https://instagram.com/ruban_logoped?igshid=YmMyMTA2M2Y%3D

Ruban_logoped, Івано-Франківська область Калушський район, Dolyna (2026)

26/04/2026

З яких слів найкраще почати вчити дитину говорити? 👶🏻👇🏻

«Так, ні
Ах, ой, ех, фу, апчхи, ух
Ко-ко-ко, ого-го, ку-ку, тук-тук

Мама, тато
Бі-бі, дід, баба, я баю-баю

Му, гав, няв, бух, топ, куп-куп
Їду, іду, стоп, чекаю, дай»

📌 Збережіть, щоб не загубити! ☺️

24/04/2026

5 щоденних звичок, які гальмують розвиток мовлення 🚩

Іноді ви можете думати, що робите все правильно, але мовлення дитини ніби «стоїть на місці», немає розвитку 🥹

Причина може бути в простих щоденних звичках, які можна навіть не помічати 👇🏻

▫️Мультики «фоном» або без обмежень

Дитина слухає, але не взаємодіє.
Мозок не вчиться говорити, він лише «споживає» інформацію.

▫️Мало живого спілкування 🗣️

Коли з дитиною мало говорять, не коментують дії – їй просто не вистачає мовленнєвого прикладу.

▫️Читання думок без слів 💭

Ви одразу даєте те, що дитина хоче (вгадуєте по погляду/жесту) і потреба говорити просто не виникає 🤷🏻‍♀️

▫️«Сюсюкання» замість правильної вимови ⚠️

Дитина копіює дорослого 🙏🏻
Чує спрощені слова? Так і говорить.

▫️ Відсутність паузи для відповіді

Дорослі часто говорять замість дитини або не дають достатньо часу відповісти.
Мовлення потребує простору, щоб з’явитися ☝🏻

Ці звички не « погані», часто несвідомі, але саме вони можуть гальмувати активізацію та розвиток мовлення 🥹

✅ Додайте більше діалогу навіть якщо дитина ще не відповідає, коментуйте все, що відбувається, давайте час на реакцію, скоротіть мультфільми – завдяки цим маленьким змінам отримаєте великий результат! ☺️

23/04/2026

1 вправа, яка допоможе з ДР зробити [Р] 😍

❗️Але важливо розуміти: іноді звук Р з’являється швидко, а іноді дитині потрібен інший підхід, правильно підібрана послідовність

Саме тому я створила «Онлайн-практикум для постановки звука Р» 🐯

Ви отримаєте чіткий план дій, який допоможе поставити звук [Р] всього за 7 днів ✅

Ви дізнаєтесь:
▫️ найдієвіші способи постановки звука [Р]
▫️ вправи, які роблять язичок гнучким і слухняним
▫️ і головне: як поєднати язик і подих, щоб звук нарешті зʼявився 🥳

Залишайте + в коментарях, щоб долучитися 👇🏻

22/04/2026

1 спосіб, який допоможе поставити звук [Л] 🕊️✨

Хочете, щоб постановка звуків була легкою, цікавою та ефективною? 😍

Саме для цього я створила курс «Скарбничка ідей для постановки всіх звуків» – ви знайдете перевірені способи, які працюють і зекономите час на пошуки 🔍✅

Найдієвіші способи постановки всіх звуків зібрано в одному місці!

Вартість доступу – 600 грн 💰

Залишайте «+» в коментарях, щоб дізнатись більше деталей та долучитися! 👇🏻

20/04/2026

Дитині 2 роки, все розуміє, але не говорить. Як активізувати мовлення? 👶🏻✨

Хочете, щоб ваш малюк точно заговорив? На моєму авторському курсі «Маленькі кроки – великі слова» ви отримаєте чіткий план: від жестів і звуконаслідувань – до перших фраз 😍

Я покажу ще більше легких щоденних ігор, розповім про топ помилок батьків, які гальмують мовлення та надам готові інструменти для щоденних занять, які допоможуть розвивати мовлення малюка!🥰

Напишіть + в коментарях і я надішлю ще більше деталей курсу 👇🏻

19/04/2026

У дитини в родині 2 мови – які є норми розвитку мовлення для неї? 🤔

18/04/2026

Дитина говорить своєю мовою, чи варто робити вигляд що ви не розумієте її? Відповідаю детально! ☺️✨

17/04/2026

«Як зрозуміти, що мовлення відстає і вже варто діяти? ⚠️»

У 1–2 роки батьки часто заспокоюють себе фразою: «нічого страшного, ще заговорить», але є чіткі ознаки, на які варто звернути увагу 👇🏻

▫️У 1–1,5 роки:
– дитина не реагує на звернене мовлення
– не виконує прості інструкції («дай», «принеси»)
– немає навіть простих слів або лепету
– не намагається наслідувати звуки

▫️У 1,5–2 роки:
– немає слів або їх дуже мало (до 5–10)
– не з’являються нові слова
– дитина більше показує жестами, ніж говорить
– не намагається повторювати за вами
– не поєднує 2 слова («мама дай», «хочу пити»)

Якщо для вас знайомі хоча б 2–3 пункти – це вже сигнал діяти. Краще перевірити і заспокоїтись, ніж втратити час 🥹❤️

Я завжди поруч, щоб допомогти розібратись 🫂✨

15/04/2026

Дитині 1,5 роки, а вона досі не говорить? 🫢

Почніть давати дитині навантаження на тіло, тому що коли працює тіло – буде працювати мовлення ☝🏻

Цю задачу батьки вирішують легко на моєму курсі «маленькі кроки - великі слова» – ви отримаєте чіткий план дій, який допоможе активізувати мовлення дитини! 👶🏻✨

Безліч легких щоденних ігор, розповім про топ помилок батьків, які гальмують мовлення та готові інструменти для щоденних занять, які допоможуть розвивати мовлення малюка! ✅

Напишіть + в коментарях і я надішлю ще більше деталей курсу 👇🏻

13/04/2026

Скільки слів говорить ваша дитина у 1,5 роки? 👶🏻✨

Якщо у вашої дитини в 1,5 роки немає навіть подібних легких, перших слів - над цим важливо почати працювати 🙏🏻

😍 Це легко можна зробити завдяки моєму курсу «маленькі кроки - великі слова» – ви отримаєте чіткий план дій, який допоможе активізувати мовлення дитини!

Безліч легких щоденних ігор, розповім про топ помилок батьків, які гальмують мовлення та готові інструменти для щоденних занять, які допоможуть розвивати мовлення малюка! ✅

Напишіть + в коментарях і я надішлю ще більше деталей курсу 👇🏻

10/04/2026

«Чому дитина ніби розуміє вас, але не виконує інструкції? 🤔»

Часто я чую від батьків: «він все розуміє, просто вередує!», але тут є важливий момент: не завжди це про «не хоче» – інколи це про «не розуміє» 🚩

Є 2 різних типи розуміння:

1️⃣ «Ситуативне розуміння»
Дитина орієнтується на підказки: ваш погляд, жести, інтонацію, звичні ситуації.

Наприклад: ви тягнете руку до куртки і кажете «йдемо гуляти» – дитина біжить одягатись. Здається, що вона зрозуміла слова, але насправді зчитала ситуацію.

2️⃣ «Справжнє розуміння мовлення»
Дитина розуміє саме слова, навіть без підказок.

Наприклад: ви кажете «принеси м’яч з кімнати» і дитина йде та виконує, навіть якщо ви не показуєте і не підказуєте 👌🏻

Ситуативне розуміння в житті проявляється так: ви кажете «принеси шапку» і якщо не показати, дитина губиться або приносить щось інше 🚩

Або запитуєте «ти хочеш сік чи воду?» –
дитина відповідає останнє слово, але реакція не співпадає з відповіддю (починає плакати, тощо) 🚩

Якщо без підказок дитині складно – швидше за все, мовлення вона ще не розуміє повноцінно 🙏🏻

Тут справа не в «ліні» і «такому характері» – це сигнал, що розуміння мовлення потрібно допомогти сформувати ❤️

09/04/2026

1 спосіб, який допоможе поставити звук [Р] 🐯

Хочете, щоб постановка звуків була легкою, цікавою та ефективною?

Саме для цього я створила курс «Скарбничка ідей для постановки всіх звуків» – ви знайдете перевірені способи, які працюють і зекономите час на пошуки 🔍

Найдієвіші способи постановки всіх звуків зібрано в одному місці!

Вартість доступу – 600 грн, назавжди! 💰

Залишайте «+» в коментарях, щоб дізнатись більше деталей та долучитися!

Ruban_logoped

26/04/2026

24/04/2026

23/04/2026

22/04/2026

20/04/2026

19/04/2026

18/04/2026

17/04/2026

15/04/2026

13/04/2026

10/04/2026

09/04/2026

Address

Telephone

Website

Alerts

Contact The Practice

Shortcuts

Share

Category