聲揚聯合治療所

14/04/2026

【不只是在玩！遊戲是孩子成長的推進器🚀】

「玩」是孩子的天職，更是職能治療中最重要的媒介。從單純的手部抓握到複雜的桌遊規則，孩子在大腦發育的每個階段，都有對應的遊戲任務。

✅感官動作發展 （0-2歲）
透過玩，幫助孩子探索感官、體驗環境變化，並促進精細與粗大動作的整合，為發展打好基礎。
👉 功能性遊戲、操作組合性遊戲

✅認知邏輯發展 （2-7歲）
孩子已逐漸累積生活經驗，能將其轉化為模仿與想像，此時是發展創造力與想像力的最佳時機！
👉假想性遊戲、模仿建構遊戲

✅社會規則發展
2 歲前多以獨自玩耍或觀察他人為主；2-4 歲開始意識到同儕存在並有簡單交流；4 歲後則能為了共同目標分工合作，發展出社交互動與團隊配合等高階執行能力。
👉規則性遊戲、合作性遊戲、競賽性遊戲

💡 家長可以觀察看看：您的孩子目前在哪個階段呢？
如果發現孩子在對應年齡，仍難以進入下一個遊戲階段，歡迎諮詢職能治療師，讓我們陪孩子玩出新高度！

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#語言治療師 #職能治療師 #早療

09/04/2026

【安心學習，來自專業與信任】

在安排語言/職能治療時，許多家長會關心：
「上課時，我需要在旁邊陪同嗎？」

其實這個問題沒有單一答案。
是否陪同，會依據孩子的個性、適應狀況，以及當次治療的目標來做調整。

有些孩子在家長陪伴下能感到安心，較容易進入狀況；
也有些孩子在建立與治療師的關係後，能更專注參與活動，提升學習效果。

在聲揚，我們會持續觀察孩子在不同情境下的反應，
並與家長討論最合適的安排方式，而不是採取固定或單一的做法。

同時，我們也相當重視治療過程中的安全與品質：
• 由合格專業人員進行治療
• 維持穩定且可觀察的治療環境
• 依孩子狀況適時調整活動與互動方式

我們相信，家長始終是孩子學習歷程中重要的夥伴。
除了治療當下的安排，我們也會透過課後回饋與討論，
協助家長了解孩子的學習狀況，並將練習延伸到日常生活中。

對我們來說，重要的不只是孩子學會了什麼，
更是在過程中是否感到安心、被理解，並願意持續嘗試。

聲揚聯合治療所 🌱

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07/04/2026

【3歲講話還不清楚，可以怎麼幫忙？】

很多家長看完上一篇後會問：
👉「如果孩子還在發展中，我可以做什麼？」
其實，不需要特別訓練
在日常生活中，就可以慢慢幫助孩子囉🌱
—
🌼 1｜先不急著糾正，試著幫他「再說一次」
當孩子說不清楚時
比起馬上糾正，其實更重要的是「給正確的示範」
例如：
👶🏻「科科」
👩「喔～你是說『車車』嗎？」
👉 孩子會在聽的過程中慢慢修正
—
🌼 2｜說慢一點，讓孩子聽得更清楚
有些孩子不是不會，而是「還在練習中」
放慢書話速度，讓孩子更容易抓到聲音細節。
—
🌼 3｜多一點重複，就是最好的練習
例如：
「球球在哪裡？」
「對～這是球球！」
👉 重複出現的聲音，會讓孩子更容易記住
—
🌿 小提醒
每個孩子的發展速度都不一樣
有些音還沒出來，在可接受的年齡範圍內，其實是很正常的
但如果出現以下情況，可以再多留意：
⚠ 很多音都講不清楚
⚠ 不熟的人幾乎聽不懂
⚠ 已經超過發展年齡一段時間
—
⭐️最後想說
發音不是「教出來的」
而是在生活中，一點一點慢慢發展出來

家長願意觀察、願意陪伴練習
其實就已經是在幫助孩子了✨

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31/03/2026

【3歲講話還不清楚，正常嗎？】

「他會講，但都不清楚、臭乳呆」
「只有家人聽得懂，別人聽不太懂」

這樣的情況，其實在成長過程中蠻常見的
因為孩子的發音本來就會「慢慢發展」

構音問題關鍵不是會不會講
而是「現在這個年齡，這樣正常嗎？」
—
👀 如果您也有這樣的感覺，可以先簡單對照發展年齡看看：

✅ 還在發展中
有些音不太會發，但整體可以理解
⚠️ 需要留意
很多音都講不清楚，常常需要用猜的
🚩 建議多了解
已經超過年齡很多，或外人幾乎聽不懂
—
兒童構音的黃金治療期是4~7歲，這個階段的神經可塑性佳
也開始可以理解和配合治療指令。
—
如果您也有一點點不確定
先了解，其實就已經是很好的開始了
—
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10/09/2025

「孩子很努力，考試分數總是不理想。」
「明明有很多想法，卻說不清楚、寫不完整。」
「老師說他上課不專心，但他在家是可以專注的。」

其實，這些情況常常不是孩子不用心，而很有可能是因為「語言能力」影響了學習表現。

⸻

📚 語言能力與學業的連結

• 語言理解
➡️幫助孩子看懂課文、理解題目

• 詞彙與表達
➡️讓孩子能完整地回答問題、寫下想法

• 語音覺識
➡️支持孩子在注音、拼字與英文學習上更穩固

• 組織與敘事
➡️幫助孩子在作文和數學應用題中表達更清楚

⸻

🌱 語言治療能帶來的改變

✏️孩子慢慢能「看懂題目」，不再一臉迷惘
✏️作文能寫得更長、更有結構
✏️拼字、書寫錯誤減少，學習更有信心
✏️更能夠分享學校生活，表達不再卡卡

⸻

💡 我們想對家長說

孩子不是不努力，只是需要更合適的方法，進而從學習中獲得成就感，提升內在動機。
語言治療就是陪伴孩子，一步一步找到屬於自己的學習方式。

因為每一次的小小進步，
都能讓孩子更有自信✨

⸻

歡迎透過聯絡方式諮詢🔍

04/08/2025

《資訊分享》

台大竹東今年有延續開班WHO CST TAIWAN 家長團體課程！如果臨床上有適合的家庭，再麻煩轉知家長，填寫下方連結🔗https://pse.is/7ymkse

招募對象：
2～6 歲泛自閉症、疑似或已確診發展遲緩孩子的家長

【新竹】台大生醫醫院 竹東院區B 隔週二 下午01:30-04:30 (8/26開課)

『課程特色』
🥕團體課程：每兩週上一次課程，每次約2.5-3小時，共9堂課程。(家長上課，沒有托育服務)
🥕家庭訪視：課程前、中、後，共3次。(親子參加)
🥕電話訪問：隔週一次，共7次。
✔️ 免費參加！（若在醫療院所上課，門診費依醫院規定收費）

延長招募至本週五8/8，目前仍有名額，歡迎大家推薦給需要的家長，感謝🧡

10/05/2025

【聲揚免費諮詢-開放報名中】

⚠️我的孩子發展有比較慢嗎？是不是落後同年齡？他需要上早療課嗎？還是有沒有在家協助的方法？他好像不太會跟同學玩怎麼辦？學校老師常常反應在學校有狀況！

👩🏻‍🍼如果有以上疑問的家長，《聲揚聯合治療所 》有針對0-6歲學齡前的孩子提供免費的篩檢服務，由語言+職能治療師聯合諮詢，名額數量有限，趕快加入官方line報名吧‼️

🟢活動時間：6/8（日）9:00-16:00
🔵服務對象：0-6歲孩子、家長
🟠篩檢名額：12位孩子（依報名順序）
🟣諮詢地點：聲揚聯合治療所
🟡參與費用：免費
🔴報名方式：加入官方line詢問

～名額有限，歡迎預約～

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14/03/2025

治療師出任務🚗🚙🛻

中華民國珍珠社會福利服務協會

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09/01/2025

《治療師過年休假日期公告》出爐囉📣
祝大家新年快樂🎊

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18/12/2024

小朋友口語很少、需要大人要求才願意開口，總是很省話該怎麼辦？

我們的 孫慧心語言治療師 幫大家整理語言治療師常用的對話技巧，來達到刺激孩子語言、促進發展的效果喔！

爸爸媽媽們一起試試看吧😍

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10/12/2024

嗓音治療也是語言治療師的服務範圍唷！

[Rti央廣新聞]台灣老年人口比例逐年增長，許多人越來越重視身體各項老化保健，但常忽略嗓音也會老化。亞東醫院耳鼻喉部語言治療師林峯全今天(18日)表示，老化的聲帶會導致聲音沙啞、說話疲勞，甚至出現嗓音顫抖等問題，...