23/03/2026
《語言治療小教室寫字基本功 Ⅰ》
學習寫字所涉及的能力:
🗣口語表達能力,能說出自己的想法、需求
✏組織文字能力,例如:造詞、造句
✍寫字的目的,例如:紀錄想法、分享訊息
📝應用情境,例如:填寫表格、小紙條、留言、請假事件說明…
🙍♀️閱讀者的反應,例如:對象是誰、正式或非正式的內容
❗學前幼兒書寫的歷程是從畫符號到寫字❗
塗鴉:
模仿大人寫字的樣子
畫出類似文字符號和形式的塗鴉式書寫
寫字:
仿寫
簡單筆畫的文字出現
自己的名字
家長可以怎麼幫助孩子設置「書寫區」。
活動時間不需設限,需要一張桌子和幾張椅子,書寫所需材料可以排放在這個區域。
配合兒童的手部動作發展,可以準備合適的鉛筆、麥克筆、磁畫板、有文字的印章和印泥、紙張、信封、舊雜誌、粉筆和黑板等。
若有相關疑慮,可至永誠復健診所諮詢或填寫以下表單:
https://forms.gle/Sys1PRJ9Yp2o5P536
我們會盡快與您聯繫
#開始學寫字