小樹職能治療所

小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #全預約制
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一對一｜主題式小團體｜到宅到校｜親職教養
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針對嬰幼兒、學齡前、國小、國中等不同階段的孩子，
提供個別化建議，讓策略落實於日常。
看見孩子的優勢，重視家庭的需求；
小樹陪著大家找到屬於自己的方式，慢慢茁壯。
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【合著】
幼兒生活技巧與感覺統合遊戲 ➀生活篇 ➁遊戲＆學習

到宅到校療育預約單｜https://reurl.cc/6E9ab5

【 ​ ​ ​ ​ 新竹市114年度教保研習 ​ ​ ​ ​ 】 #跨專業合作實務分享​講座內容主軸—​➀ ​ 職能治療師在學校系統能幫助什麼？​➁ ​ 針對幼兒園的實際的教學現場困境，該選擇直接服務？還是間接服務？​➂ ​ 治療師入班模式...
14/07/2025

【 ​ ​ ​ ​ 新竹市114年度教保研習 ​ ​ ​ ​ 】
#跨專業合作實務分享
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講座內容主軸—
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➀ ​ 職能治療師在學校系統能幫助什麼？
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➁ ​ 針對幼兒園的實際的教學現場困境，該選擇直接服務？還是間接服務？
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➂ ​ 治療師入班模式的實務分享：
⚬ ​ 入班觀察
⚬ ​ 班導、巡迴輔導老師、助理老師、家長之合作諮詢
⚬ ​ 個別化教育計畫(IEP)建議
⚬ ​ 示範引導技巧（協同教學）
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上午場及下午場的老師們都好認真，先給老師們一個大大的讚。
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幼兒園的教學現場，每個班級或多或少都需要面對特殊需求的議題，包含判斷孩子的學習狀況、提供因應的教學調整、如何與家長溝通問題等等。
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站在幼兒園教學的第一線，老師們難免也會有無力、無所適從的時候，而學校系統專業團隊的治療師們是來全力支持老師們的，透過跨專業的溝通，增能學校端。
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那麼，該如何在時間緊迫的狀況下，切中要點地溝通問題核心、理解不同角色的困境、信任不同專業等等，這都是需要好好練習的。
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這次的講座偷偷開了外掛，與合作多年且默契極佳的廖老師一同唱雙簧，以兩個不同專業的角度，分享一路走來的小小實務心得。苦的甜的都是養分，讓我們帶著這些養分，繼續為孩子們加油吧。
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講師｜小樹職能治療所 牛廣妤所長
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 新北市蘆洲區忠義國小附幼 廖美玲特教老師
承辦單位｜新竹市北門國小
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座 #教保人員

【 ​ ​ ​ ​ ​ 內訓會議-藝術治療與早期療育 ​ ​ ​ ​ 】​感謝藝術治療師李曼甄的分享，透過跨專業的會議，帶著大家深入探討藝術治療在早期療育中的角色與應用。​從學理概念到案例分享，更立體的讓治療師們了解藝術治療如何透過非語言的...
18/06/2025

【 ​ ​ ​ ​ ​ 內訓會議-藝術治療與早期療育 ​ ​ ​ ​ 】
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感謝藝術治療師李曼甄的分享，透過跨專業的會議，帶著大家深入探討藝術治療在早期療育中的角色與應用。
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從學理概念到案例分享，更立體的讓治療師們了解藝術治療如何透過非語言的表達方式協助孩子，幫助孩子探索內心世界、抒發情感，並促進多方面的發展。
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➀ ​ 提升認知發展
透過繪畫、黏土、塗鴉等藝術活動，刺激孩子的感官，培養對顏色、形狀、空間的認知，進並提升專注力與觀察力。
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➁ ​ 促進情緒表達與調節
孩子能透過藝術創作，安全地表達內心的喜怒哀樂，學習辨識和處理情緒，減少因表達困難造成的情緒困擾。
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➂ ​ 練習動作技巧及感覺減敏
藝術創作過程涉及觸覺感知、手眼協調、精細動作運用，有助於提升孩子的動作協調能力。
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➃ ​ 建立自我概念與自信
孩子完成藝術作品，從中獲得成就感，進而建立正向的自我價值與自信心。
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藝術治療與職能治療雖然是不同的專業領域，但在早期療育的範疇恰巧能相互輔助，共同為孩子提供更為全面、多元的介入模式。
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座 #藝術治療 #藝術療育

【 ​ ​ ​ ​ ​ 專業師資加入小樹 ​ ​ ​ ​ 】​歡迎 WELCOME​\\ ​ 李 曼 甄 ​ 藝術治療師 //​本所新增藝術療育/藝術治療(Art Therapy)，由專業的藝術治療師帶領，為有需要的個案提供更多元的專業服務...
02/05/2025

【 ​ ​ ​ ​ ​ 專業師資加入小樹 ​ ​ ​ ​ 】
​
歡迎 WELCOME
​
\\ ​ 李 曼 甄 ​ 藝術治療師 //
​
本所新增藝術療育/藝術治療(Art Therapy)，由專業的藝術治療師帶領，為有需要的個案提供更多元的專業服務。                  
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透過藝術創作及藝術表達的過程，幫助個案情緒表達與處理、促進自我認知與自信心、改善行為問題、促進心理健康與治療創傷、增強社交技能與人際關係、促進解決問題的能力、情緒調節與紓壓等等，不僅有助於情感與心理發展，也能促進個案創造力的提升，健全個案的成長與發展。 

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｜服務對象｜

⚬ 學齡前、國小、國中、成人。
⚬ 發展性障礙或特殊需求兒童：自閉症光譜症候群（ASD）、發展遲緩、語言遲緩、學習障礙、智能障礙。
⚬ 情緒困擾、行為或適應困難、人際關係與社交困難、創傷經驗、自我探索與增進表達、親職壓力超載。
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〔 李 曼 甄 ​ 藝術治療師 ​ ​ 〕
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✻ ​ 兒童、成人藝術治療師
✻ ​ 澳洲ANZACATA註冊藝術治療師
✻ ​ 澳洲ACA心理諮商輔導協會註冊輔導員
✻ ​ 臺灣藝術治療學會專業認證
✻ ​ 澳洲西雪梨大學 藝術治療研究所 碩士
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- 工作經驗 ​ -
臺中康爾嘉國際學校 藝術治療師
Barnardos Cranebrook 澳洲社福機構 實習藝術治療師
108年教育部公費留學藝術教育/藝術治療
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小樹專業治療師｜ https://reurl.cc/jGkOzD
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小樹職能治療所為 \\\ 全 預 約 制 ///
- 官方LINE｜搜尋@treeot
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【 ​ 應該是左撇子還是右撇子？ －淺談大腦側化與慣用手建立 ​ 】​為什麼孩子會發展出慣用手呢？​這是因為「大腦側化」功能逐漸發展，隨著左右側大腦功能分化，大腦逐漸發展出優勢主導側，而另一側則為輔助角色，例如右撇子以左大腦為優勢腦。​若兩...
13/03/2025

【 ​ 應該是左撇子還是右撇子？ －淺談大腦側化與慣用手建立 ​ 】
​
為什麼孩子會發展出慣用手呢？
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這是因為「大腦側化」功能逐漸發展，隨著左右側大腦功能分化，大腦逐漸發展出優勢主導側，而另一側則為輔助角色，例如右撇子以左大腦為優勢腦。
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若兩側大腦沒有分別發展出優勢及輔助角色，兩側同時需要處理外在訊息，將會降低處理速度及學習效率。若要求孩子改變原本的慣用手（如左手改成右手），將會影響左右側腦區的發展，可能導致出現左右手混淆、動作不協調、書寫困難、空間概念差及鏡像字等問題，在學習任務上面臨挫折，甚至容易有挫折感、缺乏自信等負向的情緒反應。
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因此，慣用手的建立應以順其自然為主，不需要刻意更改。這是天生的喔。
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⚬ ⚬慣用手的常見疑問與迷思 ⚬ ⚬
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➀ ​ 幾歲仍未發展出明顯的慣用手需要進一步協助？
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若4~6歲仍未出現明顯偏好慣用手，建議日常生活中須多加引導及練習，確認孩子的慣用手，若有疑問也可尋求職能治療師評估。
​
➁ ​ 同時使用兩手、左右開弓，發展兩側大腦好像很厲害，但這樣好嗎？
​
左右開弓容易讓孩子產生左右手混淆，操作活動時一下用左手、一下用右手，反而減低處理速度、學習效率，產生動作不協調的問題，所以不建議同時練習使用左手及右手進行操作活動，仍以固定同一側慣用手為主。
​
➂ ​ 孩子好像是左撇子，需要矯正嗎？
​
不需要刻意矯正喔，順著孩子的自然發展就好。左撇子右撇子一樣好，有研究指出若硬是更改慣用手，可能會出現左右手混淆使用、認知空間概念問題、負面情緒、缺乏自信、寫出鏡像字、動作不協調等問題。
​
➃ ​ 左撇子比較聰明嗎？
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一直有大量研究在爭論左撇子右撇子哪個智商比較高，但目前來說大部分的研究結果並沒有統一的定論，換句話說，左撇子右撇子的智商差距微乎其微、不具臨床意義。或許因為左撇子是相對少數，所以較容易被大家關注其表現喔。
​
➄ ​ 原本是左撇子但已經被改為右撇子，需要再改回來嗎？
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若學齡期的孩子被改過慣用手，目前已經非常習慣固定使用右手，且動作表現也很不錯，那就固定使用右手。但是，若為年齡較小的孩子，目前仍會左右換手，則建議可漸進調整回原本的慣用側，慢慢熟習慣用側的操作技巧。
​
➅ ​ 聽說⋯⋯大環境多是右側優勢，左撇子很不方便耶，還是改一下好了？
​
爸爸媽媽們不用太擔心呦，現今大環境愈來愈多元，在臨床上並無右側優勢的觀點及說法，反而是鼓勵順其自然的使用慣用側，不需刻意更改。目前市面上有許多工具專門設計給左手使用，例如左手剪刀、左手學習筷、左手用開罐器、左手菜刀等。換成設計為左手使用的工具，能讓左撇子更為順手的使用工具。
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全文閱讀➪ ​ https://reurl.cc/W0aD3L
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如有慣用手相關疑問，可以尋求職能治療師協助呦！祝福大家。
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座 #慣用手 #大腦側化

【 ​ ​ 嘿你今天也很好看喔 ​ ​ 】​「我們被自身的經歷所形塑，被時間的風暴所掏空，而當代生活的速度，只是強化了這種存在產生的張力。所幸，在這樣的消磨與侵襲下，我們有著恆久的工具可以依賴，例如投入全心全意的能力、透過所愛的人事物去學習...
08/03/2025

【 ​ ​ 嘿你今天也很好看喔 ​ ​ 】
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「我們被自身的經歷所形塑，被時間的風暴所掏空，而當代生活的速度，只是強化了這種存在產生的張力。所幸，在這樣的消磨與侵襲下，我們有著恆久的工具可以依賴，例如投入全心全意的能力、透過所愛的人事物去學習的韌性，以及沉浸於生命所賜予的機會之中。」 ​ ​ — 《靈魂之書》
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你身上承載了幾個角色呢？兒女、父母、學生、老師、員工⋯⋯。意識到一個人的多元角色及其相對的任務，是在大學的時候；職能治療的學習歷程，需要練習從很細微的內在能力到外在物理環境、文化層面等等角度切入分析個體。
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每每聽到家長說「是不是我哪裡做的不夠好才會⋯⋯」，疲憊掏空了內心，焦慮填滿了生活。比起討論孩子居家的生活調整方式，更想提醒家長們正視自己的身心健康，需要把自己照顧好，才能好好地、從容地在無常即日常的日子裡闖關，才有能量照顧想照顧的人。
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讓我們一起練習靜心感受生活中的小小美好，像是午後的微風、仰望天空的星辰、店員的微笑、公園那清澈的孩子笑聲等等，這些不起眼的小事，當你願意放下心念、好好去感受，平靜將緩緩到來。
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​
「嘿你今天也很好看喔」
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ PS 大家照鏡子時有發現嗎 (⸝⸝ᵕᴗᵕ⸝⸝)
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38婦女節快樂
願大家內心平靜
#日常的正念練習
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座

【 ​ ​ 談如何辨識孩子的內在需求 ​ ​ 】​ #講座紀錄​：： 一起看見孩子的需求 ：：：： ​ ​ 陪著孩子快樂成長 ​ ​ ：：​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ −談如何...
06/03/2025

【 ​ ​ 談如何辨識孩子的內在需求 ​ ​ 】
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#講座紀錄
​
：： 一起看見孩子的需求 ：：
：： ​ ​ 陪著孩子快樂成長 ​ ​ ：：
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​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ −談如何辨識孩子的內在需求
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講座內容主軸—
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➀ ​ 「什麼是遲緩？」特殊需求孩子的常見診斷介紹。
➁ ​ ​ ​ ​ 幼兒園常見的七大問題狀況及內在需求分析。
➂ ​ 「我該怎麼調整讓孩子有更好的學習？」提供教學調整建議。
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三個小時的講座聚焦於學齡前孩子在學校情境中遇到的困難點，一同帶著家長們透過活動分析看見孩子的內在需求，以提供對應的策略及教學調整。爸爸媽媽們全神貫注地抄筆記、提出日常疑惑，一來一回的深入探討教養方式。
​
🙋🏻‍♀️ 「謝謝老師用最日常的例子解釋學術理論，馬上就聽懂了，收穫良多呢！」
​
遇到積極的園方、老師、家長，真的會討論得非常盡興。離開前，收到園長準備的窩心小禮物及卡片，心裡好溫暖！
​
期待下次再相見 •ᴗ•
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講師｜小樹職能治療所 牛廣妤所長
承辦單位｜新竹市私立佳佳大自然幼兒園
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座

【 ​ ​ ​ ​ ​ 專業師資加入小樹 ​ ​ ​ 】​歡迎 WELCOME​\\ ​ 楊 芳 茹 ​ 職能治療師 //​加入小樹，一同為新竹地區的社區職能治療打拚。​細心的楊老師擅於觀察聆聽孩子的需求，亦勤於學習兒童相關次專業，包含地板...
24/02/2025

【 ​ ​ ​ ​ ​ 專業師資加入小樹 ​ ​ ​ 】
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歡迎 WELCOME
​
\\ ​ 楊 芳 茹 ​ 職能治療師 //
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加入小樹，一同為新竹地區的社區職能治療打拚。
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細心的楊老師擅於觀察聆聽孩子的需求，亦勤於學習兒童相關次專業，包含地板時間療法、圖片交換溝通系統、正向教養、嬰幼兒按摩等等，治療課程融合了多元的理論基礎及技術。
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〔 楊 芳 茹 ​ 職能治療師 ​ ​ 〕
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✻ ​ 兒童職能治療師
✻ ​ IAIM國際嬰幼兒按摩協會 師資認證
✻ ​ 學校專業團隊 職能治療師
✻ ​ ICDL DIR 201 FloortimeⓇ 完訓
✻ ​ PECS 圖片交換溝通系統 Level 1 完訓
✻ ​ 正向教養家長講師
✻ ​ 親職講座 講師
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- 工作經驗 ​ -
啟端職能治療所 兒童職能治療師
歐緹親子職能治療所 兼任兒童職能治療師
華揚醫院 兒童職能治療師
復康堡復健科診所 兒童/生理職能治療師
學校專業團隊 職能治療師（桃園市）
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小樹專業治療師｜ https://reurl.cc/jGkOzD
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小樹職能治療所為 \\\ 全 預 約 制 ///
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- 線上填寫預約單
- 小樹將依預約順序逐一聯繫
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【 新年快樂 】​謝謝每一個信任小樹的家庭。​每每收到家長們在日常中執行策略的回饋，感到無比的踏實。陪伴孩子及家庭一起成長，是治療師們最大的動力來源呢！​祝福大家新年快樂、蛇年平安，每一天都能順心、開心。​｜2/3 (一) ​ 正常上課 ｜...
30/01/2025

【 新年快樂 】
​
謝謝每一個信任小樹的家庭。
​
每每收到家長們在日常中執行策略的回饋，
感到無比的踏實。
陪伴孩子及家庭一起成長，
是治療師們最大的動力來源呢！
​
祝福大家新年快樂、蛇年平安，
每一天都能順心、開心。
​
｜2/3 (一) ​ 正常上課 ｜
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✨蛇年免費學習單✨領取了嗎～
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 《 詳見釘選文章 》
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一對一個別課｜主題式小團體
到宅到校療育｜親職教養諮詢
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⚬ ⚬ 嬰幼兒動作發展
⚬ ⚬ 視動整合
⚬ ⚬ 日常生活功能
⚬ ⚬ 精細操作能力
⚬ ⚬ 專注力與視知覺
⚬ ⚬ 肌耐力與協調
⚬ ⚬ 遊戲能力
⚬ ⚬ 社會互動技巧
⚬ ⚬ 學習能力
⚬ ⚬ 書寫及閱讀能力
⚬ ⚬ 學校適應
⚬ ⚬ 衝動控制能力
⚬ ⚬ 情緒調節能力
​
// 特殊主題課程 //
​
⚬ ⚬ 兒童瑜珈與正念引導
⚬ ⚬ 繪本系列多元遊戲
⚬ ⚬ 嬰幼兒按摩指導
​
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【 ​ 蛇年平安 ​ 】​✨免費索取視知覺學習單✨​嗨～大家新年快樂 ​ ₍₍ ◝(●˙꒳˙●)◜ ₎₎小樹職能治療團隊精心準備了學習單要送給大家呦​​◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠◠ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 小樹蛇年...
25/01/2025

【 ​ 蛇年平安 ​ 】
​
✨免費索取視知覺學習單✨
​
嗨～大家新年快樂 ​ ₍₍ ◝(●˙꒳˙●)◜ ₎₎
小樹職能治療團隊精心準備了學習單
要送給大家呦
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​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 小樹蛇年學習單 ​
◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡◡
​
- 練習包含：視覺搜尋、視覺區辨、視覺空間概念、視覺記憶、邏輯序列、近端比對、仿畫能力、完形概念、前景背景區辨等等。
​
- 適用年齡：學齡前～低年級。
​
- 共十一頁。
​
- 牛廣妤職能治療師 、陳柏婷職能治療師 、連悅如職能治療師 、游婷姍職能治療師 共同編製。
​
​
ღღღ 如 何 索 取 ღღღ
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➀ 【追蹤】小樹職能治療所
➁ ​ ​ 貼文【按讚】
➂ 【分享】貼文且設為公開
➃ 【留言】tag三位朋友


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✨完成以上四個步驟
✨私訊截圖（粉專追蹤、貼文分享，兩張截圖）
即會收到學習單呦！
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祝福大家蛇年平安，闔家安康。

【 ​ 專業合作 -親子瑜珈 】 ​藉由瑜伽體位及互動遊戲，協助家長及老師更清楚地觀察孩子的動作穩定度。​舉例來說，直腿坐姿下，有些孩子的雙腿會屈曲、向內轉，軀幹無法直立，可以初步發現孩子的核心肌耐力欠佳、下肢外展肌群較弱等等，進一步探問日...
21/01/2025

【 ​ 專業合作 -親子瑜珈 】
​
藉由瑜伽體位及互動遊戲，協助家長及老師更清楚地觀察孩子的動作穩定度。
​
舉例來說，直腿坐姿下，有些孩子的雙腿會屈曲、向內轉，軀幹無法直立，可以初步發現孩子的核心肌耐力欠佳、下肢外展肌群較弱等等，進一步探問日常作息的坐姿，「是不是常常呈現Ｗ坐姿？」，老師點頭如搗蒜。建議家長可以多帶孩子參與公園遊戲，像是小泰山溜索、攀爬繩網都可以練習到核心肌群、上下肢及左右側協調，公園是最方便的感覺統合練習場域呢！
​
利用日常的練習及累積，孩子的整體肌耐力、動作控制及協調也會跟著進步呦。
​
Namaste🙏
​
​
-
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\ ​ 當親子瑜珈融入職能治療 /
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透過故事的引導，讓孩子進入瑜珈情境。練習靜心、正念專注，提升專注力及情緒穩定度。有意識的控制身體變化及肢體運用，在動靜之間學習控制自己的身體。
​
➀ ​ 增進親子關係： 透過肢體接觸和共同完成動作，親子之間動態調整平衡，增進正向互動。
​
➁ ​ 提升孩子的基礎能力：利用遊戲中的瑜珈體位，刺激動作控制、平衡、協調及肌耐力。
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➂ ​ 靜心專注：以動靜交替的活動設計，練習專注、放鬆、舒緩親子壓力。
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講師｜小樹職能治療所 牛廣妤所長
承辦單位｜滿竹園職場互助教保服務中心
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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座 #親子活動 #親子瑜珈

【 ​ 公益勸募 - 特公盟《盡情遊戲，玩在起跑點 .ᐟ 》 】​這個世代的房子愈蓋愈小，孩子在居家的遊戲空間也大大受限。在衛教及演講時，常會鼓勵家長帶著孩子去公園放電，利用多元遊具練習整體肌耐力、動作控制技巧、協調及平衡能力、社交互動技巧...
15/01/2025

【 ​ 公益勸募 - 特公盟《盡情遊戲，玩在起跑點 .ᐟ 》 】
​
這個世代的房子愈蓋愈小，孩子在居家的遊戲空間也大大受限。在衛教及演講時，常會鼓勵家長帶著孩子去公園放電，利用多元遊具練習整體肌耐力、動作控制技巧、協調及平衡能力、社交互動技巧等，亦可藉著公園的自由遊戲增加正向遊戲經驗。
​
「公園」是最貼近生活的感統練習空間。
那麼，公園遊戲場的設計，就很重要了。
​
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《臺灣還我特色公園行動聯盟》，是大家常聽到的《特公盟》，致力於打造兒少能盡情遊戲的城市。
​
讓每個孩子擁有遊戲權，在住家附近就有足夠的活動空間與多元化的刺激，提供孩子不同階段成長的適性適能遊戲場。
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➀ ​ 創造兒童盡情玩的「空間」：監督100座公共遊戲場改造、在5間國小推動自由遊戲日、增加3000位親子參與街道遊戲。
​
➁ ​ 爭取兒童盡情玩的「權益」：爭取22個縣市首長與中央部會支持推動全國性遊戲政策、舉辦20場遊戲權及參與表意權宣講、舉辦5場學校參訪及授課活動。
​
➂ ​ 培訓兒童盡情玩的「種子」：開展4次遊戲兒童王培訓課程、舉辦1場國際兒童遊戲權利研討會。
​
​
想要孩子長得好學得好，遊戲是重要的養分！
和我們一起， 延續這股改變的力量，讓好玩革命走得更遠。
​
​
⚬ ⚬ ​ 公益捐款｜https://lihi.cc/efE1Z ​ ​ ⚬ ⚬


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#小樹職能治療所 #早期療育補助單位 #早期療育 #職能治療 ​ #到宅療育 #到校療育 #親職教養 #教育訓練 #專業講座 #親子活動

【 誠徵 ​ 兒童職能治療師（全職或半職） 】​小樹職能治療所重視親職教養溝通，將練習融合於日常生活，提供貼近家庭及孩子本身的治療需求，落實職能治療哲學之精神，亦在社區大力推廣職能治療理念，有豐富多元的社區專案類型（如親職講座、親子活動、教...
04/01/2025

【 誠徵 ​ 兒童職能治療師（全職或半職） 】
​
小樹職能治療所重視親職教養溝通，將練習融合於日常生活，提供貼近家庭及孩子本身的治療需求，落實職能治療哲學之精神，亦在社區大力推廣職能治療理念，有豐富多元的社區專案類型（如親職講座、親子活動、教育訓練講座等等）。工作氣氛溫暖和諧，重視雙向溝通、教學相長。

目前擴增團隊人力一名，期望組成多元的專業團隊，活用職能治療、正向教養概念，陪著孩子與家庭一同成長。

｜小樹官網參考 https://www.tree-ot.com/ ｜

​
— 工 作 內 容 —

所內自費治療、到宅治療、學術及行政指派作業。

🅐 ​ 需有兒童職能治療經驗，5年以上佳，可獨立作業。
🅑 ​ 對兒童具耐心及愛心。可提供家長專業諮詢，給予正確的親職教養概念。
🅒 ​ 可獨立作業，若遇問題可主動尋求答案或主動討論。
🅓 ​ 處事圓融、自律、積極，大家可以一同在和諧的氛圍下工作、成長、互助。
🅔 ​ 社區業務型態多元，許多自費的親子活動、專業講座等機會，若有興趣嘗試，亦可額外增加收入。
​
**若經驗不足者，本所提供專業內訓、指導，讓治療師更熟悉自費模式的節奏和衛教技巧，重視以家庭為中心、全人觀點落實職能治療核心，提升專業能力。
​
​
— 薪 資 福 利 —

#全職者
一週上班五天，以午晚班13:00~21:30為主要需求（16:00~17:00為吃飯時間）。
其中一天需為假日班（週六或週日），假日的上班時間可面議。

🅐 ​ 底薪、業績獎金制度、交通津貼、專業獎金、全勤獎金、假日加給，月薪總計約63000~85000元以上。
🅑 ​ 勞工保險、全民健保、常年會費全額補助、全時段意外險、員工聚餐、尾牙、年終獎金。
🅒 ​ 國定假日比照放假。

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#半職者
每週工作節數為5節以上。每日有三節課，早/午/晚。上班時間面議。
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— 檢 附 資 料 —
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🅐 ​ 履歷表，請詳述工作相關經驗。（須註明全職或半職）
🅑 ​ 職能治療師證書、學歷畢業證書、其他專長之證照。

資料寄至 treeotclinic@gmail.com
預計到職日：114/2/1~114/3/1，可面議。
​

收件後本所會進行初篩後電聯，煩請注意陌生電話呦。若不符資格者，則不一一通知，小樹真心感謝來信的每一位。
希望吸引力法則可以吸一位心底暖暖的老師來小樹，期待在工作中大家一起互相支援、取暖、愛小孩。

Address

新竹縣

Opening Hours

Monday 09:00 - 19:00
Tuesday 09:00 - 19:00
Wednesday 09:00 - 19:00
Thursday 09:00 - 19:00
Friday 09:00 - 19:00

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