20/09/2025
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𖤐在家玩出好口語衛教單𖤐
🙋🏻♀️：「老師，孩子在家都不太跟大人互動耶！為什麼來治療所就會跟你玩？」
🙋♂️：「孩子的詞彙量好少，每次玩具都用搶的，不給他就直接大吵大鬧怎麼辦？」
🙋：「看鄰居同齡的孩子都會說話了，我的孩子還不太會開口，是不是我的教法錯了？」
🔍家長們有以上困擾嗎？言心來幫您！
❥孩子的語言發展需要大量的互動與刺激，家長的陪伴和引導非常重要！
✨這次言心提供了一些簡單、在家就能操作的小技巧，幫助孩子累積語言經驗，提升表達能力！✨
♥在家陪伴玩出好口語♥
6種小技巧，簡單易執行！
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📚 參考資料 References
• shizu、平甲寬男、平甲淳子（2019）。《幫助遲緩兒的魔法語言互動》。新北市：心理出版社。（原著出版年：2013，書名：Hattatsu Shougai no Kodomo o Nobasu Mahou no Kotobakake）
• Martin, K. L.（著），陳素素、楊逸民（譯）（2008）。《我的孩子有語言問題嗎？》。臺北市：心理出版社。（原著出版年：2008，書名：Does my child have a speech problem?）
• Weitzman, E., & Greenberg, J. (2010). Learning language and loving it: A guide to promoting children’s social, language, and literacy development in early childhood settings (2nd ed.). Toronto, Canada: The Hanen Centre.
• Owens, R. E. (2020). Language development: An introduction (10th ed.). Boston, MA: Pearson.
• Paul, R., & Norbury, C. (2012). Language disorders from infancy through adolescence: Listening, speaking, reading, writing, and communicating (4th ed.). St. Louis, MO: Elsevier.
♥本資料內容部分參考臨床實務經驗與上述文獻整合而成，供家長參考使用♥
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