02/06/2026
MÁS DE 680 ESTUDIANTES CON DOBLE NACIONALIDAD RECIBEN PAQUETES ESCOLARES EN MORAZÁN NORTE
Más de 680 niños y adolescentes salvadoreños con doble nacionalidad fueron beneficiados este día con la entrega de paquetes escolares completos en la zona de Extrema, distrito de Perquín, Morazán Norte, como parte de los esfuerzos del Gobierno para garantizar el acceso a la educación de calidad más allá de las fronteras.
La jornada fue supervisada por la ministra de Educación, Karla Trigueros, quien destacó que esta iniciativa responde al mandato del Presidente Nayib Bukele de brindar igualdad de oportunidades educativas a todos los estudiantes salvadoreños, independientemente de su lugar de residencia o condición jurídica.
Para participar en la actividad, los estudiantes y sus familias cruzaron de manera segura el punto fronterizo con Honduras en transporte coordinado por las autoridades salvadoreñas. Además de recibir los insumos educativos, los asistentes disfrutaron de actividades recreativas y de convivencia organizadas durante la jornada.
Los paquetes entregados incluyen uniformes, zapatos, libros actualizados, útiles escolares y dispositivos tecnológicos, como tablets y computadoras, según el nivel educativo de cada estudiante.
“Ya finalizamos la entrega de paquetes escolares a nivel nacional. Hoy estamos aquí, por mandato del señor Presidente y de la Primera Dama, para entregar paquetes escolares a más estudiantes con doble nacionalidad que residen en Honduras. También les estamos brindando tablets y computadoras según su nivel educativo”, expresó la ministra Karla Trigueros.
Por su parte, Gloria Díaz, madre de familia de la comunidad de Huatalón, manifestó su agradecimiento por el apoyo recibido. “Nos sentimos muy alegres y contentos de recibir este paquete escolar, porque nunca habíamos recibido este apoyo y mis hijos por primera vez cuentan con esto”, afirmó.
Las autoridades señalaron que esta acción busca atender de forma directa las necesidades de las comunidades educativas de los exbolsones, fortaleciendo el acceso a herramientas y recursos que contribuyan al desarrollo académico de la niñez y adolescencia salvadoreña.
