Психолог Богдана Гончар

Психолог Богдана Гончар Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Психолог Богдана Гончар, Psychologist, Шевченка 2, Netishyn.

05/11/2024

👉На запити батьків, командою SPECTRUM PSY “Простір розвитку і ментального здоровʼя ”, розроблено програму з корекції проблемної поведінки для дітей дошкільного віку (4-5 років), в основі якої лише доказові методи!

‼️Наразі здійснюємо набір у корекційні групи!

👉У групі 4 дитини! Тривалість корекційного заняття 60 хв, з періодичністю 2 рази на тиждень!

💥Поспішайте записати малюків - кількість місць обмежена, усього набираємо 2 групи!

👉Реєстрація за посиланням
https://forms.gle/ZLydHS2wDgMdfdpZ6

У мене тепер 100 читачів! Дякую всім за невпинну підтримку. Мені ніколи б не вдалося досягти цього без кожного з вас. 🙏🤗...
07/09/2024

У мене тепер 100 читачів! Дякую всім за невпинну підтримку. Мені ніколи б не вдалося досягти цього без кожного з вас. 🙏🤗🎉

ЯКЩО НАВЧАТИСЬ - ТО У НАЙКРАЩИХ! ЯКЩО ВИВЧАТИ НОВЕ - ТО ЛИШЕ ДОКАЗОВЕ І ЛІЦЕНЗОВАНЕ!🎯👏💕28-29.06 - були дуже насиченими т...
01/07/2024

ЯКЩО НАВЧАТИСЬ - ТО У НАЙКРАЩИХ!
ЯКЩО ВИВЧАТИ НОВЕ - ТО ЛИШЕ ДОКАЗОВЕ І ЛІЦЕНЗОВАНЕ!🎯👏💕

28-29.06 - були дуже насиченими та продуктивними, адже я проходила навчання PECS® рівень 1 (PECS® LEVEL 1 TRAINING) - Системі альтернативної комунікації за допомогою карток у Найкращої з Найкращих - ❤️SIBBYLE BAJORAT! ❤️📚✍️🤩💕💕💕👍

На тренінгу я отримала теоретико-практичні знання з теорії та опанувала особливості реалізації протоколу (PECS), який є науково обґрунтований на практиці та базується на прикладному поведінковому аналізі.🎯

А саме:

1. Визначати учнів, які зможуть отримати користь від PECS®.

2. 9 ключових компонентів пірамідального підходу до освіти.

3. Пояснювати відмінності між PECS та іншими методами комунікації (усне мовлення, жестова мова, малюнки або пристрої, що генерують мовлення).

4. Визначати стратегії для створення комунікативних можливостей під час рутинної та функціональної повсякденної діяльності.

5. Реалізувати 6 фаз протоколу PECS.

6. Називати стратегії, які допоможуть успішно сказати “Ні!”

7. Визначати критерії переходу від PECS до інших способів комунікації та багато іншого!✍️🙏❤️

❤️❤️❤️МегаВелика вдячність організаторам навчання - ❤️Олександра Іващенко,
❤️Татьяна Шульга, ❤️Наталія Українець ! 💕💕💕💕

Зустрінемося у жовтні на РECS Level 2🙏❤️

NDBI Institute UKRAINE 🇺🇦

https://ndbi.org.ua

👉ВАЖЛИВО!

👉ЯКЩО У ФАХІВЦЯ НЕМАЄ СЕРТИФІКАТУ ВІД PYRAMID-👉ТО ЦЕ НЕ ФАХІВЕЦЬ! І вашій дитині вводять не PECS!!!!!!!

👉БО право навчати фахівців PECS має ЛИШЕ👉PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS!

https://pecs-germany.com/

https://www.pecsusa.com/

Our PECS and Pyramid trainings are presented by our team of expert consultants, led by the developers of PECS, Andy Bondy, PhD, and Lori Frost, MS, CCC-SLP. Designed to meet a variety of needs and developed over many years of helping people achieve their unique goals, our trainings are delivered in....

Відмінність раннього втручання від Денверської моделі раннього втручанняДенверську модель іноді ототожнюють з  раннім вт...
15/03/2024

Відмінність раннього втручання від Денверської моделі раннього втручання

Денверську модель іноді ототожнюють з раннім втручанням. Англійською мовою це звучить - Early Start Denver Model, що дослівно перекладається, як Денверська модель раннього початку. Раннє втручання англійською звучить, як "early intervention". Нумо розбиратися, що спільного між цими двома поняттями, а чим вони відрізняються.

Раннє втручання - це комплексна послуга, яка спрямована на допомогу сім’ям із маленькими дітьми, що мають порушення розвитку або ризик виникнення таких порушень. Зміст цієї послуги залежить від країни надання послуги. Історія раннього втручання почалася з наукових досліджень у 20-30-х роках XX століття. Виявлено, що важливість розвитку дитини на ранніх етапах визначає подальшу її успішність та якість життя. З цього виникли теорії раннього розвитку, а потім програми раннього втручання у 60-70-х роках. Багато країн ухвалили законодавство, сприяючи цим програмам. Сьогодні раннє втручання залишається важливою складовою системи підтримки для дітей з особливими потребами, наголошує увагу не лише на дітях, але й на підтримці сімей у їхньому вихованні та розвитку.

Подивімось, яким чином реалізована модель раннього втручання в Україні?

Що таке раннє втручання?

Послуга раннього втручання – це раннє виявлення командою спеціалістів різного профілю проблем зі здоров’ям та розвитком дитини, вчасне й оперативне надання їй допомоги, що дозволяє знизити інвалідизацію дитини в майбутньому. Вона поєднує медичну, психологічну, соціальну, освітню допомогу та надається насамперед дітям перших років життя (Наказ Міністерства соціальної політики України № 92 від 18.02.2021 року)

В чому основна ідея?

Отримувачем послуги є вся родина. Під час зустрічей фахівець працює не тільки з дитиною, а також вчить батьків або опікунів дитини сприяти розвитку малюка під час щоденних рутин.

Хто надає послуги?

Послугу надає фахівець з раннього втручання, що має відповідну вищу освіту та пройшов відповідний тренінг

Місце надання послуги

Послуга може надаватися в центрі раннього втручання, за місцем проживання, в будь-якому природному середовищі, де родина має труднощі (магазин, дитячий майданчик тощо). Також послуга супроводу родини може бути надана онлайн.
Перелік центрів є на сайті Міністерства соціальної політики України й на інформаційному ресурсі UNICEF.

Зміст послуги.

Команда фахівців проводить ретельну оцінку потреб дитини та її сім'ї, складає індивідуальний сімейний план з короткостроковими цілями спільно з батьками/опікунами, надає супровід родині, відстежує прогрес й вплив втручання на покращення якості життя дитини та всієї родини.

ПОСЛУГА РАННЬОГО ВТРУЧАННЯ НАДАЄТЬСЯ БЕЗПЛАТНО.

А що таке ESDM?

Денверська модель відноситься до "treatments", що дослівно перекладається, як "лікування" або "терапія". Є одним з розвивально-поведінкових підходів, що ґрунтується на доказах для дітей, що мають аутизм або розлади соціальної комунікації. Ефективність ESDM досліджувалась шляхом рандомізованого розподілу учасників на дві групи (Rogers, S. J., & Dawson, G. (2010). У фокус групі діти отримували інтенсивну терапію ESDM, контрольна ж група отримувала "звичайні послуги в громаді", що у тому числі є послугами раннього втручання. Порівняно з дітьми, які отримували втручання в громаді, діти, які отримували ESDM, показали значне покращення IQ, адаптивної поведінки та зменшення симптомів аутизму.

В чому основна ідея ESDM?

Залучення дитини у спільну діяльність формує знання й нейрону спеціалізацію в соціальній взаємодії, посилюючи й формуючи шляхи соціального мозку, розірвані при РСА. Якщо сказати простою мову, коли діти з аутизмом беруть участь у різних активностях разом з іншими особами, це допомагає їх мозку стати сильнішим у спілкуванні з людьми й зменшити симптоми РСА, які впливають на якість життя.

Хто надає послуги?

Здійснювати втручання мають сертифіковані фахівці, які пройшли відповідне навчання й мають високу точність реалізації методу або добре навчані батьки/опікуни.

Місце надання послуги.

ESDM можна отримувати в центрі, дома та в дошкільних навчальних закладах.

Зміст послуги.

Фахівець з ESDM проводить ретельну оцінку дитини, за необхідністю залучаючи фахівців з суміжних галузей, складає індивідуальну програму з короткостроковими цілями, які визначаються спільно з батьками/опікунами дитини строком на 3 місяці. Спеціаліст регулярно збирає дані й відстежує прогрес дитини. Батьки залучені до втручання.

Послуги ESDM не гарантуються державою й сплачується коштом батьків.

Спільне між раннім втручанням та ESDM

Обидві моделі спрямовані на підтримку дітей раннього віку та їхні сім'ї.
Обидві моделі базуються на принципах розвитку.
Обидві моделі передбачають залучення батьків та інших членів сім'ї до процесу підтримки дитини.

Відмінності між раннім втручанням та ESDM

Раннє втручання не є специфічним для аутизму. Воно може надаватися дітям з різними порушеннями розвитку або ризиком виникнення таких порушень.

ESDM є специфічним для аутизму. Він розроблений спеціально для допомоги дітям з аутизмом.

Раннє втручання може надаватися в різних форматах, включаючи центри раннього втручання, за місцем проживання, в природному середовищі тощо з різнею інтенсивністю.

ESDM має надаватися в інтенсивному форматі, що передбачає щоденні заняття протягом кількох годин.

Отже, раннє втручання є гарантованою державою послугою, спрямованою на супровід сімей, що виховують дітей віком від 0 років до 48 місяців, які мають будь-які труднощі розвитки.

ESDM - є сімейно-орієнтованим методом, спрямованим на допомогу дітям з РСА у віці від 12 до 48 місяців. Обидві моделі ґрунтуються на теорії розвитку, але саме поведінкова складова Денверської моделі робить її значно ефективнішою для дітей з аутизмом. Не дивлячись на схожість, це не є тотожними поняттями.

Існують спроби інтегрувати Денверську модель та інші NDBI до системи раннього втручання (Pickard, Mellman, 2021; Lee et al., 2023). Але серйозною перешкодою є необхідності адаптації NDBI для цілей родини у ранньому втручанні без втрати ефективності, а також вартість навчання конкретним NDBI.
У зв'язку з обмеженістю доступу родин, що виховують дітей з РСА до програм інтенсивного поведінкового втручання, у тому числі до ESDM, послуга раннього втручання, що набуває розвитку може бути корисною для дітей з аутизмом,
але НЕ МОЖЕ ЗАМІНИТИ специфічної допомоги.

Інформацію взято із офіційного сайту https://ndbi.org.ua

автор - Олександра Іващенко

Сьогодні завершила навчання на вступному семінарі ESDM.🎯Денверська модель раннього втручання (Early Start Denver Model) ...
18/02/2024

Сьогодні завершила навчання на вступному семінарі ESDM.🎯

Денверська модель раннього втручання (Early Start Denver Model) - це підхід до раннього втручання для дітей з РСА, що належить до доказових практик. ESDM розроблена на основі прикладного аналізу поведінки та сучасних досліджень і практичних знань з розвитку дітей і належить до натуралістичних поведінкових підходів (NDBI).

Дана модель раннього втручання дуже важлива і доказово ефективна, переваги у тому, що можна працювати з дітками з 12 до 48 місяців, яким діагностовано РСА або які знаходяться у групі ризику. Проте може бути прийняти рішення про застосування моделі для дітей, як і більш молодшого віку, так і старшого.

(інформація взята із офіційного сайту EDSM України http://ndbi.org.ua ).

Дякую тренерці:Joanna Kwasiborska-Dudek.💖

Організаторам та ЕSDM фахівцям у з великої букви: Татьяна Шульга , Наталія Українець, Олександра Іващенко.💖
Перекладачам: Yaryna Burbon та Sofiia Baianova.

Address

Шевченка 2
Netishyn
30100

Opening Hours

Monday 09:00 - 20:00
Tuesday 09:00 - 20:00
Wednesday 09:00 - 20:00
Thursday 09:00 - 20:00
Friday 09:00 - 19:00
Saturday 09:00 - 15:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Психолог Богдана Гончар posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category