12/05/2026
Часто дорослим здається, що основна ціль харчового тренінгу - одразу навчати дитину їсти нові продукти. Але насправді перший і найважливіший етап роботи починається зі співпраці та взаємодії з дорослим.
У харчовому тренінгу результат залежить не лише від того, ЯКИЙ продукт ми пропонуємо дитині, а й від того, ЯК дитина почувається у взаємодії зі спеціалістом під час цього процесу.
Співпраця - це фундамент, без якого складно формувати нові навички. Якщо дитина уникає взаємодії, не довіряє дорослому, постійно протестує або перебуває у високій тривожності - будь-які вимоги щодо їжі будуть сприйматись як тиск.
Саме тому на початку роботи ми часто фокусуємось не на їжі, а на:
• побудові безпечного контакту 🫂
• формуванні мотивації до взаємодії 🍭
• толерантності до інструкцій
• здатності залишатись у процесі навіть при дискомфорті 🤯
❗️Коли дитина починає співпрацювати, знижується рівень уникання, з’являється більше гнучкості, а нові продукти перестають бути настільки сильним джерелом стресу.
Харчовий тренінг - це поступове формування довіри, регуляції та нової поведінки через безпечну взаємодію 🫶
#харків #ужгород #навчання #іжа