Гурток кафедри гігієни та екології

  • Home
  • Ukraine
  • Kyiv
  • Гурток кафедри гігієни та екології

Гурток кафедри гігієни та екології Студентський науковий гурток

Кафедра гігієни та екології №1
Зав. кафедрою - чл.-кор. НАМН України, проф. В.Г. Бардов
Керівник гуртка– к.м.н., доц. Благая Анна Вікторівна (+380503523399, anna.blagaia@nmu.ua)
Cтароста гуртка : Студентка 3 курсу, 1 медичного факультету, групи 12125 Полюхович Оксана (+380981227226; poliukhovichoksana@gmail.com)
Засідання гуртка відбуваються двічі на місяць (по середам або за попередньою домовленістю) в аудиторії №18 кафедри гігієни та екології, 3 поверх, санітарно-гігієнічний корпус, проспект Берестейський, 34

Діяльність гуртка направлена на:
- виявлення науково обдарованої студентської молоді;
- опанування студентами сучасними методами гігієнічних досліджень;
- підготовку майбутніх науково-педагогічних кадрів;
- організацію науково-дослідної роботи студентів;
- напрацювання у майбутніх фахівців лікувального фаху профілактичного і гігієнічного мислення;
Гурток з гігієни розпочав свою діяльність у 1865 році, коли в медичній пресі з’явилась стаття на той час студента Університету Св. Володимира В.А. Субботіна «Вивчення дії марганцевокислого калію на білкові речовини». В подальшому В.А. Субботін (вже професор та завідувач кафедри гігієни) активно заохочував студентів до наукової роботи на базі добре обладнаної лабораторії кафедри.
За роки існування гуртка його вихованцями стало чимало відомих сьогодні науковців: академік Є.Г. Гончарук (почесний ректор НМУ), О.В. Павлов (колишній заступник міністра охорони здоров’я, головний державний санітарний лікар СРСР та УРСР), член-кор. АМН України, професор В.Г. Бардов (нинішній завідувач кафедри гігієни та екології), член-кор. АМН України, професор К.М. Амосова (ректор НМУ), професор І.І. Нікберг, професор Г.С. Яцула, професор І.П. Козярин, професор О.П. Гульчій, професор С.Т. Омельчук (Директор Інституту гігєни та екології), професор Н.В. Вержиковська.
Основні напрямки роботи – медико-гігієнічні аспекти впливу чинників навколишнього середовища на здоров’я населення в сучасних умовах; антропогенне навантаження на довкілля, гігієнічне нормування.
Форми роботи – експериментально-дослідницькі. Це і підготовка реферативних доповідей з актуальних питань гігієни, і проведення власних наукових досліджень, а також участь у проведенні наукових досліджень Інституту гігієни та екології. За участю гуртківців на базі кафедри гігієни та екології регулярно відбуваються наукові конференції, присвячені видатним вченим, визначним датам з історії університету та кафедри, а також науковим досягненням вихованців гуртка.

Ботулізм – гостроактуальна тема спільного засідання студентських наукових гуртків. Станом на 03 травня 2025 року за дани...
18/06/2025

Ботулізм – гостроактуальна тема спільного засідання студентських наукових гуртків.

Станом на 03 травня 2025 року за даними Центру громадського здоров’я МОЗ України з підозрою на ботулізм до медзакладів звернулося 26 людей (з них в 1 людини діагноз не підтвердився). Із потеплінням кількість випадків хвороби зростає: лише у квітні з підозрою на ботулізм зафіксували 15 випадків.
Вищезазначена ситуація обумовила вибір теми для спільного засідання керівниками гуртків кафедри гігієни та екології (доц. Анна БЛАГАЯ) та кафедри інфекційних хвороб (доц. Олена Вінницька).
Засідання, що відбулось у змішаному форматі, мало на меті всебічне інформування студентів щодо клінічних та гігієнічних аспектів ботулізму.
Для розуміння ступеня первинної ознайомленості було підготовлено кахут із запитаннями, де студенти в інтерактивній формі продемострували свій вихідний рівень знань за тематикою засідання і у відповідності до помилок у відповідях було передбачено розбір прогалин у знаннях.
Доповідачками на засіданні виступили студентки медичного факультету №1.
Так, студентка 5 курсу Дарія ТУРЧАК в доповіді «Ботулізм: як смертельний токсин став викликом для медицини» виклала історичні аспекти, мікробіологічні особливості Clostidium botulinum, а також детально розповіла про клінічні прояви, вкрай важливі симптоми для своєчасної постановки діагнозу ботулізму, лабораторну діагностику і лікувальні практики та ведення пацієнтів з ботулізмом.
В свою чергу студентка 3 курсу Оксана ПОЛЮХОВИЧ зупинилась на гігієнічних аспектах ботулізму, а саме на класифікації харчових отруєнь, нагальності та розповсюдженості проблеми ботулізму в Україні, на кроках фахівця лікувального фаху у взаємодії з фахівцями Держпродспоживслужби та Центру контролю та профілактики хвороб при виявленні пацієнта з симптомами ботулізму та на особливостях гігієнічних підходів у профілактиці ботулізму.
Доцентка Анна Благая провела майстер-клас з нормативної бази, яку необхідно знати лікарям щодо ботулізму, документації, яку оформлюють лікарі при виявленні пацієнтів з підозрою на ботулізм, а також розповіла про фізико-хімічні властивості ботулотоксину та їх безпосередній зв’язок з ефективністю деяких профілактичних заходів. Було підкреслено, що виявлення навіть одного випадку ботулізму вже підпадає під класифікаційні ознаки надзвичайних ситуацій.
Доцентка Олена Вінницька у своєму майстер-класі розповіла про клінічні кейси випадків ботулізму, особливості, на які слід звертати увагу під час диференційного діагнозу ботулізму та на фактори, які впливають на ефективність лікування.
Студенти офлайн і онлайн могли поставити свої запитання та в дискусії дізнались багато цікавого, а також розібрали помилки, допущені у відповідях на кахут.
А оскільки засідання є завершальним в цьому навчальному році – було обговорено плани подальшої співпраці та підбито підсумки роботи гуртків протягом цього навчального року.

За матеріалами кафедри гігієни та екології та кафедри інфекційних хвороб

Довідка

https://phc.org.ua/news/z-poteplinnyam-rizik-botulizmu-zrostae-yak-uberegtisya

Що таке ботулізм?
Ботулізм — це важке харчове отруєння, викликане токсином бактерії Clostridium botulinum. Найчастіше цей токсин утворюється в умовах недотримання технологій приготування харчових продуктів, особливо під час домашнього консервування чи ферментації.
Найнебезпечнішими продуктами є:
• Домашні консерви з м’яса, риби, грибів або овочів
• В’ялена або копчена риба, виготовлена без дотримання санітарних норм
• Домашні паштети та ковбаси
Як діє токсин?
Ботулотоксин блокує передачу сигналів до м’язів, що викликає їхній параліч. Чим більше токсину потрапило в організм, тим важчими будуть симптоми. У разі повного паралічу дихання людина може загинути без своєчасної медичної допомоги.
Основні симптоми ботулізму
Перші прояви виникають зазвичай протягом 12–36 годин після вживання зараженої їжі:
• М’язова слабкість, утруднене дихання
• Відчутна сухість у роті
• Погіршення зору: «туман», сітка або двоїння перед очима

Як убезпечити себе та близьких?
• Відмовтеся від домашніх м’ясних консервів, паштетів, в’яленої та копченої риби невідомого походження.
• Вибирайте лише сертифіковану продукцію.
• Зберігайте м’ясні та рибні продукти обов’язково в холодильнику.
Якщо ви підозрюєте ботулізм:
• Не зволікайте — негайно зверніться до лікаря.
• Повідомте медиків про можливе вживання домашніх консервів або риби.
• Не займайтеся самолікуванням.
Поширюйте цю інформацію серед друзів і рідних — це може врятувати життя.

13/06/2025

Відзначаємо найкреативніші історії конкурсу на найкращий креатив про гігієну рук серед медиків! 🧼👐

До участі в конкурсі долучилися 23 команди з усієї України — від індивідуальних ініціатив до колективів ЦКПХ та медичних закладів. Усі учасники продемонстрували щиру відданість справі профілактики інфекцій та неабияку креативність.

🕵️‍♀️ Фахівці відділу антимікробної резистентності та інфекційного контролю ЦГЗ проаналізували всі конкурсні роботи та вирішили відзначити 10 найкреативніших історій, які найбільше вразили експертів Центру громадського здоров’я!

🎉 Вітаємо учасників:

🔹 Юлія Стась (Медична мережа "Добробут") — https://tinyurl.com/uct3tx3v

🔹 Снятинський центр первинної медико-санітарної допомоги — https://tinyurl.com/mvsjmsmm

🔹 Дитяча міська поліклініка 6 Compass — https://tinyurl.com/bdezpwah

🔹 Аліна Головань — https://tinyurl.com/38b7xvrf, https://tinyurl.com/2vmtrsa2

🔹 Бучанський центр первинної медико-санітарної допомоги — https://tinyurl.com/43f68e3s

🔹 Гурток кафедри гігієни та екології — https://tinyurl.com/3f75zz9p, https://tinyurl.com/mv79p7wv

🔹 Анна Літвін (КНП “Міська дитяча лікарня 5” ХМР) — https://tinyurl.com/5n77fbdm

🔹 Наталія Жмуд — https://tinyurl.com/3exsw25d

🔹 Наталія Турі (Київський міський центр контролю та профілактики хвороб) — https://tinyurl.com/mtc996h5

🔹 Кнп "Дрогобицька Районна Поліклініка" Дмр — https://tinyurl.com/4j4jdu8a

Дякуємо всім учасникам за натхнення і творчість! 💙

📦 Протягом тижня наші фахівці зв’яжуться з кожним відзначеним учасником, щоб узгодити умови отримання брендованих подарунків від Центру громадського здоров’я.

04/06/2025
25/05/2025

Гуртківці НМУ відпрацьовували навички гігієни рук З метою висвітлення важливості гігієни рук для медичних працівників на...
05/05/2025

Гуртківці НМУ відпрацьовували навички гігієни рук

З метою висвітлення важливості гігієни рук для медичних працівників наукові керівники гуртків кафедр гігієни, безпеки праці та професійного здоров’я і гігієни та екології провели для студентів майстер-клас, присвячений Всесвітньому дню гігієни рук (World Hand Hygiene Day 2025).
5 травня щороку Всесвітня організація охорони здоров’я відзначає цей день як нагадування важливості цієї базової навички для збереження здоров’я пацієнтів та медичного персоналу. Адже більшості інфекцій, що передаються через брудні руки, можна запобігти завдяки дотриманню гігієни рук.
В рамках спільного засідання керівниця студентського наукового гуртка кафедри гігієни та екології Анна Благая розповіла про необхідні складові процесу миття рук для медичних працівників, оскільки гігієна рук для медиків дещо відрізняється від побутової.
Студенти дізнались:
- про якість води, що використовується для миття рук;
- про необхідність наявності мийних та антисептичних засобів належної якості і що вода з милом та спиртовмісний антисептик для рук не повинні використовуватися одночасно.
- про роль Інституту гігієни та екології нашого Університету в реєстрації антисептичних засобів з метою їх внесення до Державного реєстру дезінфекційних засобів, фізико-хімічні властивості антисептиків, які впливають на ефективність таких засобів в умовах використання в медичній практиці;
- а оскільки цьогорічним гаслом кампанії є «It might be gloves. It's always hand hygiene /це можуть бути медичні рукавички, але це завжди повинна бути гігієна рук», то студентам також було розказано, що рукавички не є ефективним засобом за відсутності належної обробки рук, а також – що надмірне використання рукавичок є навантаженням на систему репроцесингу в закладах охорони здоров’я і на довкілля.
Керівник студентського наукового гуртка кафедри гігієни, безпеки праці та професійного здоров’я Роман Брухно, в свою чергу детально розповів:
- про підходи Всесвітньої організації охорони здоров’я щодо обробки рук;
- відмінність миття рук з милом від обробки рук за допомогою антисептиків;
- показання та техніка до гігієнічної, хірургічної обробки та миття рук;
- про кількість кроків у техніці миття рук і в техніці обробки антисептиком; Тривалість миття рук з милом має складати близько 40-60 секунд, обробки спиртовмісним антисептиком (із застосуванням антисептичного засобу на спиртовій основі з вмістом спирту не менше 60%) – 30 секунд. Стандартна методика втирання антисептика включає 6 стадій. Кожну стадію повторюють не менше 5 разів;
- устаткування для контролю ефективності гігієни рук в умовах закладів охорони здоров’я;
- організаційні аспекти ефективного інфекційного контролю в закладах охорони здоров’я з огляду на перевірки практичних навичок у персоналу щодо обробки рук.
Охочі студенти мали змогу на практиці потренуватись і перевірити ефективність засвоєних навичок.

✨Гігієна рук – це спосіб очищення рук, який суттєво зменшує кількість потенційних патогенів (шкідливих мікроорганізмів) на руках і є найважливішим заходом для профілактики інфекційних хвороб, пов’язаних із наданням медичної допомоги, а в побуті - для механічної очистки рук, при цьому з рук усувається забруднення, піт, жировий шар, частково змиваються спороутворюючі бактерії, а також інші транзиторні мікроорганізми.

🧼Процедури у побуті (миття рук з милом) є взаємозамінними, та більш ефективною є антисептична обробка рук, як така що знешкоджує інфекційний агент, а не тільки механічно видаляє його з поверхні рук.

❓Коли ж необхідно проводити миття або антисептичну обробку рук?
✳️на початку та в кінці робочого дня;
✳️перед приготуванням, прийомом та роздачею їжі;
✳️після відвідування туалету;
✳️перед використанням контактних лінз;
✳️перед обробкою ран;
✳️перед прийомом ліків;
✳️після контакту з предметами чи поверхнями;
✳️після контакту з тваринами;
✳️після контакту з будь-якими біологічними рідинами (кров, слина тощо).

❗Більшості інфекцій, що передаються через брудні руки, можна запобігти завдяки дотриманню гігієни рук. Тому якомога частіше та ретельніше мийте руки теплою водою з милом протягом 20-40 секунд чи обробляйте їх антисептиком зі вмістом спирту не

👩‍🔬❗Медичні працівники при проведенні догляду за пацієнтами не можуть носити прикраси на руках, мати довгі чи накладні нігті.
⭕При виконанні обробки рук враховують наявність так званих «критичних» ділянок рук, які недостатньо змочуються антисептиком: великі пальці, кінчики пальців, міжпальцеві зони, нігті, біля нігтьові валики та піднігтьові зони. Найбільш ретельно обробляють поверхні великого пальця та кінчики пальців, оскільки на них зосереджена найбільша кількість бактерій.

Питання реабілітації розглядали студенти на спільному засіданні двох кафедрЗа спільної ідеї керівників студентських наук...
02/05/2025

Питання реабілітації розглядали студенти на спільному засіданні двох кафедр

За спільної ідеї керівників студентських наукових гуртків кафедр пропедевтики внутрішньої медицини №1 і гігієни та екології Ткачишина Олександра та Благої Анни студентам було запропоновано дослідити терапевтичні та гігієнічні аспекти реабілітації в сучасних умовах.
Адже реабілітація пацієнтів для нашої держави є надзвичайно важливою складовою медичних послуг, які надаються медичним персоналом. Вона спрямована на відновлення здоров’я, функціональних можливостей та якості життя людини після хвороб, травм або хірургічних втручань.
Основні причини важливості медичної реабілітації:
1. Відновлення функцій організму Реабілітація допомагає повернути або компенсувати порушені функції опорно-рухового апарату, нервової системи, серцево-судинної, дихальної тощо.
2. Зниження інвалідизації Своєчасне проведення реабілітаційних заходів значно зменшує ризик розвитку стійкої інвалідності, особливо після інсультів, травм спинного чи головного мозку, ампутацій.
3. Покращення якості життя Люди, які проходять реабілітацію, мають більше шансів повернутися до активного життя, роботи, соціальних контактів, зберегти незалежність у повсякденній діяльності.
4. Психоемоційна підтримка Реабілітація також охоплює психологічну підтримку, що важливо для адаптації до нових умов життя, особливо після тяжких хвороб або травм.
5. Зменшення навантаження на систему охорони здоров’я Якісна реабілітація дозволяє зменшити кількість повторних госпіталізацій, скоротити терміни лікування та уникнути ускладнень.
6. Профілактика ускладнень Завдяки активному підходу можна запобігти ускладненням, таким як пролежні, тромбоемболія, контрактури та інші.
Саме тому активістами СНТ імені О.А. Киселя від факультетів медичних №1 і №2 та ФПЛЗСУ було детально вивчено та зроблено доповіді на такі теми:
- Реабілітація військових після перенесеного ДВЗ-синдрому внаслідок бойових дій (Мусійчук Олег Євгенійович, група 13701), в якій студент як старший бойовий медик за посадою, окрім теоретичних аспектів теми, розповів клінічні приклади з власного досвіду.
- Діатермія та її короткохвильовий і мікрохвильовий види (Сердюк Максим Юрійович, група 13701).
- Реабілітація після ампутацій у військовослужбовців: протезування та психосоціальна адаптація (Красієнко Ярослава Володимирівна, група 13219).
- Гігієнічні аспекти погоди як чиннику реабілітації (Полюхович Оксана Іванівна, група 12125), в якій студентка доповіла, в тому числі про результати власного наукового дослідження, яке буде опубліковано у журналі, індексованому у базі Web of Science (Core Collection).
Після прослуховування доповідей виникла жвава дискусія, в якій студенти разом з викладачами розбирали відповіді на питання, які виникали в процесі опанування інформацією за відповідними темами.
Так, обговорили надважливу роль реабілітації для військовослужбовців з урахуванням агресії рф, функції волонтерських організацій як складова допомоги медичним працівникам, які надають послуги з реабілітації; було розглянуто приклади з реального життя за темами доповідей і важливість інтеграції профілактичного і лікувального підходів до процесу реабілітації, як запоруки успішності дій лікарів.
Медична реабілітація — це не просто завершення лікування, а важливий етап, що забезпечує пацієнтам шанс на повноцінне життя. Її інтеграція в усі етапи лікувального процесу є ключовою для ефективного та сталого відновлення здоров’я.

Учасники студентського наукового гуртка (СНГ) кафедри гігієни та екології Національного медичного університету імені О.О...
26/04/2025

Учасники студентського наукового гуртка (СНГ) кафедри гігієни та екології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця напередодні роковин Чорнобильської трагедії відвідали Національний музей «Чорнобиль». Гуртківці ознайомилися з експозиціями, що відтворюють події найбільшої техногенної катастрофи ХХ століття, обговорили екологічні та гігієнічні наслідки аварії та ознайомилися з функціональними можливостями приладів радіаційного контролю і алгоритмом проведення вимірювань іонізуючого випромінювання.

Захід присвятили 39-й річниці аварії на Чорнобильській АЕС, що відзначається 26 квітня. Екскурсію тематичними експозиціями провів фахівець сектору науково-дослідної і освітньої роботи та екскурсійного обслуговування Національного музею «Чорнобиль» Єгор Модронюк. Відео- та аудіоматеріали, фотографії, електронна книга пам’яті про героїв-ліквідаторів, реліквії не залишили байдужими майбутніх лікарів.

Що важливо, під час екскурсії врахували практичну складову, важливу для студентів-медиків. Тож, окрім історичних фактів трагедії, студентам розповіли про детальні медико-гігієнічні аспекти аварії на Чорнобильській атомній електростанції та, з урахуванням тематичного плану дисципліни «Гігієна та екологія», розповіли про важливість і продемонстрували техніку використання приладів радіаційного контролю. Саме ці навички були одними з критично важливих у перші години після аварії.

Окрім того, під час виїзного засідання студенти-гуртківці детально розглянули характеристики приладів радіаційного контролю (дозиметрів, радіометрів), системні та позасистемні одиниці вимірювання дози іонізуючого випромінювання та особливості їх вимірювання. Також розглянули екологічні та гігієнічні аспекти найтрагічнішої техногенної катастрофи ХХ століття.

Центр комунікацій, організаційної і редакційної роботи

за інформацією СНГ кафедри гігієни та екології

Шановні студенти!Раді оголосити про спільне засідання СНГ Кафедр пропедевтики внутрішньої медицини №1 і гігієни та еколо...
25/04/2025

Шановні студенти!
Раді оголосити про спільне засідання СНГ Кафедр пропедевтики внутрішньої медицини №1 і гігієни та екології🌍

Тема засідання: "Реабілітація: терапевтичні і гігієнічні аспекти"

Дата та час: 30 квітня о 15:00 (середа)

Формат засідання: змішаний (Кафедра гігієни та екології, кабінет №18, а також у платформі Zoom)

❗️Реєстрація обов'язкова за посиланням в коментарях або Qr-кодом❗️

З нетерпінням чекаємо на зустріч🤍

World Health DayHealthy beginnings, hopeful futures, ramp up efforts to end preventable maternal and newborn deaths, and...
07/04/2025

World Health Day
Healthy beginnings, hopeful futures,
ramp up efforts to end preventable maternal and newborn deaths, and to prioritize women’s longer-term health and well-being.
Helping every woman and baby survive and thrive
300 000 women lose their life due to pregnancy or childbirth each year, over 2 million babies die in their first month of life and around 2 million more are stillborn. That’s roughly 1 preventable death every 7 seconds.
Based on current trends, a staggering 4 out of 5 countries are off track to meet targets for improving maternal survival by 2030. 1 in 3 will fail to meet targets for reducing newborn deaths.
Listening to women and supporting families
Women and families everywhere need high quality care that supports them physically and emotionally.

Health systems must evolve to manage the many health issues that impact maternal and newborn health. These not only include direct obstetric complications but also mental health conditions, noncommunicable diseases and family planning.

Вітаємо, шановні студенти🌍Раді повідомити про довгоочікуване виїзне засідання СНГ Кафедри гігієни та екології у Музей Чо...
28/03/2025

Вітаємо, шановні студенти🌍

Раді повідомити про довгоочікуване виїзне засідання СНГ Кафедри гігієни та екології у Музей Чорнобиля, яке відбудеться 12 квітня о 11:00 за адресою Київ, провулок Хорива, 1 ст. м. Контрактова площа.

❗️Попередня реєстрація за посиланням обов'язкова (посилання в коментарях)❗️

Чекаємо на вас з нетерпінням🌸

SANIUS, SAPIENTIUS, PURIUS!В Університеті продовжуються Олімпійські змагання! Естафету І етапу Всеукраїнської студентськ...
25/03/2025

SANIUS, SAPIENTIUS, PURIUS!
В Університеті продовжуються Олімпійські змагання!


Естафету І етапу Всеукраїнської студентської Олімпіади, прийняла також і кафедра гігієни та екології де нещодавно відбулись змагання з дисципліни «Гігієна».

Із привітальним словом до учасників Олімпіади звернулись: доцент кафедри гігієни та екології, доктор медичних наук Андрій БОРИСЕНКО, який наголосив на вкрай важливому профілактичному аспекті в діяльності сучасних лікарів враховуючи всі виклики сьогодення, представники кафедри гігієни, безпеки праці та професійного здоров’я, доценти Роман БРУХНО і Тетяна ЗІНЧЕНКО, які висловили слова підтримки молодим науковцям та представниця кафедри комунальної гігієни та екології людини з курсом вікової гігієни Юлія БАБІЙ, підкресливши важливість розуміння процесів профілактики у майбутній професії лікаря. Викладачі кафедр гігієнічного профілю нашого Університету вболівали за своїх вихованців, а староста гуртка Оксана ПОЛЮХОВИЧ та помічники від СНТ імені О.А. Киселя виконували функції стюардів-менеджерів перегонів.
Взяти участь у змаганнях виявили бажання студенти 2 курсу медичних факультетів №1, 2. Сама ж Олімпіада складалась із трьох частин: вирішення інтегральної задачі, що об’єднала різні підрозділи гігієни, знання практичної частини та відповіді на тестові завдання. Новинкою цьогорічної Олімпіади стало впровадження вирішення тестів в інтерактивній формі із використанням платформи KAHOOT, що дуже сподобалось учасникам і зробило проведення заходу більш динамічним.

За результатами досягнень було визначено студентів-переможців І етапу:
1 місце: Мінченко Ангеліна Юріївна, яка набрала 88% від максимальної сумарної кількості балів.
2 місце: Лавриненко Валерія Ігорівна – 80%;
а 3 місце розділили між собою Приходько Крістіна Олегівна і Чуєнко Яна Олександрівна, які набрали по 65% від максимальної сумарної кількості балів.

Вітаємо переможців та бажаємо наснаги учасникам у досягненні Олімпійських результатів у майбутньому.

Принагідно нагадуємо про можливості наукового та професійного зростання, які відкриваються для гуртківців та членів Студентського наукового товариства нашого Університету

Address

Kyiv

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Гурток кафедри гігієни та екології posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Гурток кафедри гігієни та екології:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram