What are the opening hours?

Monday 08:00 - 12:00 14:00 - 21:30 Tuesday 08:00 - 12:00 14:00 - 21:30 Wednesday 08:00 - 12:00 14:00 - 21:30 Thursday 08:00 - 12:00 14:00 - 21:30 Friday 08:00 - 12:00 14:00 - 21:30 Saturday 08:00 - 12:00

惠好復健科診所

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惠好復健科診所

「惠好，讓生活更美好」
主治項目：骨科復健、兒童復健、物理治療、職能
(1)

復健治療時段：
星期一 ~ 星期五 08:00-12:00
14:00-21:30
星期六 08:00-12:00

本院提供：
1.物理治療
骨科復健：急慢性疼痛、運動傷害、肩頸痠痛、頸腰椎退化、退化性關節炎、五十肩、肌腱炎、足踝扭傷、坐骨神經痛、板機指、網球肘、職業傷害、手術後復健、中風復健
2.語言治療
語言發展遲緩、溝通障礙、理解障礙、表達障礙、語暢障礙（口吃或結巴）、音韻/構音異常（咬字含糊不清、臭乳呆）
3.職能治療
感覺統合治療、發展遲緩、自閉症、注意力缺失症候群（ADD）、過動症、亞斯伯格症、腦性麻痺、學習障礙、動作協調障礙、情緒障礙、人際互動障礙、唐氏症

05/08/2025

【告別運動傷害！WOLF震波二代，讓你更快重返賽場！】

腳踝扭傷一直好不了？跑步跑到足底筋膜炎發作？網球肘痛到無法揮拍？或是籃球打出跳躍膝，痛到沒辦法跳？
別讓舊傷成為你運動生涯的絆腳石！

診所引進德國最新【WOLF震波二代】！頻率提升、能量更聚焦，治療時間更短，不只快速止痛，更能促進組織再生！這台震波黑科技，讓你更快回到最愛的運動場上，重拾運動熱情！

你曾經因為什麼樣的運動傷害而困擾呢？讓我們一起幫助你找回健康的身體吧！

#運動傷害
#復健
#疼痛治療
#足底筋膜炎
#跳躍膝
#網球肘

28/07/2025

【8月門診異動公告】

8/1（五）晚診
8/2（六）早診

薛文惠醫師暫停一次

成人及小兒復健皆正常。
造成不便，敬請見諒。
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#物理治療 #職能治療
#台中發展遲緩 #惠好讓生活更美好

24/07/2025

【7月門診異動公告】

7/30（三）

下午注射約診
薛文惠醫師暫停一次

成人及小兒復健皆正常。
造成不便，敬請見諒。
-
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#物理治療 #職能治療
#台中發展遲緩 #惠好讓生活更美好

15/07/2025

🗣️簡介說話性語音障礙(SSD)的類型

圖/文：夏春香語言治療師

一般所謂的發音異常即為「說話性語音障礙(SSD) 」或是「構音/音韻障礙」，也就是俗稱的「大舌頭」。
孩子若有這樣的狀況，嚴重者可能會讓聽者有鴨子聽雷的不知所云感，必須依靠情境猜測其意或熟悉孩子的家人予以協助"翻譯"，孩子面對講話溝通常有挫折感，也可能不喜歡說話。

說話性語音障礙的類型大致可分為替代型、省略型、贅加型和扭曲型等四種。

臨床上常見的是替代型，贅加和扭曲型較少見，孩子也有可能出現不只一種類型的異常，以下分別做簡單介紹：

1.替代型：
聲母(ㄅㄆㄇ…)被其他聲母替代，包含構音位置的替代，例如：舌尖音ㄊ被取代成舌根音ㄎ(太陽說成ㄎㄞˋ陽)，或是構音技巧的替代，例如：擦音ㄙ被取代成塞擦音ㄗ(掃把說成ㄗㄠˋ把)。

2.省略型：
省略聲母或韻母，例如：聲母的省略(弟弟說成一ˋ一ˋ)，或是複韻母ㄞ由ㄚ和一組合而成，複韻母ㄞ的省略(愛心說成ㄚˋ心) 。

3.贅加型：
多加了語音，例如：椅子說成椅ㄗㄨ˙。

4.扭曲型：
不屬於上述三種類型，發出的語音與正確語音有部分相同，卻又不盡相同
孩子在三歲左右，叫爸爸和媽媽只有韻母ㄚˋㄚ˙或ㄚㄚ˙，沒有發展出聲母，可能就要注意了，除了持續觀察和正確示範外，也可加強練習口腔動作和玩聲音的遊戲，這部分在之前的文章提過相關內容。

若改善效果不佳，建議四歲左右尋求語言治療，在小學前完成發音的矯正，以面對日後更複雜的人際溝通互動，有上述需求可至本院評估諮詢。

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14/07/2025

✨自8/1起，每週二晚診、每周五午診✨

歡迎　陳允強　醫師至本院駐診👏

👨‍⚕️學經歷

國立台灣大學醫學系
台灣復健科專科醫師
台灣復健醫學會會員
台灣增生療法醫學會會員
台大醫院住院醫師
奇美復健部總醫師

新的門診時刻，請民眾多加參閱。

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06/07/2025

【7月門診異動公告】

7/7（一）

台中市停止上班上課
診所公休一日

有預約治療者，
之後會再與您重新連絡預約時間，
造成不便，敬請見諒。
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27/06/2025

【7月門診異動公告】

7/3（四）

早午診底淑葳醫師暫停一次
由薛文惠醫師代診

成人及小兒復健皆正常。
造成不便，敬請見諒。
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16/06/2025

書寫前準備活動

圖/文：林軒強職能治療師

孩子上小學後，需要面臨大量的書寫作業，甚至在部分幼兒園中、大班時，就會開始進行書寫相關的活動，然而若孩子在精細動作的發展或經驗上有所不足時，常會利用代償的方式進行書寫，造成書寫時不正確的身體及握筆姿勢，久而久之養成習慣後，要再矯正就會頗有難度。

要完成良好的書寫，孩子必須具備：慣用手的建立、掌內操控能力、雙側整合、手部肌肉力量、手眼協調、握筆能力、仿畫線條及形狀、良好的視知覺等能力，而在正式進入書寫之前，有很多活動可以協助孩子增進這些能力。

以下便提供一些活動讓大家參考：
1.投錢幣：將三枚以上的硬幣放置桌上，請孩子使用慣用手將硬幣一個一個拿起放入掌中，再一個一個自掌中推出投入存錢筒中，可以增進掌內操作能力，過程中非慣用手可以扶著存錢筒以增進雙側協調。
2.黏土中尋寶：可以將彈珠或小積木等物品藏入黏土中，讓孩子從黏土中找尋物品並將其挖出，以此增進手部肌肉力量。
3.曬衣夾夾彈珠：給孩子曬衣夾，讓孩子用慣用手前三指拿取曬衣夾，若夾子夠大可以夾取彈珠，不夠的話也可以用廢紙揉出一些小紙團來夾取，接著讓孩子將物品用曬衣夾夾進小容器的洞口中，以此增進手部肌肉力量及手眼協調，過程中用非慣用手扶著小容器。
4.用短蠟筆著色、描點、走迷宮：可以讓孩子用較短、較粗或水滴形狀的蠟筆，使用時孩子會有較自然的前三指抓握方式，以此發展正確的握筆姿勢，然後可以使用一些孩子喜歡卡通的著色畫以及一些連連看、走迷宮等素材來建立孩子基礎的視知覺及仿畫能力。

除了上述活動，一些美勞活動如剪貼、撕貼畫等都是很好的書寫前準備活動，平常都可以讓孩子們多加練習喔！

如有疑惑，歡迎到惠好復健科診所諮詢，惠好，讓您的生活更美好！

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28/05/2025

【掛號費調漲公告】

因近年來營運成本不斷上揚
為持續提供優良的醫療服務

自114年7月1日起

本診所將調漲掛號費用

不便之處，敬請見諒！
感謝您一直以來的支持及肯定。

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15/05/2025

圖/文: 徐姿晴語言治療師

臨床陪同個案前來就診評估的家長，在語言治療師執行首次治療前，常會遇到家長詢問治療師都是怎麼教會小孩說話的問題。

以下整理出我們的解答與治療方向，能夠協助照顧者清楚了解進而提升居家練習方針!

語言治療師針對發展遲緩孩童，會根據孩子的年齡、發展程度和個別需求來設計治療計畫。治療方式通常包括以下幾個部分：

1. 促進語言理解能力

• 視覺輔助：使用圖片、手勢、物品來幫助孩子理解詞彙和句子。
• 簡化語言：用簡單、清楚的語句與孩子溝通，幫助他們更容易理解。
• 重複關鍵詞：在日常對話中重複使用相同的詞彙和句型，加深孩子的印象。

2. 增強語言表達能力

• 模仿練習：讓孩子模仿簡單的單詞、短語，逐步增加語言產出。
• 擴展句子：當孩子說出簡單詞語時，語言治療師會加長句子來示範，例如：「狗狗」 → 「狗狗在跑」。
• 增強動機：透過孩子感興趣的活動（如玩具、遊戲）來鼓勵他們使用語言表達需求。

3. 發音訓練

• 口部運動：透過吹氣、舌頭操、嘴唇運動等來加強口部肌肉控制能力。
• 音素練習：針對孩子較難發出的音，透過分解、引導練習來改善發音。
• 遊戲化學習：透過有趣的遊戲（如拍手、配對圖卡）來增加學習動機。

4. 社交溝通技巧

• 輪流對話：透過遊戲、角色扮演等方式，訓練孩子等待、輪流說話。
• 眼神接觸：透過示範、鼓勵孩子在對話時與人有眼神接觸，提升社交溝通能力。
• 情境練習：模擬家庭、學校等情境，讓孩子學習各情境的溝通方式。

5. 透過家庭合作提升成效

• 親子互動訓練：教導家長如何在日常生活中促進孩子的語言發展，例如：利用繪本講故事、問開放式問題、鼓勵孩子表達需求。
• 建立語言豐富環境：家長可以透過日常對話、唱兒歌、玩語言遊戲來提供更多語言刺激。

6. 使用輔助工具（若需要）

• 溝通板或圖卡：對於語言理解和表達較弱的孩子，會使用圖像溝通系統（如 PECS）來幫助表達需求。
• 語音輔助設備：有些孩子可能需要輔助科技，如語音輸出設備，來協助溝通。

語言治療的關鍵在於個別化和持續性，根據孩子的進步情況調整治療策略。照顧者的積極參與和日常練習，更是幫助孩子語言發展的重要因素！😊

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15/04/2025

孩子的腿型不是直的！需不需要矯正？

文：職能治療師周芷琪
圖：出自 D. Magee Orthopedic Physical Assessment

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📍孩子的腿型會隨著骨骼與肌肉的發展而經歷不同的生理變化。以下是常見的兩種腿型：

O型腿
指膝蓋無法靠攏，雙腿呈「O字形」，常見於2歲以下的孩子。大多數情況下，這種腿型會隨著成長自然矯正。（如附圖）
➡️ 若超過5歲仍持續存在，建議尋求醫療建議。

X型腿
指雙膝內彎，可能導致膝蓋互相碰觸，通常出現在4至6歲之間。隨著年齡增長，X型腿通常會自然矯正。（如附圖）
➡️ 若7歲後仍持續存在，應及時尋求專業醫療建議。

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📍家長應避免以下習慣，以免影響孩子的足部發育：

避免過早使用學步車
學步車的過早使用可能會對尚未發育完全的骨骼造成壓迫，進而影響腿部發育。建議等孩子能夠穩定地扶著物品行走（大約11-12個月大時），再考慮使用學步車。

避免「W型坐姿」
W型坐姿是指孩子坐下時膝蓋彎曲、腳跟向後，雙腿呈W字形。這種姿勢會對膝關節和髖關節造成壓力，若長期維持，可能會影響腿部發育，甚至造成內八字走路。家長應該及時發現並糾正，指導孩子較為合適的坐姿（如盤腿坐或坐椅子）。

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📍結語
家長應定期檢查孩子的腿部發育情況，注意是否有異常情況，如扭曲或不對稱的跡象。若發現異常，應及早尋求專業協助，以防止對孩子日後的活動能力造成影響。

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