03/12/2022
"Mia je 12-letna deklica, ki med poukom pogosto grize nohte, odhaja na WC ali toži nad glavobolom. Vsak dan je zaskrbljena, da se bo kaj zgodilo njeni družini, da bo učiteljica jezna nanjo
ali da si bodo sošolke mislile o njej, da je neumna. Učiteljica opaža, da vedno pričakuje, da se bo zgodilo nekaj slabega, a ne le slabega, kar katastrofalnega. V novih in nepredvidenih situacijah izbruhne v jok, se oklepa učiteljice in išče zagotovila, da bo vse dobro. Če se težko pomiri, jo učiteljica napoti k svetovalni delavki ali pokliče starše. Sprašuje se, ali je z njo preveč ali premalo stroga, ali naj jo zaščiti pred težavami ali naj vztraja, da jih rešuje sama. Ni prepričana, ali se deklica zmore soočati s strahom ali je bolje, da se takim situacijam izogne. Morda pa se bodo strahovi zmanjšali in minili. Od svetovalne delavke napotkov za delo ni dobila, starši pa le redko pridejo v šolo, saj so zelo zaposleni. "
Iz novega priročnika Svetovalnega centra za otroke, mladostnike in starše - Pomoč anksioznemu učencu, priročnik za učitelje.
Ob tem vendarle opozorimo, da psihologi in psihologinje, ki delujemo v VIZ, v svetovalni službi, kot vzgojitelji, kot učitelji lahko in pomembno prispevamo k pomoči otrokom ter mladostnikom, ki se znajdejo v najrazličnejših stiskah.
Povezava do priročnika: https://tinyurl.com/2j4dnu76
