DiaMind Zihin Akademisi

DiaMind Zihin Akademisi Bebek, Çocuk ve Genç Psikiyatri, Psikoterapi ve Oyun Terapisi Bebek, Çocuk ve Genç Psikiyatri, Psikoterapi ve Oyun Terapisi Kliniği
Doç. D. Halit Necmi UÇAR

Dr. Fatih Hilmi ÇETİN
Doç.

22/01/2026

Bir dönem televizyon ekranlarında sıkça karşımıza çıkan “mola sandalyesi” ya da “mola paspası”, gerçekten etkili bir disiplin yöntemi mi?

🤔 Yoksa bazı çocuklar için süreci daha da mı zorlaştırıyor? 🧠💭

Her çocuk dünyayı aynı şekilde algılamaz 🌍Otizm spektrumunda duyusal uyaranların beyinde işlenişi farklı olabilir. 🧠Sesl...
19/01/2026

Her çocuk dünyayı aynı şekilde algılamaz 🌍
Otizm spektrumunda duyusal uyaranların beyinde işlenişi farklı olabilir. 🧠

Sesler, dokunuşlar ya da hareket bazı çocuklar için fazla yoğun, bazıları için ise yetersiz hissedilebilir.

Bu farklılıklar davranıştan çok, nörogelişimsel süreçlerle ilgilidir.

Duyusal ihtiyaçlar fark edildiğinde; çocuğun davranışları daha anlaşılır, destek daha etkili hâle gelir. 🌱

⚠️ Bu içerik yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi önerisi değildir.

17/01/2026

“Karnedeki notlar çok iyi olabilir 📘✨
Ama bu, her şey yolunda demek değildir.”

Çocuğunuzun;
👥 Arkadaşlarıyla ilişkileri nasıl?
🗣 Duygularını ifade edebiliyor mu?
😔 Okulda kendini güvende ve ait hissediyor mu?

Akademik başarı önemli ✔️
Ama duygusal, sosyal ve psikolojik iyilik hali en az onun kadar değerlidir.

Karnenin söylediklerini okurken,
söylemediklerini de duymayı unutmayın. 💚

Ergenlik, “Ben kimim?” sorusunun sıkça sorulduğu bir dönemdir 🤔Bu süreçte fikirlerin ve duyguların değişmesi, kimlik gel...
11/01/2026

Ergenlik, “Ben kimim?” sorusunun sıkça sorulduğu bir dönemdir 🤔

Bu süreçte fikirlerin ve duyguların değişmesi, kimlik gelişiminin doğal bir parçasıdır 🌱

Ancak bu sorgulama uzun sürüyor ve gencin günlük yaşamını etkiliyorsa, uzman desteği alınması gerekir 🧠

Unutmayın; anlaşılmak, kimliği güçlendirir. 💚

10/01/2026

Çocuk psikiyatrisi alanında doğru zannedilen ve sıkça karşımıza çıkan soruları ele aldık. 💚

Biliyor ama yapamıyor mu? 🤔 Bu durum çoğu zaman inat ya da isteksizlik değildir.Çocuklarda davranış kontrolü;🧠 yönetici ...
04/01/2026

Biliyor ama yapamıyor mu? 🤔 Bu durum çoğu zaman inat ya da isteksizlik değildir.

Çocuklarda davranış kontrolü;
🧠 yönetici işlevler
🧠 dürtü kontrolü
🧠 prefrontal korteks gelişimi
ile doğrudan ilişkilidir.

Bir çocuk ne yapması gerektiğini bilse bile,
o davranışı başlatmak ya da durdurmak için
beyni henüz yeterince olgunlaşmamış olabilir ⏳

Bu yüzden “yapamamak”, çoğu zaman bilmemek değil, nörogelişimsel bir süreçtir 🌱

Ebeveyn olarak;
sakin yaklaşım, net sınırlar ve tekrar çocuğun beyin gelişimini destekler 💛

Bilmek başka, yapabilmek başkadır.

⚠️ Bu içerik yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi önerisi değildir.

Biliyor ama yapamıyor mu? 🤔 Bu durum çoğu zaman inat ya da isteksizlik değildir.Çocuklarda davranış kontrolü;🧠 yönetici ...
04/01/2026

Biliyor ama yapamıyor mu? 🤔 Bu durum çoğu zaman inat ya da isteksizlik değildir.

Çocuklarda davranış kontrolü;
🧠 yönetici işlevler
🧠 dürtü kontrolü
🧠 prefrontal korteks gelişimi ile doğrudan ilişkilidir.

Bir çocuk ne yapması gerektiğini bilse bile, o davranışı başlatmak ya da durdurmak için
beyni henüz yeterince olgunlaşmamış olabilir ⏳

Bu yüzden “yapamamak”, çoğu zaman bilmemek değil, nörogelişimsel bir süreçtir 🌱

Ebeveyn olarak; sakin yaklaşım, net sınırlar ve tekrar çocuğun beyin gelişimini destekler 💛

Bilmek başka, yapabilmek başkadır.

⚠️ Bu içerik yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi önerisi değildir.

03/01/2026

🧠 Dürtüsellik, DEHB’de sık görülen bir belirtidir.
Ancak yalnızca DEHB’ye özgü değildir.

😥 Kaygı sorunları,
💬 duygusal zorlanmalar,
📚 öğrenme güçlükleri gibi
farklı durumlarda da karşımıza çıkabilir.

Bu nedenle tek bir davranışa bakarak tanı koymak yerine,
🔍 çok yönlü ve uzman değerlendirmesi büyük önem taşır.

❗ Her dürtüsellik DEHB değildir.
🌱 Her çocuk ayrı değerlendirilmelidir.

⚠️ Bu içerik yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi önerisi değildir.

31/12/2025

Yılın sonuna gelmişken birçok aile çocuğunun gelişimini yeniden değerlendiriyor.
“Bir yıl daha bitti ama hâlâ istediğimiz noktada değil” düşüncesi oldukça yaygın.

Diamind ekibi olarak şunu özellikle vurgulamak isteriz:
🌱 Gelişim her zaman doğrusal ilerlemez.
Bazı dönemlerde hedef yeni beceriler eklemek değil,
🛡️ kazanılmış becerileri koruyabilmektir.

İlerlemek kadar
⏸️ duraksamak,
hatta 🔁 yerinde saymak da sürecin doğal bir parçasıdır.

👣 Her adım, gelişimin bütününe hizmet eder.
🏁 Gelişim bir yarış değil, bir süreçtir.

#2026

30/12/2025

👶🏻 Bebeğinizin küçük, akıcı hareketleri aslında bize çok şey anlatır.
3–5 ay arasında görülen fidgety hareketler, beynin sağlıklı gelişiminin önemli bir işaretidir.

🔍 Kısa bir video ile değerlendirilir; önemli olan ne kadar yaptığı değil, nasıl hareket ettiğidir.

⏰ Erken fark edilen bir risk, erken destek demektir.
✨ “Bekleyelim, geçer” demeden önce bir uzmana danışmak çocuğunuzun gelişimi için çok kıymetlidir.

28/12/2025

Zihin kuramı; çocuğun başkalarının düşünce, duygu ve niyetlerinin kendisininkinden farklı olabileceğini fark etmesidir. 🧠✨

Bu beceri sayesinde çocuklar empati kurar, sosyal ilişkilerini güçlendirir ve iletişim becerileri gelişir.
Kısacası zihin kuramı, çocuğun sosyal dünyayı anlamasının temelidir. 💛

⚠️ Bu içerik yalnızca bilgilendirme amaçlıdır; tanı ya da tedavi önerisi değildir.

Address

Parsana Mahallesi Dilşeker Sok No:3
Konya
42130

Telephone

+905330484999

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when DiaMind Zihin Akademisi posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category