CBA Centrum för Beteendeanalys

27/04/2026

Sprid ordet: I höst utbildar vi i tillämpad beteendeanalys (TBA) igen! Färdighetsträning kan exempelvis lära individer med autism att kommunicera, utföra vardagsfärdigheter, leka och sysselsätta sig. Vi ger två olika kurser som båda fokuserar på färdighetsträning kring grundläggande färdigheter vid autism:

🎓 Färdighetsträning för livskvalitet för alla professioner som jobbar med eller handleder kring autism

🎓 Psykologspecialistkursen Handledarutbildning i färdighetsträning vid autism (där bara psykologer kan delta)

Läs mer på https://centrumba.se/sv/utbildningar/

Bilden är från vår senaste omgång av Färdighetsträning för livskvalitet, vi kommer att vara i samma coola lokaler igen 😊

24/04/2026

Nu klockan tolv har vi (Tobias Rasmussen och Oscar Strömberg på CBA) vårt webbinarium om beteendeinriktad handledning! Skynda dig att anmäla dig så hinner du få en Zoomlänk 😊

Anmäl dig här: https://forms.gle/Xhghdc2LnDY935PQA

23/04/2026

I morgon klockan 12:00 har du en ny chans att se Tobias och Oscar beskriva beteendeinriktad handledning (Behavioral Skills Training). Vi kommer visa exempel kring hur man kan lära vuxna relationsbyggande strategier och en-till-en-träning. Fortbildningsmodellen går att använda till många andra praktiska färdigheter (det finns exempelvis studier kring att gå på jobbintervju och att nicka säkert i fotboll). Bilden är en slide från vår presentation 😄

21/04/2026

Specialpedagogiska institutionen vid Stockholms universitet bjuder på ett dubbelt forskningsseminarium med professorerna Sandie Bass-Ringdahl och Joel Ringdahl den 4/6 kl 13-15 i lärosal 4, hus 1, våning 2, Albano. Seminariet ges som hybrid och hålls på engelska. Se bifogad affisch för mer information!

16/04/2026

Hur lär man ut färdigheterna som beskrivs i boken Barn med autism? Beteendeinriktad handledning (BST) är en evidensbaserad modell för att lära ut praktiska färdigheter till både barn och vuxna. Det är en av få modeller för handledning/fortbildning som faktiskt har tydligt forskningsstöd. På vårt webbinarium visar vi exempel på hur man kan lära ut barnstyrd tid, fokuserad uppmuntran och färdighetsträning med målstege (discrete trial teaching).

Anmäl dig gärna till vårt lunchwebbinarium om du blir nyfiken!

https://forms.gle/CET6sY9ZDkisrKAr9

01/04/2026

Det har visat sig i ny forskning att beteendeanalytisk forskning är teknisk och tråkig. Vi har därför bestämt oss att bli mer tekniska och inte använda ord som "roligt", "kul" och "spännande". Annars är risken att roliga, mysiga eller vänliga personer använder forskningsbaserade strategier, och då tappar de i effektivtet.

Bild: Tråkig tabell från från Critchfield, Thomas & Shue, Elva. (2022)

30/03/2026

Beteendeinriktad handledning (BST) är ett ofta uppskattat sätt att lära sig nya praktiska färdigheter!

Om du vill veta mer: https://forms.gle/nfeTikN3JTM6PqBg9

27/03/2026

https://centrumba.se/sv/psykolog-utbilda-dig-i-att-handleda-fardighetstraning-for-barn-med-autism-i-host-2/

I höst har du chansen att bli skarp på modern färdighetsträning! Vi ger en psykologspecialistkurs på fem tillfällen där du får kunskap om modern färdighetsträning, livskvalitet för personer med autism…

23/03/2026

I höst ger vi en ny omgång av vår uppskattade psykologspecialist i handledning i färdighetsträning för barn med autism. Den motsvarar en specialistkurs i omfattning och ger kunskap om modern TBA och beteendeinriktad handledning. Läs mer på vår hemsida!

19/03/2026

POV-videmodellering vid autism

Videomodellering är en metod där individen får titta på ett klipp där någon utför en färdighet för att öka chansen att hen själv lyckas utföra aktiviteten. Den här översiktsartikeln kikar på forskningsläget för videmodellering med Point-of-View video vid autism. POV innebär klipp där kameran filmat det som personen ser när hen utför aktiviteten. De beskriver att POV-videmodellering visat sig kunna stödja lek, vardagsfärdigheter, akademiska färdigheter, sociala initiativ, och minska utmanande beteenden.

En detalj som är intressant är att någon typ av systematisk förstärkning användes i tolv av tretton studier. Systematisk förstärkning är en evidensbaserad strategi som ofta används i anslutning till andra strategier, i det är fallet videomodellering, men även t.ex. i de flesta effektstudier kring alternativ och kompletterande kommunikation.

I översikten såg de en brist på studier där autister med samtidigt intellektuell funktionsnedsättning och icekverbala inkluderas, i linje med tendenserna i forskningsvärlden generellt ser ut.

16/03/2026

Anmälan är öppen för höstens utbildningar i färdighetsträning vid autism! Våra utbildningar är fem dagar och kommer vid intresse att kunna följas upp med två dagars fördjupning kring EIBI (som Socialstyrelsen rekommenderar för autistiska barn 0-5 år).

Färdighetsträning för livskvalitet:
https://centrumba.se/sv/utbildningar/

Handledarutbildning i färdighetsträning vid autism (psykologspecialistkurs):
https://centrumba.se/sv/utbildningar/

Intresseanmäl dig gärna till fördjupning i EIBI:
https://centrumba.se/sv/utbildningar/

Nedan hittar du info om våra utbildningar. Dessa är våra löpande öppna: Handledarutbildning i färdighetsträning vid autism (psykologspecialistkurs) Ny omgång hösten 26!

11/03/2026

Vår specialistutbildning ges i ny omgång i höst med start 3 september. Är du psykolog under specialisering så har du chansen att fördjupa dig i handledning och färdighetsträning vid autism!