Христина Ткач Психолог Логопед Аутизм

  • Home
  • Ukraine
  • Lviv
  • Христина Ткач Психолог Логопед Аутизм

Христина Ткач Психолог Логопед Аутизм Навчу розвивати мовлення, корегувати поведінку та роз?

Вітаю!
Я - Христина Ткач, психолог, логопед, поведінковий аналітик. Все моє професійне та особисте життя поєднани з дітьми!
Я створила цю сторінку для батьків та спеціалістів, які взаємодіють з дитиною, зацікавлені в правильній побудові міцних стосунків, в спостереженні за розвитком дитини та при необхідності готові допомогти, розговорити, навчити, підкорегувати поведінку.

Якщо вдома є дитина… то завдання дорослого - потурбуватись про її безпеку.А якщо вдома є дитина з аутизмом чи затримкою ...
08/07/2025

Якщо вдома є дитина… то завдання дорослого - потурбуватись про її безпеку.

А якщо вдома є дитина з аутизмом чи затримкою розвитку - то питання безпеки ще важливіше.

І я вважаю, що в кожному центрі чи садку, де є діти, ці засоби мають бути! Не для галочки. А для дитини.

Я вже колись писала допис, як на мою дитину падала тумбочка. Я сама була дитиною, яка запхала ножниці в розетку. Тоді, на щастя, постраждав лише стіл, який обпалився іскрами з розетки🫣. Мала в практиці дитину, яка випила кислоти і після реанімацій і операцій мала порушення в розвитку.

Не нехтуйте

➡️➡️➡️

Починаємо з простого:✔️малюйте пальчиковими фарбами по плитці в ванній під час купання. А потім змивайте з душу🚿✔️розмал...
06/07/2025

Починаємо з простого:

✔️малюйте пальчиковими фарбами по плитці в ванній під час купання. А потім змивайте з душу🚿
✔️розмальовуйте водяні розмальовки
✔️зберіть «пилок», який у вас залишився від підточування олівців, поставте його на папір і запропонуйте дитині пальцем розмастити його (я це і сама люблю робити)🥰
✔️замість олівців чи фломастерів - пропонуємо кольорові маркери
✔️пошукайте цікаві трафарети для малювання і покажіть дитині - для багатьох дітей це може бути частково аутостимуляційна діяльність
✔️запропонуйте помалювати крейдою по асфальті
✔️помалюйте аквагримом по тілу мами/тата чи дитини
✔️запропонуйте помалювати ватними паличками, ватою, гребінцем чи іншим цікавим матеріалом
✔️можна малювати по заламінованому чистому папері і потім стирати цей малюнок антисептиком чи вологою серветкою. Якщо дитині сподобається стирати - буде мотивація і малювати)))
✔️малювати не на папері, а на планшеті для малювання (іграшковому, дитячому))

І заохочуйте всі спроби малювання)
Робіть парне обумовлення))
Каракулі - теж малювання, краплі дощі - теж малювання, палички хаотичні - теж малювання.

Поступово, звичайно, можна все ускладнювати. Головне - зацікавити дитину.
Але почніть з простого. Почніть з цікавого. Почніть з того, щоб помалювати чуть-чуть.
Просто почніть❤️

Ви ще не з нами??Вже більше 400 людей пройшло цей курс❤️І скоро стане ще більше❤️Якщо ви хочете бути серед нас - поспіша...
01/07/2025

Ви ще не з нами??
Вже більше 400 людей пройшло цей курс❤️

І скоро стане ще більше❤️

Якщо ви хочете бути серед нас - поспішайте! Бо починаємо ми завтра!!

Все буде насичено, максимально зрозуміло і цікаво.

І нарешті замість нерозуміння, хаосу і незрозумілих дій буде порядок, структура і чітке розуміння, що і як робити!

Го до нас!➡️➡️➡️

Книга про те, як жити з дитиною з аутизмом, яка не говорить, бʼється головою до стіни, не розуміє мовлення, спить по 4-5...
28/06/2025

Книга про те, як жити з дитиною з аутизмом, яка не говорить, бʼється головою до стіни, не розуміє мовлення, спить по 4-5 годин на день і більшість часу істерить на підлозі чи носиться туди-сюди по хаті.

Книга про те, як це - бути дитиною з аутизмом. Як бути дитиною з аутизмом, яка не говорить. Як бути дитиною з аутизмом, яка навчилась «говорити» письмом. Як бути дитиною з аутизмом, яка не може керувати своєю поведінкою. Як бути Карлі.

Книга про почуття провини батьків. Про перешкоди в навчанні, про школу-інтернат для дитини з аутизмом. Про 10-15 годин АВА-терапії в день.

Не буду спойлерити. Не буду розказувати. Потрібно читати.
Особливо, якщо ви хочете трошки більше зрозуміти про аутизм.

Пс.книга, яку написав тато дитини з аутизмом. І Карлі теж приймала в цьому участь)

І цікаво- чи був би такий результат, якби не інтенсивні заняття АВА-терапією?

Ділюся з вами улюбленими цитатами з книги❤️«Голос Карлі. Пробиваючись крізь аутизм», А.Флейшманн, К.Флейшманн
13/06/2025

Ділюся з вами улюбленими цитатами з книги❤️
«Голос Карлі. Пробиваючись крізь аутизм», А.Флейшманн, К.Флейшманн

«Голос Карлі. Пробиваючись крізь аутизм»А.ФлейшманнК.Флейшманн
09/06/2025

«Голос Карлі. Пробиваючись крізь аутизм»
А.Флейшманн
К.Флейшманн

Коли я чую ці міфи, то хочеться втекти в дрімучі ліси(с)А потім я згадую, що саме там такі міфи і живуть. Тому треба нав...
04/06/2025

Коли я чую ці міфи, то хочеться втекти в дрімучі ліси(с)
А потім я згадую, що саме там такі міфи і живуть. Тому треба навпаки, бігти на світло.

О, ще забула «Дорослі аутисти проти АВА!» - якби то сказати, але АВА-терапія в часи їхнього дитинства була трохи інша) як і виховання, норми і правила етики.

Як працювати в сучасній АВА - розкажу на своєму начвчанні «Основи АВА-терапіі»
Приєднуйтесь!!🥰

І будьте спеціалістом і батьками, які розвінчують такі міфи

Одного разу восени.Матвію було приблизно 1.5 роки, а я була приблизно на 6-7 місяці вагітності. Ми були в спальні. Я леж...
03/06/2025

Одного разу восени.

Матвію було приблизно 1.5 роки, а я була приблизно на 6-7 місяці вагітності.

Ми були в спальні. Я лежала на ліжку, а Матвій збоку бавився - трохи на ліжку, трохи бігав по кімнаті.
Біля ліжка в нас стояла тумбочка. Вузька, але висока. І Матвій почав щось звідти витягати, ставити туди іграшки і тд.
Ну, звичайна поведінка дитини.
Відкриває Матвій верхню шухляду.
Потім нижчу. Щось там бавиться, відкриває
ще нижчу. Тоді ще нижчу.
І тут я бачу, як тумбочка починає падати на Матвія

Тумбочка падає, Матвій падає і тумбочка в процесі падіння зупиняється і стоїть нахилена під кутом, нависає над Матвієм.

Тумбочка не впала лише тому, що під час падіння висунулась нижня шухляда і тумбочка на ній зупинилась.

Зараз в мене вдома тумбочки прикручені, вікна на ключ і два вогнегасники.

І питання безпеки - одне з пріоритетних.
(От би ще той баланс зберегти, щоб від тривоги не зайти в гіперопіку)

Але.
Важливо памʼятати, що ракети, неприкручені тумбочки, кипʼяток на плиті, бажання в дитини кудись побігти, вилізти на вікно, навіть якщо «він ніколи не вилазить» - не десь там далеко. А тут, поруч. І «Ніколи не вилазить на вікно» - не означає, що одного разу не станеться так, як в мене - коли я впевнена, що дитина спить і тихенько заходжу в спальню взяти халат, бо змерзла. Відкриваю двері - а моя дитина стоїть на підвіконнику і пробує відкрити вікно.

⭕️Що робити, коли він плюється??Все залежить від функції поведінки!А їх є 4👌Давайте розглянемо випадок.✅Одна дитина плює...
02/06/2025

⭕️Що робити, коли він плюється??
Все залежить від функції поведінки!
А їх є 4👌

Давайте розглянемо випадок.
✅Одна дитина плюється на уроці, щоб уникнути вимог. ✅А інша - щоб привернути увагу однолітків.

✔️І якщо нам хтось дав пораду - «Виводьте його в коридор, коли він плюється» -то в першому випадку - поведінка лише погіршиться. Бо що - бо вона досягає своїх цілей. В дитини закріплюється «Не хочу робити - починаю плюватись - мене ведуть в коридор»

В другому випадку - можливо і допоможе. Бо я хотів розсмішити клас, а мене вивели в коридор - і взагалі ніякої уваги від однолітків.

🟢Але!!
Памʼятайте, що все набагато складніше.

Дитина може кусатись, бо одночасно не хоче писати, а хоче дивитись мультфільм (2 функції), може стимулювати, щоб уникнути вимог чи привертати увагу і тд.

🔹Тому, вивчайте тему проблемної поведінки, вивчайте методи корекції, аналізуйте ситуації, коли проявляється проблемна поведінка.

♦️І памʼятайте - перше питання, яке ми ставимо собі - «Що робити, щоб проблемна поведінка не виникала?», замість «Як реагувати, коли він проявляє проблемну поведінку?»

В каруселі - деякі методи, які ви можете використовувати, коли дитина проявляє проблемну поведінку❤️

Коли навички точно будуть розвиватись?Коли є система, поступовість і розуміння роботи - це гарантує результат! У всіх ді...
20/05/2025

Коли навички точно будуть розвиватись?

Коли є система, поступовість і розуміння роботи - це гарантує результат! У всіх дітей він буде різним - в когось стрімким, в когось поступовим чи стрибками. Результат може не відповідати нашим очікуванням. Але він буде.

Дивіться в галереї приклад покрокового розвитку навичок імітації. Коли є крок 1 - переходимо до другого і тд.

Ця табличка - з моєї нової книги)
Але. Про це все ми будемо говорити на навчанні по написанню програми!

Як розвивати?
В якій послідовності?
Коли розвивати?
Мовлення, гра, самообслуговування.

Приєднуйтесь!!
До понеділка - зни*ки!!

І на цьому потоці будемо говорити про читання і писання❤️

Ті, хто був на попередньому потоці - для вас безк⭕️штовний новий потік, памʼятаєте?)

І такі схеми, як в каруселі - будуть на багато навичок))

максимально структурую для вас і полегшую розуміння🩵

Address

Lviv

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Христина Ткач Психолог Логопед Аутизм posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Христина Ткач Психолог Логопед Аутизм:

Share