童行心理諮商所

童行心理諮商所 我們相信,理解從同樣的高度開始。
在童行,我們看見你的世界、傾聽你的故事,
陪你思考、陪你選擇,
一同走過心的旅程,成為你溫柔的同行者。

🧧 春節將至,先跟大家拜個早年!因逢國定假日,童行心理諮商所將公休以下日期:📅 02/15-02/21(春節連假)📅 02/28 (和平紀念日放假)過年期間好好陪伴家人,也別忘了照顧自己的情緒與身心。童行心理諮商所預祝大家新春平安、闔家安康...
11/02/2026

🧧 春節將至,先跟大家拜個早年!

因逢國定假日,童行心理諮商所將公休以下日期:

📅 02/15-02/21(春節連假)
📅 02/28 (和平紀念日放假)

過年期間好好陪伴家人,也別忘了照顧自己的情緒與身心。

童行心理諮商所預祝大家新春平安、闔家安康🌸
也祝福大家新的一年平安順心、溫柔前行 🌷

【 讓專業走入校園,成為家長與老師的最強後盾 🛡️ 】「家長的安定,是孩子成長的基石。」 我是童行心理諮商所所長 楊格諮商心理師。親愛的園長、老師們,這學期辛苦了! 在幼兒園現場,我們知道您面對的不只是孩子的成長挑戰,還有家長們背後那份深深...
28/01/2026

【 讓專業走入校園,成為家長與老師的最強後盾 🛡️ 】

「家長的安定,是孩子成長的基石。」

我是童行心理諮商所所長 楊格諮商心理師。

親愛的園長、老師們,這學期辛苦了! 在幼兒園現場,我們知道您面對的不只是孩子的成長挑戰,還有家長們背後那份深深的焦慮。

當家長問:「我的孩子是不是過動?」、「他在家都講不聽怎麼辦?」、「他好像都融不進團體...」 面對這些疑問,您不需要獨自承擔所有的解答。

2026 年開春,我們希望能成為學校的夥伴。透過 【 童行公益計畫 】,由臨床/諮商心理師團隊親自入園,將艱澀的心理學轉化為「回家立刻能用」的教養策略。

我們不只講理論,更講「解決方案」。
這次精選三大 家長最關心、老師最頭痛 的主題,開放 士林、北投、天母 地區幼兒園免費申請:

❤️ 主題 A:關係升溫術破解親子溝通盲點,建立安全依附關係,讓孩子情緒更穩定。
⚡ 主題 B:看見優勢針對過動/注意力不足兒童,理解生理機制,將衝動轉化為創造力。
🧩 主題 C:溝通新視界走進光譜/亞斯伯格孩子的內心,讀懂獨特社交訊號,減少焦慮。

【 申請資訊 】
📍 對象:僅限士林、天母、北投 地區幼兒園
⚡演講規格:90 分鐘(含專業講授 + Q&A 互動)
💰 費用:全額免費(由童行心理諮商所公益贊助)
📅 時間:即日起開放預約 農曆年後開始進行講座(3月起)

💡 給園長的一個建議: 現在預約,剛好能趕上 開學後的家長座談會 或 親職日。
讓心理師成為您的神隊友,協助家長讀懂孩子的心,直接降低親師溝通成本!

👇 立即為您的家長預約一場心靈充電,立即填寫表單預約講座: https://forms.gle/xuNH2WVmrba5iN4D6

📞 預約專線:02-2838-0083

💬 LINE 官方帳號:.psy

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【童行私房菜:寒假首日前夕,送給家長的「心靈緩衝餐」】🍲 明天,30 天的寒假就要正式「出餐」了。各位爸爸媽媽,現在的你是感到期待,還是已經開始覺得心跳加速、手心冒汗? 在進入 24 小時的育兒戰鬥模式前,今晚,請先為自己留一個「緩衝」的位...
23/01/2026

【童行私房菜:寒假首日前夕,送給家長的「心靈緩衝餐」】

🍲 明天,30 天的寒假就要正式「出餐」了。

各位爸爸媽媽,現在的你是感到期待,還是已經開始覺得心跳加速、手心冒汗? 在進入 24 小時的育兒戰鬥模式前,今晚,請先為自己留一個「緩衝」的位置。

身為主廚身旁的小編,我深知在準備一場盛大的宴會前,最重要的一步不是開火,而是 「Mise en Place」(就緒)。如果不先穩定自己的節奏,廚房很快就會陷入混亂。

我更看見在漫長的 30 天假期裡,「大人的情緒狀態,就是家裡的氣候預報。」

今晚,小編不教大家怎麼對付孩子,但想分享一道為家長設計的 「心靈緩衝餐」。這道菜不需要高超的廚藝,只需要你對自己的一份溫柔:

✨ 主廚心理師的「緩衝」食譜:

先微火慢燉「自我空間」: 在孩子入睡後,給自己 15 分鐘。不是滑手機,而是安靜地喝一杯熱茶,或聽一首你喜歡的音樂。這就是心理學中的「自我調節」,讓沸騰的情緒先降溫。

加入適量的「低期待」: 寒假地圖畫得再好,也一定會有突發狀況。在心裡先撒上一點點「沒關係」的調味料。家裡亂一點沒關係、今天晚點睡也沒關係。

品嚐「此時此刻」: 明天的仗明天再打,今晚,你只是你自己。感受熱湯滑過喉嚨的溫度,感受呼吸的頻率。

「當廚師穩定時,料理才會有靈魂;當父母安穩時,陪伴才會有溫度。」

寒假第一晚,別急著衝刺。

留言告訴我:今晚,你想用什麼方式犒賞辛苦了一週的自己? 是一杯熱紅酒、一齣劇,還是半小時的安靜?

讓我們一起把心調好味,準備迎接接下來的 30 天!

「照顧好自己的胃,才有力氣照顧孩子的心。」

#情緒教養廚房 #童行心理諮商所 #楊格心理師 #寒假前夕 #自我照顧 #親職壓力 #士林心理諮商 #2026寒假 #心靈食譜

【30天長假預警:別讓寒假變成「親子相殺」的 30 集實境秀!】📅 倒數 3 天就是結業式了!各位爸爸媽媽,心跳是不是開始加速了?2026 年的寒假很不一樣,整整 30 天的連假,是「深度陪伴」的黃金期,還是「崩潰邊緣」的測試期?其實,孩子...
21/01/2026

【30天長假預警:別讓寒假變成「親子相殺」的 30 集實境秀!】

📅 倒數 3 天就是結業式了!各位爸爸媽媽,心跳是不是開始加速了?

2026 年的寒假很不一樣,整整 30 天的連假,是「深度陪伴」的黃金期,還是「崩潰邊緣」的測試期?

其實,孩子在長假中的混亂,往往來自於大腦失去了學校鐘聲帶來的「預期感」。

很多家長問我:「童行小編,寒假如果不補習,難道只能看著他整天滑手機嗎?」

不!還有一個地方叫做冬令營!(家長放風營)

我想分享一個概念:「有結構的自由」。 在廚房裡,如果沒有事先備好料,出餐一定會手忙腳亂。經營長假也是一樣,我們需要跟孩子一起畫出一張「寒假地圖」。

建立「視覺化地圖」: 與其每天碎碎念,不如今天就跟孩子坐下來,拿出一張紙,畫出 30 天的格子。標記出哪幾天是「家庭旅遊」、哪幾天是「自主遊戲」。
讓孩子看見假期的「輪廓」,焦慮感就會下降。

預演情緒的「冷靜角落」: 長假中一定會有爭執。我們先約定好:如果因為收玩具或關電視,心裡的「噴火龍」跑出來了,可以先到地圖上的哪個標記點休息?

「好的假期計畫,不是為了填滿時間,而是為了留住親子間的笑聲。」

後天就是結業式了,你家準備好這張地圖了嗎? 留言 【+1】 並分享你最擔心的寒假狀況,陪你一起優雅度過這 30 天!

「有結構的自由,是 30 天不崩潰的關鍵。」

p.s.陽楊莉莉第一次上線啦!

#童行心理諮商所 #楊格諮商心理師 #2026寒假 #陽楊莉莉 #長假生存指南 #情緒教養 #有結構的自由 #教具應用 #士林心理諮商 #天母家長

|成績單之後:比起分數,孩子更需要被看見的「努力分」|期末考終於結束了,剛拿到成績單的家裡,現在的空氣是輕鬆的,還是有點冷冰冰?很多家長會問:「心理師,看到那個分數,我真的很難不生氣,該怎麼辦?」在開口責備之前,我想邀請你先收起那張紙,看看...
16/01/2026

|成績單之後:比起分數,孩子更需要被看見的「努力分」|

期末考終於結束了,剛拿到成績單的家裡,現在的空氣是輕鬆的,還是有點冷冰冰?
很多家長會問:「心理師,看到那個分數,我真的很難不生氣,該怎麼辦?」
在開口責備之前,我想邀請你先收起那張紙,看看紙後面那個「努力過的孩子」。

身為諮商所小編,我常在諮商所裡看到考完試的孩子。有的垂頭喪氣,有的則是一臉防衛。其實,他們對分數的焦慮,往往來自於擔心「讓爸媽失望」。

用廚房來比喻的話,我常覺得 「考試就像出餐」。 評分(分數)看的是成品好不好吃,但真正決定味道的,其實是你在廚房裡備料、控火、調味的那些 「過程」。
如果我們只盯著成品(分數),卻忽略了他在廚房裡的汗水,孩子慢慢地就會失去「想把菜煮好」的動力。

📖 童行的「考後心靈修復」三部曲:
1. 看見「努力分」: 試著找出一個分數以外的優點。例如:「我看到你這禮拜為了英文單字,提早半小時起床,這份自律很棒。」

2. 接住「挫折感」: 如果考不理想,孩子心裡一定也不好受。試著說:「看起來你對這個成績也有點失望,我們一起來看看哪一部分卡住了?」

3. 歸零「重新調味」: 成績只是此時此刻的測量,不代表孩子的全部。考完了,就先好好吃頓飯(這很重要!),把壓力歸零,寒假我們再一起調整腳步。

「在童行,我們不只看成績,我們更在乎陪著孩子走過的每一小步。」

如果你正為了成績單與孩子僵持不下,歡迎在底下留言一個 (滅火器🧯),讓童行幫你隔空消消氣!

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|2026 新年快樂|新年快樂!願2026 年,從一個充滿希望與安心的開始展開。願每一天,都能在生活裡,找到一點笑容與力量;不必急著完美,只要一步步,走在屬於自己的節奏裡。願每一位大人,在忙碌中也記得照顧自己;願每一個孩子,在被理解與陪伴中...
31/12/2025

|2026 新年快樂|

新年快樂!
願2026 年,從一個充滿希望與安心的開始展開。

願每一天,都能在生活裡,找到一點笑容與力量;不必急著完美,只要一步步,走在屬於自己的節奏裡。

願每一位大人,在忙碌中也記得照顧自己;願每一個孩子,在被理解與陪伴中,勇敢探索世界。

童行會持續陪伴在你們身旁,一起整理情緒、累積力量,與你同行。

2026,新的一年,願心更安定,生活多一點光與希望❣️

|在歲末,先好好抱抱這一年的自己|歲末時刻,適合慢慢停下腳步,回望這一年走過的路。也許這一年裡,有疲累、有擔心,也有努力撐著、不曾被說出口的辛苦。在照顧孩子、照顧家庭的同時,您其實也付出了很多。童行想在年末,對每一位家長說一聲謝謝您!謝謝您...
31/12/2025

|在歲末,先好好抱抱這一年的自己|

歲末時刻,適合慢慢停下腳步,回望這一年走過的路。

也許這一年裡,有疲累、有擔心,也有努力撐著、不曾被說出口的辛苦。在照顧孩子、照顧家庭的同時,您其實也付出了很多。

童行想在年末,對每一位家長說一聲謝謝您!
謝謝您願意陪孩子走過情緒起伏的時刻,謝謝您在不確定中,仍選擇留下來、陪著他,那些看似平凡的日常,其實正在為孩子,慢慢累積一份深刻而穩定的安全感。

在這一年的最後,願您能輕輕放下對自己的苛責,也允許自己,好好被安慰,因為能夠願意陪伴、願意理解,本身就是一件很不容易的事。

童行在這裡,祝福每一個家庭,在歲末的此刻,被溫柔包圍,也帶著安心與希望,迎向新的一年。

|故事輕輕打開勇氣之門|小妹媽媽共讀 × 楊格心理師暖心對談~圓滿結束~剛辦完活動回到家,趁著心裡的溫度還在(臉上被冷風吹到很冷),想趕快跟你們分享今天下午在親子共讀/對談發生的點點滴滴。身為童行的所長,我一直在思考,除了諮商室裡的對話,我...
28/12/2025

|故事輕輕打開勇氣之門|
小妹媽媽共讀 × 楊格心理師暖心對談
~圓滿結束~

剛辦完活動回到家,趁著心裡的溫度還在(臉上被冷風吹到很冷),想趕快跟你們分享今天下午在親子共讀/對談發生的點點滴滴。

身為童行的所長,我一直在思考,除了諮商室裡的對話,我們還能做些什麼,讓家長與孩子在日常生活中就能「接住彼此」?
也想告訴大家,關於諮商這件事,是屬於全部人都可以做的事。
於是,這場關於勇氣與共讀的暖心對談就這樣誕生了。

今天最動人的瞬間,莫過於看到《我們家的睡前故事》許伯琴老師(小妹媽媽)帶著孩子們走進繪本的世界。小妹媽媽的聲音真的有魔力,那不只是在念故事,而是在為孩子們心裡的害怕與猶豫「開路」。我坐在台下,看著好多孩子盯著繪本、聽得入神的側臉,那一刻我深深感覺到,所謂的勇氣,其實就藏在父母願意放慢腳步、全身心陪伴孩子找到專屬於自己的方向。

在對談環節中,我也以心理師的視角分享了我的觀察。很多家長會擔心孩子退縮、不敢嘗試,但其實,勇氣不是「不怕」,而是「就算害怕,也知道背後有人支撐著而往前走」。我看到台下許多爸媽頻頻點頭、甚至紅了眼眶(有嗎?),我知道那些教養中的無助與掙扎,在那一刻都被理解了。

除此之外,今天還有一個超大的驚喜!陪伴心理諮商體系的蔡百祥總所長,特別以神祕嘉賓的身分現身。蔡所長的加入,不僅讓現場氣氛更熱絡,他分享的諮商所開業勇氣,也讓這場對談的深度再往上提了一個層次。有這樣溫暖的專業隊友一起努力,真的讓我覺得這條路走得很踏實。

講座結束後,想請大家先放慢一下腳步,跟孩子一起認識一下自己的顏色,是小黃、小藍、還是綜合起來的小綠,在知道孩子的顏色之後,再跟他們一起發掘自己「獨特優勢」,未來才能無往不利。

謝謝今天來到現場的每一個家庭,在 114 年的尾聲,我們在淡江校園裡一起留下了這麼美的回憶。勇氣這件事,我們不急,就陪著孩子在愛裡,一點一點慢慢長大。
我們家的睡前故事
蔡百祥臨床心理師
童行心理諮商所

|故事輕輕打開勇氣之門|圓滿落幕溫柔而安定的午後,《故事輕輕打開勇氣之門》親子講座,於笑聲與感動中,緩緩畫下圓滿的句點。今天,我們從故事開始🧡由我們家的睡前故事小妹媽媽以細緻而充滿情感的共讀,引領孩子走進內在的情緒風景。孩子在故事裡認識害怕...
28/12/2025

|故事輕輕打開勇氣之門|圓滿落幕

溫柔而安定的午後,《故事輕輕打開勇氣之門》親子講座,於笑聲與感動中,緩緩畫下圓滿的句點。

今天,我們從故事開始🧡
由我們家的睡前故事小妹媽媽以細緻而充滿情感的共讀,引領孩子走進內在的情緒風景。孩子在故事裡認識害怕、理解不安,也在一次次被傾聽與接住的時刻,慢慢感受到—勇氣,原來可以這樣自然地長出來。故事不只是被聽見,更成為親子之間溫柔對話的橋樑。

接著,在料理與遊戲中療癒。楊格諮商心理師楊格所長從兒童心理發展的角度,溫柔且清晰地分享勇氣背後的心理歷程。勇氣,並不是沒有害怕,而是在害怕時,有人願意陪著一起走;不是要求孩子更堅強,而是讓他們知道,在情緒裡,他們始終不孤單,讓孩子在安全的陪伴中,練習說出心裡真正的感受。

活動中,我們也特別感謝蔡百祥臨床心理師陪伴體系—蔡百祥 總所長親自蒞臨現場,為親子們帶來真誠而溫暖的祝福,讓這段時光多了一份被支持的安心感。

衷心感謝每一位家長,願意牽著孩子的手,走進這段細膩而真實的學習旅程。謝謝你們的信任與投入,讓孩子能在現場自在地笑、專心地聽,也勇敢地感受自己。

看見孩子與家長臉上那份真實而放鬆的笑容,是我們在 2025 年最美好的圓滿時刻。願這份從故事中萌芽的勇氣,在日常生活裡持續被陪伴、被珍惜。

期待在 2026 年,我們能再次相見,繼續與你們同行在勇氣慢慢長大的路上。

✨✨就在明天✨✨|故事輕輕打開勇氣之門|小妹媽媽共讀 × 楊格心理師暖心對談由小妹媽媽 與童行心理諮商所所長・楊格心理師,以故事與心理學的溫暖視角,陪伴親子一起探索:孩子的勇氣,是如何在被理解與陪伴中自然長大。📅 日期:114/12/28(...
27/12/2025

✨✨就在明天✨✨
|故事輕輕打開勇氣之門|
小妹媽媽共讀 × 楊格心理師暖心對談

由小妹媽媽 與童行心理諮商所所長・楊格心理師,以故事與心理學的溫暖視角,陪伴親子一起探索:孩子的勇氣,是如何在被理解與陪伴中自然長大。

📅 日期:114/12/28(日)
⏰ 時間:14:00–16:30
📍 地點:淡江大學台北校園 D206 會議廳
(台北市大安區金華街199巷5號)
🔗 報名:https://forms.gle/r1tqDvXGR9sgzsve6

期待與您相見!

|故事輕輕打開勇氣之門|
小妹媽媽共讀 × 楊格心理師暖心對談

接近年末,總讓人想起這一年裡孩子的成長——
那些看似微小的害怕、猶豫,以及再往前一步的勇氣,都悄悄成為孩子心中珍貴的力量。

在童行,我們相信:陪伴,是勇氣最好的土壤。
我們不急著推著孩子往前,而是溫柔地告訴他:「你的感受被看見,你可以慢慢來,而我們都在。」

本次活動由童行心理諮商所主辦,特別邀請《我們家的睡前故事》許伯琴老師(小妹媽媽)與童行心理諮商所所長・楊格心理師,以故事與心理學的溫暖視角,陪伴親子一起探索:孩子的勇氣,是如何在被理解與陪伴中自然長大。

|活動亮點|
■ 小妹媽媽 × 親子繪本共讀
以溫柔的故事帶孩子認識害怕與勇氣,讓共讀不只是閱讀,而是更靠近彼此的一次相遇。

■ 楊格心理師 × 勇氣 × 教養暖心對談
從心理學的角度理解孩子的退縮與需要,並分享日常生活就能練習的小小勇氣方法,讓家庭成為孩子安心前進的力量來源。

|適合參加的家庭|
・願意陪孩子一點一點變得更勇敢的家長
・想更理解孩子害怕時的心與細微情緒
・喜歡親子共讀、珍惜相伴時光的家庭

|活動資訊|
📅 日期:114/12/28(日)
⏰ 時間:14:00–16:30
📍 地點:淡江大學台北校園 D206 會議廳
(台北市大安區金華街199巷5號)
🔗 報名:https://forms.gle/r1tqDvXGR9sgzsve6

✨全程免費參加,名額有限,額滿即止✨

在這個溫暖柔和的年末時刻,邀請您與孩子透過故事靠近勇氣、靠近自己,也靠近彼此心裡最柔軟、最真實的那一塊。

|在料理與遊戲中療癒。楊格諮商心理師 |
|我們家的睡前故事 |

|你還好嗎?我在這裡|如果這幾天的你,依然感到不安、害怕出門、忍不住反覆查看相關畫面,想先溫柔地告訴你—你沒有太敏感,這樣的反應是正常的。在突發暴力事件之後,身心會自然進入警戒狀態。情緒起伏、睡眠變差、心裡怪怪的,不是脆弱,而是大腦正在努力...
23/12/2025

|你還好嗎?我在這裡|

如果這幾天的你,依然感到不安、害怕出門、忍不住反覆查看相關畫面,想先溫柔地告訴你—你沒有太敏感,這樣的反應是正常的。

在突發暴力事件之後,身心會自然進入警戒狀態。
情緒起伏、睡眠變差、心裡怪怪的,不是脆弱,而是大腦正在努力保護你。

這個時候,不必急著要求自己「恢復正常」,可以先讓內心慢慢安住下來。允許害怕、緊張與不安存在,也適度為自己做心理保護——減少反覆觀看刺激畫面、不急著轉傳未確認的訊息,這不是冷漠,而是一種照顧。

我們可以保持警覺,但不必讓恐慌佔滿整個生活,出門留意環境、感到焦慮時好好休息,這些微小的行動,都在幫助大腦重新接收到「現在是安全的」訊號。

也想邀請你,在這樣的時刻,多一點彼此的關心。
一句「你還好嗎?我在這裡。」
對正在不安中的人,可能比想像中更重要。

如果你發現,恐懼感持續影響生活與睡眠,請記得,尋求專業協助不是示弱,而是對自己負責。你值得被好好接住。

願今天的你,能比昨天多一點點安心。
也願你記得,在不安的時刻,你並不是一個人。

|孩子的情緒故事,等你來讀|孩子的行為,往往是在替情緒發聲。當語言還不夠成熟,行為便成了他們最直接、也最真實的表達方式。特別是在情緒調節能力尚未成熟的階段,孩子很難用語言清楚說出自己的感受,於是,內在的情緒狀態,便透過行為自然流露出來。從心...
18/12/2025

|孩子的情緒故事,等你來讀|

孩子的行為,往往是在替情緒發聲。

當語言還不夠成熟,行為便成了他們最直接、也最真實的表達方式。

特別是在情緒調節能力尚未成熟的階段,孩子很難用語言清楚說出自己的感受,於是,內在的情緒狀態,便透過行為自然流露出來。

從心理發展的角度來看,孩子的大腦前額葉仍在發展中,負責理性思考與自我控制的能力尚在學習階段。因此,當情緒湧現時,他們更需要的是被協助「理解與調節」,而不只是被要求「停止行為」。

當我們願意放慢腳步,閱讀孩子行為背後的故事,不只是幫助孩子學會理解自己,也是在悄悄為親子關係,累積一份深層而長久的安全感。

讓我們更靠近孩子的內心世界,「讀」懂孩子的情緒訊息☘️

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