Cabinet d'orthophonie Nour Boudaya

11/08/2025

🌸 Pourquoi le potentiel des enfants ne se résume Pas à des notes scolaires ❤️

20/05/2025

09/05/2025

طرق التحفيز اللغوي للأطفال، خاصة في مرحلة ما قبل المدرسة:

الحديث المستمر مع الطفل
التحدث مع الطفل يوميًا باستخدام جمل واضحة وبسيطة.
وصف الأنشطة اليومية (مثل: "نغسل اليدين"، "نرتدي الحذاء").
استخدام نبرة صوت محببة ومتنوعة لجذب الانتباه.

2. القراءة اليومية
قراءة قصص قصيرة بصوت مرتفع مع استخدام تعبيرات الوجه.
طرح أسئلة أثناء القراءة مثل: "ماذا تظن أنه سيحدث؟"
تكرار نفس القصة أكثر من مرة لدعم المفردات.

3. الغناء وترديد الأناشيد
استخدام الأغاني ذات القوافي لأنها تسهّل حفظ الكلمات.
تكرار الأغاني مع الحركات لتحفيز الذاكرة السمعية والحركية.

4. اللعب التفاعلي
استخدام الألعاب الرمزية (مثل المطبخ، العيادة، السوق) لتحفيز التعبير.
لعب أدوار مختلفة وتشجيع الطفل على وصف ما يفعله.

5. تعزيز التسمية
تسمية الأشياء أثناء التفاعل اليومي (مثل: "هذه موزة، لونها أصفر").
استخدام بطاقات الصور أو الألعاب التعليمية.

6. تشجيع الطفل على التحدث
عدم مقاطعة الطفل أثناء حديثه.
الانتظار بصبر وإعطاؤه وقتًا ليعبر عن نفسه.
إعادة صياغة كلامه بشكل صحيح دون إحراجه.

7. التفاعل مع أطفال آخرين
تشجيعه على اللعب الجماعي والتفاعل مع أقرانه.
تنظيم مواعيد للّعب مع أطفال في نفس المرحلة العمرية.

8. تقليل وقت الشاشات
الحد من مشاهدة التلفاز والأجهزة اللوحية.
استبدال الشاشات بالتفاعل الحقيقي والنشاطات اليدوية.

08/05/2025

Une journée enrichissante, réunissant parents, enseignants, éducateurs et professionnels de santé autour de thématiques essentielles :
✅ Comprendre l’adolescence aujourd’hui
✅ Langage, apprentissage et estime de soi
✅ Apprendre autrement

07/05/2025

J’ai eu le plaisir de participer, en tant qu’orthophoniste, à la journée
“🧠 Adolescence à l’ère du numérique : défis, vulnérabilités et accompagnement éducatif”, organisée par le
@
Collège 2 El Ghazella (Collège au Carré).

Une journée enrichissante, réunissant parents, enseignants, éducateurs et professionnels de santé autour de thématiques essentielles :
✅ Comprendre l’adolescence aujourd’hui
✅ Langage, apprentissage et estime de soi
✅ Apprendre autrement

🙏 Merci au Collège 2 El Ghazella pour cette initiative précieuse, aux intervenants pour la richesse de leurs apports, et à tous les participants pour leur écoute, leur bienveillance et leur engagement.

21/04/2025

👅خروج اللسان عند أطفال متلازمة داون مشكلة شائعة بسبب عدة أسباب مثل:
1️⃣ارتخاء العضلات (خاصة عضلات الفم واللسان).
2️⃣صغر حجم التجويف الفموي مقارنة بحجم اللسان.
3️⃣عادات فموية خاطئة تتعزز مع الوقت (مثل فتح الفم باستمرار).
🟢العلاج يبدأ مبكرًا جدًا من عمر حديثي الولادة (من أول شهور الحياة) ويستمر حسب الحاجة.
🟢خطوات العلاج الأساسية تشمل:
1- تمارين الفم واللسان المبكرة:
-- تمارين تقوية عضلات الفم مثل: تحفيز الشفتين للإغلاق و تدليك الخدين و تمرين اللسان على الدخول إلى الفم.
-- استخدام أدوات تحفيز للفم (مثل أدوات المساج للفم) تحت إشراف أخصائي.
2- تحسين وضعية الجسم:
تدريب الطفل على الوضعية الصحيحة للرأس والرقبة أثناء الرضاعة أو الجلوس لأن الوضعية تؤثر على التحكم في الفم.
3- تشجيع إغلاق الفم:
-- استخدام حيلة إعطاء الطفل أشياء آمنة للمص (مثل السكاتة أو عضاضات مناسبة) مع مراقبة ألا يعتمد عليها بشكل دائم.
-- تنبيه الطفل بلطف عند ملاحظة فتح الفم أو خروج اللسان.
4- تمارين النفخ والمص والشفط:
-- ألعاب مثل النفخ عبر الشفاط و الفقاعات أو نفخ البالونات تساعد كثيرًا في تقوية عضلات الفم للأطفال الاكبر عمرا.
5- العلاج الوظيفي واللغة والنطق:
--إذا استمر خروج اللسان بعد عمر السنة ونصف إلى سنتين من الأفضل أن يبدأ الطفل في جلسات تخصصية مع أخصائي علاج نطق وتخاطب (أرطوفوني).
6- فحص طبي شامل:
أحيانًا يكون هناك تضخم في اللوزتين أو مشكلة أخرى تحتاج تدخلاً طبياً.
👍بالمختصر:
نبدأ من الشهور الأولى.
التركيز على تقوية الفم + وضعيات الجسم الصحيحة + تحفيز الغلق الفموي+تمارين تكامل المنعكسات الأولية.
وإذا استمر بعد عمر سنتين بشكل كبير نحتاج جلسات تخاطب مكثفة.
🟢 وهذه خطة تمارين سهلة يمكنك تطبيقها يوميًا أو عدة مرات باليوم:
خطة تمارين لعلاج خروج اللسان لطفل متلازمة داون (عمر 3 شهور):
1- تحفيز الشفاه للإغلاق:
باستخدام إصبعك الصغير (نظيف ومعقم) اضغطي برفق على جانبي الشفتين قرب الزوايا باتجاه المنتصف لمساعدة الطفل على ضم الشفتين معًا.
إذا فتح فمه كثيرًا ضعي إصبعك تحت ذقنه بخفة لدفعه على إغلاق الفم.
2- تدليك عضلات الفم والوجه:
بحركات دائرية لطيفة دلّكي الخدين والشفاه والذقن لتنشيط العضلات.
ويمكنك استعمال قطعة قماش قطنية ناعمة أو فرشاة خاصة للفم للأطفال.
3- تحفيز داخل الفم:
مرري إصبعك برفق على سقف الحلق الأمامي (الحنك الصلب) لتحفيز الطفل على غلق الفم وتحريك اللسان للداخل.
مرري برفق تحت اللسان أو على أطرافه لتحفيز تحكم أفضل.
4- تقوية اللسان بلعبة السكاتة:
قدمي له السكاتة (المصاصة) المناسبة لعمره لفترات قصيرة لتحفيز حركة المص وتقوية عضلات الفم.
إذا لاحظت أنه يخرج لسانه فوق السكاتة أزيليها ثم أعيدي تقديمها لتصحيح الوضع.
5- تمارين المص والبلع:
أثناء الرضاعة تأكدي أن فمه محكم الإغلاق على الحلمة (سواء رضاعة طبيعية أو صناعية) لتدريب عضلات المص والبلع بشكل صحيح.
ساعديه بالضغط الخفيف تحت الذقن أثناء الرضاعة لدعم إحكام المص.
6- الوضعية أثناء الاستيقاظ:
اجعلي الطفل ينام على بطنه وهو مستيقظ وتحت إشرافك عدة مرات باليوم هذا يقوي عضلات الرقبة والفك مما يحسن التحكم في الفم لاحقًا.
7- الانتباه للتنفس:
لاحظي هل يتنفس من أنفه أم من فمه إذا كان يتنفس بفمه حاولي برفق أن تغلقي فمه بيدك بلطف وهو مستيقظ ثواني قصيرة عدة مرات باليوم مع التأكد أن الأنف ليس مسدودًا.
8- التواصل البصري والتقليد:
اقتربي من وجهه وانظري لعينيه وابتسمي وأغلقي فمك أمامه دعيه يرى الحركة ليبدأ تدريجيًا بتقليدك لاحقًا.
⭕️ملاحظات هـامة:
-- كل تمرين لا يأخذ أكثر من دقيقة أو دقيقتين.
-- كرري التمارين بلطف يوميًا 3– 5 مرات حسب تحمل الطفل.
-- لا تضغطي على الطفل إذا كان متعبًا أو متضايقًا.
✍️: زغلول عبدالسلام

18/03/2025

𝐃𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐚 𝐩𝐞𝐭𝐢𝐭𝐞 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐜𝐞, 𝐥’𝐚𝐛𝐬𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐢𝐦𝐢𝐭𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐥𝐞 𝐟𝐚𝐢𝐭 𝐝𝐞 𝐭𝐫𝐨𝐩 𝐠𝐚̂𝐭𝐞𝐫 𝐮𝐧 𝐞𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭 𝐩𝐞𝐮𝐯𝐞𝐧𝐭 𝐚𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐞́𝐪𝐮𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 𝐦𝐚𝐫𝐪𝐮𝐞́𝐞𝐬 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞 𝐝𝐞́𝐯𝐞𝐥𝐨𝐩𝐩𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐝𝐮 𝐥𝐚𝐧𝐠𝐚𝐠𝐞 :

𝙍𝙚𝙩𝙖𝙧𝙙 𝙙𝙖𝙣𝙨 𝙡’𝙖𝙘𝙦𝙪𝙞𝙨𝙞𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙙𝙪 𝙡𝙖𝙣𝙜𝙖𝙜𝙚 :
Un enfant qui obtient tout sans avoir à demander peut ne pas ressentir le besoin d’exprimer ses désirs par des mots. Il risque alors de parler tardivement ou de rester sur des moyens de communication plus rudimentaires (gestes, cris, pointage).

𝙈𝙖𝙣𝙦𝙪𝙚 𝙙’𝙚𝙣𝙧𝙞𝙘𝙝𝙞𝙨𝙨𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩 𝙡𝙚𝙭𝙞𝙘𝙖𝙡 :
Le langage se développe par l’interaction avec l’entourage. Si l’enfant est constamment satisfait sans avoir à exprimer ses besoins verbalement, il n’a pas l’occasion d’apprendre de nouveaux mots ou de structurer ses phrases.

𝘿𝙞𝙛𝙛𝙞𝙘𝙪𝙡𝙩𝙚́𝙨 𝙙𝙖𝙣𝙨 𝙡’𝙖𝙥𝙥𝙧𝙚𝙣𝙩𝙞𝙨𝙨𝙖𝙜𝙚 𝙙𝙪 𝙙𝙞𝙖𝙡𝙤𝙜𝙪𝙚 :
Dès la petite enfance, les échanges avec les adultes et les autres enfants permettent d’apprendre les règles de communication (écoute, patience, alternance des tours de parole). Un enfant qui n’a pas de limites peut avoir du mal à attendre son tour pour parler et à s’adapter aux conversations.

𝙁𝙧𝙪𝙨𝙩𝙧𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 𝙚𝙩 𝙙𝙞𝙛𝙛𝙞𝙘𝙪𝙡𝙩𝙚́𝙨 𝙘𝙤𝙢𝙥𝙤𝙧𝙩𝙚𝙢𝙚𝙣𝙩𝙖𝙡𝙚𝙨 : Lorsqu’un enfant trop gâté rencontre des situations où il doit faire un effort pour se faire comprendre ou obtenir quelque chose, il peut réagir par de la frustration ou des colères, ce qui peut freiner encore plus son développement langagier en favorisant des réactions émotionnelles plutôt que la communication verbale.

En résumé, une éducation sans limites peut ralentir l'acquisition et l'utilisation du langage dans la petite enfance, car l’enfant n’a ni la motivation ni la nécessité d’exprimer ses besoins avec des mots. Il est donc essentiel d’encourager l’enfant à verbaliser ses envies et à respecter les règles de communication dès son plus jeune

Cabinet d’orthophonie Nour Boudaya

30/01/2025

L’Enfant Bamboo 🎋🐼💚

Ouverture officielle de L’Enfant Bamboo 🎋🐼💚✨
Un projet innovant pour intégrer les enfants autistes dans le scoutisme après un accompagnement thérapeutique. Une belle aventure commence ! 🌿🌟
Avec ma collègue
Un grand remerciement pour konnekt
Cabinet d’orthophonie Nour Boudaya

20/01/2025

𝗟𝗲 𝗿𝗼̂𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝗟’𝗼𝗿𝘁𝗵𝗼𝗽𝗵𝗼𝗻𝗶𝘀𝘁𝗲 𝗮𝘃𝗲𝗰 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀 𝗮̂𝗴𝗲́𝗲𝘀

L'orthophoniste joue un rôle crucial auprès des personnes âgées, en particulier dans le cadre du vieillissement normal et des pathologies associées.

🌸Troubles de la déglutition (dysphagie)🍽️

L’orthophoniste intervient dans les troubles de déglutition, ou dysphagie, qui peuvent avoir plusieurs causes, notamment :

✨L’AVC : Les lésions cérébrales causées par un AVC peuvent perturber la coordination des muscles et des nerfs nécessaires à la déglutition.

✨La maladie d’Alzheimer : À un stade avancé, cette maladie neurodégénérative entraîne des troubles moteurs et cognitifs, compliquant le processus de déglutition et augmentant le risque de fausses routes.

✨D'autres maladies neurologiques, comme la maladie de Parkinson ou la sclérose en plaques, ainsi que le vieillissement naturel.

🌸L’intervention de l’orthophoniste consiste à :

✨Réaliser un bilan pour évaluer les mécanismes de déglutition.

✨Proposer des exercices de rééducation pour renforcer les muscles impliqués et améliorer la coordination.

✨Recommander des adaptations alimentaires (textures modifiées, liquides épaissis) et des postures pour réduire les risques de complications.

✨Accompagner les familles et les aidants pour une meilleure prise en charge au quotidien.
Grâce à ces interventions, l’orthophoniste joue un rôle essentiel pour garantir une alimentation sécurisée et préserver la qualité de vie des personnes concernées.

Cabinet d’orthophonie Nour Boudaya

04/01/2025

𝑨𝒔𝒕𝒖𝒄𝒆𝒔 𝑶𝒓𝒕𝒉𝒐𝒑𝒉𝒐𝒏𝒊𝒒𝒖𝒆𝒔 𝒆𝒕 𝒅𝒆𝒔 𝑻𝒆𝒄𝒉𝒏𝒊𝒒𝒖𝒆𝒔 𝒑𝒐𝒖𝒓 𝒂𝒊𝒅𝒆𝒓 𝒍𝒆𝒔 𝒆𝒏𝒇𝒂𝒏𝒕𝒔 𝒒𝒖𝒊 𝒐𝒏𝒕 𝒅𝒖 𝑩𝒆́𝒈𝒂𝒊𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕

🗣️𝐓𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞

✨Respiration diaphragmatique : Apprenez à l’enfant à respirer profondément avant de parler pour diminuer la tension.

✨Pauses contrôlées : Incitez à faire des pauses naturelles après chaque mot ou phrase.
Techniques d’articulation

✨Prolongement des sons : Allonger légèrement les sons initiaux des mots pour faciliter leur émission.

✨Accentuation rythmique : Parler avec un rythme régulier ou en suivant un métronome peut aider certains enfants.

🧩𝐉𝐞𝐮𝐱 𝐞𝐭 𝐚𝐜𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́𝐬 𝐥𝐮𝐝𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬

✨Jeux de souffle :
Souffler sur une plume ou une bougie pour développer une respiration contrôlée.
Jouer avec des bulles de savon pour associer souffle et détente.

✨Jeux rythmiques :
Chanter des chansons simples et rythmées pour faciliter un débit fluide.
Accompagner les mots avec des tapotements ou des mouvements rythmiques.

✨Lecture à deux voix :
Lire ensemble une histoire en alternant les phrases pour renforcer la confiance.

✨Jeux d’imitation :
Jouer à des jeux de rôle où l’enfant imite des voix douces ou des personnages lents.


‼️⚠️𝑆𝑖 𝑙𝑒 𝑏𝑒́𝑔𝑎𝑖𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑜𝑢 𝑠’𝑎𝑔𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒, 𝑢𝑛𝑒 𝑝𝑟𝑖𝑠𝑒 𝑒𝑛 𝑐ℎ𝑎𝑟𝑔𝑒 𝑜𝑟𝑡ℎ𝑜𝑝ℎ𝑜𝑛𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑝𝑒́𝑐𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒, 𝑎𝑑𝑎𝑝𝑡𝑒́𝑒 𝑎𝑢𝑥 𝑏𝑒𝑠𝑜𝑖𝑛𝑠 𝑑𝑒 𝑙’𝑒𝑛𝑓𝑎𝑛𝑡, 𝑠𝑒𝑟𝑎 𝑛𝑒́𝑐𝑒𝑠𝑠𝑎𝑖𝑟𝑒⚠️‼️.

Cabinet d’orthophonie Nour Boudaya

21/11/2024