象家園心理諮商所

象家園心理諮商所 台北民生館|新北景安館
由不同專長專業心理師組成,提供各種年齡層及各種形式的心理諮商服務。

當會考不只是考試:陪九年級孩子走過壓力的那段路對九年級的孩子來說,會考從來不只是一次考試。它像是一個交叉口——關於未來要往哪裡走、關於「我夠不夠好」、也關於自己在大人眼中是什麼樣子。有些孩子會變得特別焦躁、易怒,有些則開始拖延、逃避,甚至說...
22/04/2026

當會考不只是考試:陪九年級孩子走過壓力的那段路

對九年級的孩子來說,會考從來不只是一次考試。
它像是一個交叉口——關於未來要往哪裡走、關於「我夠不夠好」、也關於自己在大人眼中是什麼樣子。

有些孩子會變得特別焦躁、易怒,
有些則開始拖延、逃避,甚至說「我不想讀了」。

這些行為背後,很多時候不是不在乎,而是壓力已經大到不知道怎麼承受。

在會考前,我們常看到幾種狀態:

• 明明很重要,卻讀不下去(拖延、逃避)
• 情緒起伏大,一點小事就爆炸
• 睡眠混亂、容易疲倦
• 一直擔心「如果考不好怎麼辦」
• 對自己要求很高,但越來越沒信心

🔹孩子可以怎麼調節壓力?
比起「要更努力」,更重要的是讓壓力有出口。
1️⃣ 調整讀書時間
與其長時間硬撐,不如用「分段專注+休息」的方式(例如40分鐘讀書+10分鐘休息),讓大腦有恢復的空間。

2️⃣ 區分「我不會」還是「我很焦慮」
先讓情緒穩下來,學習才進得去,很多孩子以為自己是能力不夠,其實是焦慮讓他無法專注。

3️⃣ 建立可掌控的小目標
例如:「今天完成兩題數學題型」比「我要考上好高中」更能減少無力感。

4️⃣ 保留生活中的放鬆時刻
運動、聽音樂、滑手機(適量)都不是壞事,而是讓壓力有出口的重要方式。

很多家長會問:「我該怎麼讓孩子更認真?」或是「我覺得孩子一點都不認真」
但有時候,孩子更需要的其實是——在壓力裡,有人是站在我這邊的

1️⃣ 先理解,再建議
比起「你怎麼還不讀書?」可以試著問:「最近讀書讓你最卡的是哪一科?」

2️⃣ 給予關心而非壓力
提醒本身沒有錯,但如果孩子接收到的是「我不夠好」,反而會讓壓力更大。

3️⃣ 穩住情緒,比解決問題更重要
當孩子崩潰時,先陪他穩下來,而不是急著講道理。

4️⃣ 傳遞一個訊息:成績不是全部
這句話如果只是說說,孩子其實感受得到。真正重要的是——當他表現不如預期時,你怎麼回應。

會考,是孩子人生中的一段重要歷程,但它不會定義一個人的全部。
在這段路上,孩子需要的不只是方法,還需要有人陪他一起承受那份不安與焦慮。
而其實,爸爸媽媽也常常在這段過程中,默默承擔著自己的擔心與壓力。當這些焦慮累積在心裡,也很值得被好好理解與安放。

如果你發現自己或孩子撐得有些辛苦,或許可以找心理師聊一聊,一起整理這段歷程中的不安與期待。
我們也會陪著你,一起找到更穩定的方式,陪伴孩子與您走過這段重要的時刻。

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《愛與被愛:在親密關係裡,我們都在學習》 在親密關係中,我們常常以為問題是——「他不夠愛我」或「我不被理解」。但有時候,更深一層的困難是:我們如何愛,以及我們如何讓自己被愛。有些人習慣用付出來維繫關係,把愛變成照顧、退讓、甚至委屈;有些人渴...
16/04/2026

《愛與被愛:在親密關係裡,我們都在學習》

在親密關係中,
我們常常以為問題是——
「他不夠愛我」或「我不被理解」。

但有時候,更深一層的困難是:
我們如何愛,以及我們如何讓自己被愛。

有些人習慣用付出來維繫關係,
把愛變成照顧、退讓、甚至委屈;
有些人渴望被愛,
卻在對方靠近時不自覺退開、防備,甚至測試。

於是關係裡常出現一種循環——
一個人越追,另一個人越退;
一個人越給,另一個人卻越接不到。

這不是因為誰不夠好,
而是我們各自帶著過去的經驗在愛。

愛,不只是「我為你做了什麼」

在親密關係中,愛不只是行動,
更是——情感的流動與回應。

當一個人說:「我很累」
對方回應的不是建議,而是理解;

當一個人表達需要,
對方不是評價,而是接住。

那一刻,愛才真正被感受到。

被愛,其實需要勇氣,
很多人以為,被愛是理所當然的。

但事實上,被愛,是一種脆弱的開放。
那意味著——
我願意讓你看見我的需要、我的不安、我的不完美。 而不是一直撐著「我很好」。

親密關係,不是誰對誰錯很多伴侶困在爭吵裡,
想證明「到底誰比較合理」。

但關係真正重要的,從來不是輸贏,
而是—— 我們能不能一起理解彼此的內在世界。
從「你為什麼這樣」 慢慢走向 「原來你是這樣感受的」。

最後想說的是 愛與被愛,
從來都不是一件自然就會的事。

那是一段需要練習的歷程——
練習靠近、練習表達、 也練習相信:
自己是值得被好好對待的。

如果你有個擔心,或許我們可以一起聊聊
那個在愛與被愛之間的擔憂,
陪著你重新去理解愛的旅程。

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《兒童情緒與專注力成長團體》有些孩子容易分心、坐不住,有些孩子情緒來得快,也有些孩子在人際互動中,常常不知道怎麼靠近別人。這些,都不是「不乖」而是——還在學習的過程✨ 兒童情緒與專注力成長團體透過遊戲、互動與引導,陪孩子一步一步練習:✔ 認...
08/04/2026

《兒童情緒與專注力成長團體》

有些孩子容易分心、坐不住,有些孩子情緒來得快,也有些孩子在人際互動中,常常不知道怎麼靠近別人。

這些,都不是「不乖」
而是——還在學習的過程

✨ 兒童情緒與專注力成長團體
透過遊戲、互動與引導,陪孩子一步一步練習:

✔ 認識與表達自己的情緒
✔ 提升專注力與完成任務的能力
✔ 學習等待、輪流與自我控制
✔ 建立正向的人際互動方式

👥 小班制團體(3–5人)
📚 依年級分組,更貼近孩子發展需求
🕖 每週三晚上固定進行

💬 我們相信當孩子被理解,他才有力量學習改變,也讓家長在這條路上,不再孤單

📌 名額有限,歡迎加入LINE了解更多。

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孩子一直說害怕?心理師教你3個有效的回應方式文/張雯婷 臨床心理師情緒沒有好壞,也沒有對錯。「害怕」是人類演化史中很重要、不可或缺的情緒。在遠古時代,當人類遇到危險或猛獸時,如果不會感到害怕而一味地向前進,很可能會遭逢不測。「害怕」,有時候...
07/04/2026

孩子一直說害怕?心理師教你3個有效的回應方式

文/張雯婷 臨床心理師

情緒沒有好壞,也沒有對錯。
「害怕」是人類演化史中很重要、不可或缺的情緒。
在遠古時代,當人類遇到危險或猛獸時,如果不會感到害怕而一味地向前進,很可能會遭逢不測。

「害怕」,有時候可以讓我們遠離危險。
但如果害怕的情緒蔓延至生活中的每一件大小事,就會讓我們寸步難行,甚至影響到人際關係、對生活的滿意程度。

我們可以將「害怕」依以下幾種向度來區分:
1. 人/事/物,例如:害怕老師/怕上體育課/怕天黑打雷。
2. 具體的、現實的/模糊的、不存在的,例如:怕打針/怕鬼。
3. 可預期的/無法預測的,例如:怕考試/被點名要上台發表。

當人感到害怕的時候,可能會有的生理和心理反應:
✔️生理:心臟蹦蹦跳的好像快跳出來、手心出汗、呼吸變得短暫且急促、身體肌肉很緊繃、頭痛/暈、想哭。
✔️心理:覺得自己好脆弱、覺得自己沒有用、感覺痛苦。

有時候為了學習新的事物,我們需要探索未知,但那種無法掌控、不知道會發生什麼事情的感覺,讓人感到不安。
如果我們只是安撫孩子「沒有什麼好怕的」,並不會幫助孩子降低心中的恐懼。
長久下來,會讓人有種「我說什麼也沒用」的習得無助感,也使孩子逐漸對自我失去自信心,覺得自己什麼都不會,也做得不好。

當孩子表現出害怕、恐懼或不安的時候,我們可以怎麼做呢?
1️⃣了解孩子害怕什麼:如果孩子可以用說的,就透過討論的方式讓他把心中的不安說出來;或透過繪本、說故事、玩扮家家酒去觀察與探索孩子害怕的來源。
2️⃣與孩子同在,接納他的害怕:孩子願意向我們訴說他內心的不安,是對大人的一種全然信任,我們可以與孩子討論害怕的感覺出現時,身體或心理會有哪些反應。
3️⃣透過討論,了解孩子需要你的「哪些」協助:
• 年紀較大的小孩,可能只是想要跟你分享,並不需要你幫他解決問題,有時候透過訴說、能被好好地理解,人在過程中就會得到安慰和力量。
• 如果孩子需要你的幫忙,你可以問問他是不是需要一起想辦法?你也可以跟孩子討論,當爸爸/媽媽不在身邊時,如果我突然感到害怕可以做哪些事情,例如:抱抱玩偶、找人說話、想到我的勇氣勳章、看看家人的相片…等。

如果爸爸媽媽在家裡嘗試後,改善的效果仍然有限,可以考慮尋求專業心理師的協助,透過更系統性的評估與陪伴,與心理師一起支持孩子去面對害怕的勇氣與力量哦!

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當兩個人開始越來越聽不懂彼此——談伴侶諮商可以帶來的幫助很多伴侶走進諮商室時,常常會說:「我們其實沒有不愛彼此,但就是一直吵。」「講什麼對方都聽不進去。」「感覺越來越累,不知道該怎麼辦。」關係裡的困難,往往不是某一個人「做錯了什麼」,而是兩...
01/04/2026

當兩個人開始越來越聽不懂彼此
——談伴侶諮商可以帶來的幫助

很多伴侶走進諮商室時,常常會說:

「我們其實沒有不愛彼此,但就是一直吵。」
「講什麼對方都聽不進去。」
「感覺越來越累,不知道該怎麼辦。」

關係裡的困難,往往不是某一個人「做錯了什麼」,而是兩個人在互動的過程中,慢慢形成了一種彼此都受傷的循環。

也許是:
・一個人越想靠近,另一個人越想逃開
・一方用責備表達在意,另一方卻感到被否定
・過去累積的失望,讓現在的每一次對話都變得敏感

久而久之,兩個人可能開始覺得:

「是不是我們真的不適合?」

但很多時候,問題並不在於「不愛」,
而是在關係中不知道如何好好地愛與被愛。

-

伴侶諮商在做什麼?

伴侶諮商不是判斷誰對誰錯,
也不是幫其中一方「說服」另一方。

而是提供一個安全、被理解的空間,讓兩個人能慢慢看見:

1. 看見彼此真正的需求
很多爭吵的背後,其實是「希望被重視、被理解、被在乎」。

2. 理解衝突背後的互動循環
很多伴侶會發現,問題其實不是某一次吵架,而是一個不斷重複的互動模式。

3. 學習新的溝通方式
從指責、冷戰、逃避,慢慢練習更清楚地表達感受與需要。

4. 修復關係中的傷
有些關係中存在著失望、誤解或信任受傷,諮商可以協助兩人一起理解與修復。

-

其實,願意一起來談,本身就是一種努力

很多伴侶會擔心:

「是不是關係很糟才需要諮商?」

但事實上,願意一起走進諮商室,往往代表著一件很重要的事:

你們仍然在意彼此,也希望關係能變得更好。

關係並不是天生就會經營的,
而是需要學習、理解與練習。

有時候,多一點理解,
兩個人之間的距離就會慢慢靠近。

-

如果你們在關係中感到困惑、疲憊,
或是希望找到更好的相處方式,

伴侶諮商可以是一個重新理解彼此的起點。

象家園心理諮商所
陪伴你們一起看見關係中的困難與可能。

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【象家園心理師教育訓練課程紀錄:社區諮商工作分享】講師:謝昀融諮商心理師🌿 原來,心理師也一直在學習,如何更好地陪伴每一位來談的人你可能會很好奇的是:心理師不是已經很會談話了嗎?還需要一直上課嗎?其實,越是助人的工作,更需要持續地學習。因為...
28/03/2026

【象家園心理師教育訓練課程紀錄:社區諮商工作分享】

講師:謝昀融諮商心理師

🌿 原來,心理師也一直在學習,如何更好地陪伴每一位來談的人

你可能會很好奇的是:心理師不是已經很會談話了嗎?還需要一直上課嗎?
其實,越是助人的工作,更需要持續地學習。
因為每一位來談者,都帶著不同的故事和困難,而每個人也都是獨一無二的,這些經驗無法像數學帶入公式就得到解答,反而需要有好多細膩的考量,才能拼湊出對一個人的理解。

上週末,象家園心理諮商所台北民生館的所長:謝昀融諮商心理師,來到景安館與我們分享她在社區諮商工作的經驗。

💡 這次,象家園的心理師們學到了什麼?
1️⃣諮商,不只是與眼前的人談話,也要看見個體背後的關係與系統
諮商前,我們常會遇到不同的預約情況。有些人是自己有很強烈想改變的動機而預約,有些是家人、老師,甚至公司建議或安排的,也有一些人,就抱著「試試看」的心情來談。

謝昀融心理師提醒我們,這些「為什麼來談」的目的,其實是諮商評估中很重要的一環。舉例來說,雖然我們眼前的晤談對象是「孩子」,但擔心他的人是「家長」;或者「員工」來談,但其實是「老闆」希望能改善某些狀況。
因此,心理師要留意的是:在這段諮商關係裡,我們要幫忙的是誰的需求?各方的期待是什麼?如何在不同立場之間找到平衡和共識?

2️⃣心理師要找到自己的專業定位,但也看見自己的能力限制
「好的心理師,會愛惜自己的羽毛」─這是謝昀融心理師給我們的提醒。就像醫師有次專科概念,每位心理師會在不同的議題(例如創傷、情緒困擾、生涯議題、親密關係…)與族群(例如兒童、青少年、成人、長者…)中累積經驗與專長。

因此,重點不在於「我什麼都會」,而是清楚知道「我可以做什麼、我還做不到什麼」。心理師要了解自己適合陪伴哪些人、擅長何種議題,以及能處理到什麼程度的困難。
尤其當狀況超出自己能承接的範圍時,也能判斷何時需要團隊支持,或進行更適合的轉介。這樣的清楚與看見,才是對心理專業的負責。

3️⃣諮商,是有方向、架構清晰的談話
在台灣的文化裡,很多人會把諮商想像成看醫生,覺得看完醫生後會拿到藥物,因此也期待「來諮商後,我可以帶著答案或一些方法離開」。但其實諮商不是立即給出解答,而是一段有清楚架構、邏輯與評估方向的工作歷程。

以衛福部的青壯方案三次會談為例,心理師會陪伴來談者一步步釐清與整理:
👉 第一次諮商:了解動機和釐清主要困擾。你為什麼來談?目前讓你卡住的問題是什麼?
👉 第二次諮商:整理生活現況,一起看看未來可能的方向。也就是你期待想變成什麼樣子?
👉 第三次諮商:討論後續安排。如果你有意願繼續來談,我們的諮商目標是什麼、會談可以往哪些方向探索;如果暫無意願,也可以一起整理這三次談話中可以帶走的收穫與正向經驗。

🌿每一次學習,都是為了有更好的陪伴

#象家園心理諮商所民生館
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#謝昀融諮商心理師

📣營業時間調整公告4/3(五) - 4/6(一)象家園清明連假公休四日4/7(二)恢復正常營業  #象家園心理諮商所   #心理諮商
27/03/2026

📣營業時間調整公告
4/3(五) - 4/6(一)
象家園清明連假公休四日
4/7(二)
恢復正常營業
#象家園心理諮商所 #心理諮商

很多時候,孩子的情緒不是「問題」,而是一種訊號。當孩子突然大哭、發脾氣、耍賴,甚至說出一些氣話時,他其實是在用自己有限的方式告訴我們:「我現在很難受。」「我不知道怎麼辦。」「希望有人能理解我。」對孩子來說,情緒常常來得很快、很滿,而他們還沒...
18/03/2026

很多時候,孩子的情緒不是「問題」,而是一種訊號。

當孩子突然大哭、發脾氣、耍賴,甚至說出一些氣話時,他其實是在用自己有限的方式告訴我們:
「我現在很難受。」
「我不知道怎麼辦。」
「希望有人能理解我。」

對孩子來說,情緒常常來得很快、很滿,
而他們還沒有足夠的能力去整理、消化這些感受。

因此,大人是否能在旁邊「接住情緒」,就變得非常重要。

很多家長會問:
「那我是不是一定要馬上解決問題?」

其實不一定。

有時候,孩子最需要的,不是解決方法,
而是一個願意停下來、陪他一起經過情緒的人。

當孩子難過時,你可以輕輕地說:
「你好像很失望。」

當孩子生氣時,你可以回應:
「我看到你真的很生氣。」

當孩子感到挫折時,可以告訴他:
「這件事情真的不容易。」

這樣的回應,並不是在放任情緒,而是在幫助孩子慢慢學會辨認自己的感受。

當情緒被看見、被理解,
孩子的內在會慢慢穩定下來,也會開始學習如何調節自己。

情緒陪伴其實可以很簡單:
✨ 先停下來,而不是急著糾正
✨ 幫孩子說出他還說不清楚的感受
✨ 等情緒過去,再一起討論怎麼做

很多研究都發現,
情緒被理解的孩子,
更容易發展出穩定的情緒調節能力。

因為在一次一次被陪伴的過程中,孩子慢慢把大人的聲音,變成自己內在的力量。

有一天,當情緒再次來臨時,他會想起曾經被這樣理解過,也會更有能力照顧自己。

而對家長來說,情緒陪伴其實並不容易。
當孩子情緒很大的時候,
大人也可能會感到疲累、無力,甚至不知道該怎麼回應才好。

如果你正在努力陪伴孩子,也請記得對自己溫柔一點。

你不需要成為完美的父母,
孩子需要的,只是那個在他情緒來時,
願意停下腳步、坐在他旁邊的人。
慢慢地,孩子會在這樣的陪伴裡長大。

如果孩子的情緒常常很大,容易生氣、難過、焦慮,或是家長在陪伴的過程中感到不知所措,其實都不需要一個人撐著。

有時候,孩子需要的不只是被安撫,
而是有人能幫助他慢慢理解:
「我為什麼會有這些感受?」
「當情緒來的時候,我可以怎麼做?」

在象家園,我們會透過遊戲、對話與陪伴,幫助孩子認識自己的情緒、練習表達感受、也慢慢學習調節情緒的方法。

同時,我們也會和家長一起討論,如何在日常生活中更理解孩子、找到更適合彼此的相處方式。

有時候,孩子需要練習理解情緒,而家長也需要有人一起陪著走這段路。
如果你正在為孩子的情緒感到困擾,也歡迎來象家園坐坐,我們一起慢慢理解孩子,也理解彼此。

#孩子的情緒陪伴
#親子陪伴與互動
#親職教養
#兒童心理諮商
#象家園心理諮商所
#象家園心理諮商所景安館
#象家園心理諮商所民生館

象家園心理諮商所景安館,在今年初舉辦了一場公益諮詢活動,我們邀請所上的心理師們,一起參與這場活動。感謝活動當日來訪的民眾,願意信任我們,把自己的困擾訴說出來,讓心理師有機會與您一起整理思緒、探索接下來可能的方向。這次活動很順利且圓滿的結束了...
09/03/2026

象家園心理諮商所景安館,在今年初舉辦了一場公益諮詢活動,我們邀請所上的心理師們,一起參與這場活動。

感謝活動當日來訪的民眾,願意信任我們,把自己的困擾訴說出來,讓心理師有機會與您一起整理思緒、探索接下來可能的方向。

這次活動很順利且圓滿的結束了!謝謝當天參與的每一位民眾給我們的回饋,讓象家園知道還有哪些進步的空間,以及看見我們做得很不錯的地方,給予滿滿的支持與好評!

如果您最近也有一些煩惱,或想探索的議題,歡迎與我們聯繫唷!

👉直接點選連結,加入新北景安館 官方LINE預約:https://line.me/R/ti/p/

👉直接點選連結,加入台北民生館 官方LINE預約:https://line.me/R/ti/p/

✅兩館皆可預約「衛福部15-45歲青壯世代心理健康支持方案」,方案提供每人115年度3次心理諮商補助,毋須額外負擔費用。

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【接住孩子的情緒之前】文/耿寧諮商心理師剛開學的時光總是有種矛盾的心情,家長可能有些鬆一口氣孩子回到學校的生活,但可能也有些心疼和擔心孩子要回到戰場和課業繼續拼搏 ; 教師們也要回到工作崗位努力,大家都要經歷好一陣動盪才可能再穩定一些,很多...
03/03/2026

【接住孩子的情緒之前】文/耿寧諮商心理師

剛開學的時光總是有種矛盾的心情,家長可能有些鬆一口氣孩子回到學校的生活,但可能也有些心疼和擔心孩子要回到戰場和課業繼續拼搏 ; 教師們也要回到工作崗位努力,大家都要經歷好一陣動盪才可能再穩定一些,很多時候在相處時也會不小心出現許多爆炸的時刻。

今天想和大家聊聊,我們常常聽到當孩子爆炸的時候,要學習理解孩子的想法或是接住孩子的情緒,但在接住他們之前,我們會不會也忽略了自己的一些心情,是好需要被看見和理解的呢?

🧡 無法理解孩子,對孩子很生氣和失望

「我已經講過很多次了,到底哪裡有問題,是聽不懂人話嗎?」

在雙方情緒都很高漲時,理解對方的想法會很難發生,因此最常先感受到的常常都是對於對方的不諒解與生氣的情緒,這些都是很正常的感受,不是任何錯誤,這時候我們會需要讓情緒的高溫狀態能夠慢慢的緩和下來,對話和理解才有可能慢慢發生。

🤎 用網路書籍的方法自我檢核

「我那天看到一篇文章,他說要先接住孩子的情緒,但我發現我做不到也不想要,我是不是一很糟糕的媽媽。」

網路和書籍中很容易能夠查閱到許多兒童教育的文章,一條一條的守則和步驟,給了我們許多陪伴孩子的好方向,無論是要接住孩子的情緒,還是陪伴孩子經驗情緒,都看起來是大人應該學習做得的一些方式,當大人們開始執行感到困難時,不免許多自責的心情和聲音也都會浮現,但同時也會感到很挫折,因為好多時候,大人雖然是大人,但不是每個大人的長大經驗,都能夠理解和做到網路上的守則,甚至在世代差異下,許多大人的長大過程與現在大部分兒童教育方針都是相反的。

因此當我們在網路上看到琳瑯滿目的方向時,有時可能會出現一些我們嚮往的畫面「我想要用這個方式試看看」,不妨可以先將有好感的方式用在自己身上(例如:問問自己的情緒感受,看見自己正在經驗的情緒),先慢慢接住自己再接住孩子,接住自己並不是容易的事情,未來有機會也可以和大家一起更細緻的討論如何接住自己。

🩵 因為對孩子有情緒而感到愧疚

「我剛剛好像說了很傷人的話,我剛剛吼了他怎麼辦?」

情緒的出現是很自然的狀態,每個人都可以有情緒,有時候我們可能也會因為情緒的高漲而無法控制地說出一些話語,我們可能也無法確保孩子長大的世界中不會接觸到這些言語,因此可以在事情發生後好好的和孩子說明和討論剛剛發生事情,進行關係的修復,那將會是更加重要的,我們可能無法幫孩子擋住所有風暴,但我們能夠陪伴他經驗風暴後有機會重新建立信任。

💙 難以平衡的委屈情緒

「大家都說要接住他們的情緒,那誰來接住我的?我還不是這樣就長大了?」

大人的委屈總是複雜的,常常伴隨著從小經驗的委屈,可能再加上變成大人後,在不同角色責任中翻滾和平衡的委屈,最後面對孩子時,不得不讓步卻又快氣死的委屈,大人的委屈複雜卻不一定輕易能夠被看見,無論是從小成長的傷口讓人感到好委屈,或是和孩子的相處中看見自己的委屈,自己的看見和照顧都是珍貴且重要的。

執行和嘗試教育的方法從來都不是一件容易的事情,想和許多家長和教育工作從業者分享這個感受,希望我們可以多一些機會照顧自己的無力與挫折,真心祝福大家開學順利,又是新的開始!!

#耿寧諮商心理師
#象家園心理諮商所民生館
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📣營業時間調整公告2/27(六) - 3/1(日)象家園228連假公休三日3/2(一)恢復正常營業  #象家園心理諮商所   #心理諮商
23/02/2026

📣營業時間調整公告
2/27(六) - 3/1(日)
象家園228連假公休三日

3/2(一)
恢復正常營業

#象家園心理諮商所 #心理諮商

過年,本來應該是團聚,但很多人心裡想的卻是:「又要被關心了。」關心工作、關心收入、關心婚姻、關心孩子、關心身體, 一句一句看似貼心,卻慢慢讓人喘不過氣。如果你在過年期間,對家人的關心感到壓力,那不是你玻璃心,而是「過度關注」真的會讓人累。因...
12/02/2026

過年,本來應該是團聚,
但很多人心裡想的卻是:「又要被關心了。」

關心工作、關心收入、關心婚姻、關心孩子、關心身體,
一句一句看似貼心,卻慢慢讓人喘不過氣。

如果你在過年期間,對家人的關心感到壓力,
那不是你玻璃心,而是「過度關注」真的會讓人累。

因為當關心變成連續不斷的提問,
我們的大腦會進入警戒狀態,一邊想維持和諧,一邊又得保護自己的界線。

久了,就只剩下疲憊。

你可以先試著做三件小事,幫自己調節一下。

第一,允許自己不必解釋全部。
有些問題,你可以只回答一半,或用一句模糊但禮貌的話帶過。
保留,不是冷漠,是自我保護。

第二,替自己找一個暫時離開的出口。
去倒杯水、陪孩子走一圈、到陽台透口氣。
離開一下,不代表不孝,只是讓情緒有地方放。

第三,在心裡提醒自己:他們的焦慮,不等於你的責任。
很多過度的關心,其實來自長輩的不安。
你可以理解,但不需要全部接住。

如果你發現,過年結束後還是覺得心很緊、很累,那也沒關係。
有些感受,需要被好好說出來,而不是一個人消化。

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