for your answers in the comments!⬇️🔥
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

16/05/2026

هل أنت جاهز لتصبح المحقق في عالم الأبحاث الطبية؟ 🔍🩺
[English below]⬇️

تخيل أنك تقرأ بحثاً طبياً ولا تعرف هل تصدقه أم لا؟
أو لديك فكرة بحثية رائعة لكنك لا تعرف من أين تبدأ؟🧐

نحن هنا لنكسر هذا الحاجز،
نادي "من الدليل إلى الإدراك" يفتح أبوابه!

النادي هو مساحة تفاعلية تجمع بين التعلم النظري والتطبيق العملي، حيث نحول تعقيدات البحث العلمي إلى مهارات سهلة وبصيرة نافذة تساعدك في اتخاذ قرارات طبية صحيحة✨

🔸ما هي مراحل البرنامج؟
• مرحلة بناء القدرات
• مرحلة الجلسات المتخصصة
• مرحلة الجلسات المركزة على المقترحات البحثية

🔸ماذا ستجني من انضمامك؟
• تمكين المبتدئين في بيئة تعليمية آمنة
• إتقان مهارات النقد العلمي للأبحاث
• تطوير أفكارك و تحويلها لمشاريع حقيقية
• التواصل المباشر مع الخبراء و الأساتذة
• المساهمة في إنتاج مخرجات تعليمية دائمة

🔗 سجل الآن وضع بصمتك في مستقبل البحث العلمي عن طريق التقديم في الرابط الموجود في التعليقات
🗓 آخر مواعيد التقديم:
الخميس الموافق 21 مايو|| 11:59 pm بتوقيت السودان.

من الدليل تبدأ الرحلة، وبالإدراك تصنع الفارق✨

Are you ready to become the detective of medical research? 🔍🩺

Imagine reading a medical paper and not knowing whether to trust it?
Or having a brilliant research idea but not knowing where to start?🧐

We are here to break that barrier,
"From Evidence to Insight" Club is now open for participants!

The club is an interactive space that bridges the gap between theory and practice, transforming research complexities into accessible skills and sharp insights to help you make sound medical decisions✨

🔸What the Program Phases?
• Capacity Building Phase
• Themed Sessions Phase
• Proposal Focused Sessions Phase

🔸What will you gain?
• Empowerment for beginners in a safe learning environment.
• Mastering critical appraisal skills.
• Developing your ideas into real projects.
• Direct connection with experts and professors.
• Contributing to permanent educational outputs.

🔗 Register now and leave your mark on the future of research via application link in comments below

🗓Application Date:
Thursday 21 May|| 11:59 pm STL.

The journey begins with evidence, and with insight, you make the difference✨
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗 You can find the links to our other social media accounts in the comments below

16/05/2026

هل حددت متغيراتك؟ 🧠
[English below ⬇️]

الإجابة الصحيحة هي (د)!

في أي تجربة علمية، فهم العلاقة بين المتغيرات هو المفتاح للوصول إلى نتائج دقيقة وموثوقة.

إليك الطريقة لكي لا تنسى هذه المفاديد أبداً:

🔸 المتغير المستقل (السبب): هو العامل الذي يقوم الباحث بتغييره، وفي حالتنا هذه هو "جرعة الدواء".

🔸 المتغير التابع (النتيجة): هو ما نقوم بقياسه في التجربة، وقيمته تتبع وتعتمد على التغييرات التي أجريناها. في هذا السؤال، "وقت التعافي" هو المتغير التابع.

🔸 العامل المحيّر (الضجيج): "العمر" هو متغير محيّر محتمل في هذا السؤال؛ وهو شيء قد يتداخل مع النتائج، ولهذا السبب يحاول الباحثون ضبط هذه العوامل.

كم عدد النقاط التي حصلت عليها حتى الآن؟
أخبرنا!✨

Have you identified your variables? 🧠

The correct answer is D!

In any scientific experiment, understanding the relationship between your variables is the key to a valid result.

Here is how to never forget it:

🔸The Independent Variable (The Cause): This is the factor that the researcher manipulates, in this case the drug dosage.

🔸The Dependent Variable (The Effect): This is what we measure. Its value depends on the changes
made, here, the recovery time.

🔸The Confounder (The Noise): Age is a potential confounding variable in this case, something that could interfere with the results, which is why researchers try to control it.

How many points did you get till now?
Tell us!✨
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

15/05/2026

من سيحصل على هذه النقطة؟✨
[English below]⬇️

4. يقوم باحث باختبار مدى تأثير جرعات مختلفة من مضاد حيوي جديد على وقت تعافي المرضى المصابين بالالتهاب الرئوي، أي من الجمل التالية تحدد المتغيرات بشكل صحيح؟

أ) جرعة الدواء هي المتغير التابع، بينما وقت التعافي هو المتغير المستقل.
ب) وقت التعافي هو المتغير المستقل، بينما جرعة الدواء هي عامل محيّر.
ج) عمر المرضى هو المتغير المستقل، بينما جرعة الدواء هي عامل محيّر.
د) جرعة الدواء هي المتغير المستقل، بينما وقت التعافي هو المتغير التابع.

Who will got this point? ✨

4. A researcher is testing how different doses of a new antibiotic affect the recovery time of patients with pneumonia. Which statement correctly identifies the variables?

a) Drug dose is (DV), recovery time is (IDV).
b) Recovery time is (IDV), drug dose is (CF).
c) Age of patients is (IDV), drug dosage (CF).
d) Drug dose is (IDV), recovery times is (DV).

DV= Dependent variable
IDV= Independent variables
CF= Cofounder
>>>>>>>>>>>>>>>
🔗You can find the links to our other social media accounts in the comments section below

Address

Alqasr Avenue
Khartoum
79371

Website

https://t.me/sameruofk

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when SAMER UofK posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to SAMER UofK:

Shortcuts

Want your practice to be the top-listed Clinic in Khartoum?

22/05/2026

21/05/2026

21/05/2026

20/05/2026

19/05/2026

18/05/2026

18/05/2026

17/05/2026

16/05/2026

16/05/2026

15/05/2026

Address

Website

Alerts

Contact The Practice

Shortcuts

Share

Category