Andrés Buschiazzo

01/09/2025

✨ Si te lo perdiste, ahora podés revivir la Conferencia Magistral del Prof. Dr. Jeffrey Kottler: “Los misterios de la psicoterapia”.
🎥 Disponible online con traducción al español e interpretación en LSU.
👉 Mirala acá:

21/08/2025

El juego de equipo enseña que el éxito no está en encestar uno mismo, sino en colaborar para que todos puedan hacerlo.

Hoy comenzo el Basket y acompañamos a través de su líder y

11/07/2025

Muchas gracias por intercambio cultural Jon Sperry de la Lynn University

https://www.lynn.edu/news/2025/clinical-mental-health-counseling-students-and-faculty-visit-uruguay

02/07/2025

Próximo Taller de FUPSI *Counseling Adleriano* a cargo del Centro Adleriano.
Expositores:
Lic.Tania Rodríguez y Lic. Santiago Olivera

📌Martes 8 de Julio
🕗20 a 22hs.
💻Vía Zoom

Inscripción:
1- Pago en cuenta Abitab Net 1715.
(est.de grado $150; socios de instituciones de FUPSI y Funcionarios de INISA $200; público en gral. $250)
2- Envío de mail adjuntando comprobante de pago a cdfupsi@gmail.com
3- Se enviará al correo el enlace a zoom.

Se otorga Certificado de participación acreditando 2hs. para el Certificado Uruguayo de Psicoterapia.

Les esperamos!🙌

28/06/2025

El Director Académico del Centro de Estudios Adlerianos y la delegación de la estuvieron en la , acompañados por la Dra. María José Soler, Directora del Centro de Estudios de Psicología. En el marco del programa internacional, el Prof. Dr. Jeffrey Kottler y el Dr. Jon Sperry brindaron una clase magistral sobre “Habilidades terapéuticas y counselling” , coordinada por el Dr. Andrés Buschiazzo.

Durante su visita, se realizaron espacios de trabajo interculturales donde se abordaron entrevista motivacional y conceptualización de caso, fortaleciendo los lazos académicos entre ambas instituciones. 🤝📚

25/06/2025

Muy buena nota

Delegación estadounidense visitó la UM y fortaleció la formación en psicoterapia 16/06/2025 | 12:00 Dos docentes acompañados por un grupo de seis estudiantes estadounidenses llegaron a la UM en el marco del programa internacional de la Lynn University En el marco del programa internacional de l...

24/06/2025

Contribución grupo de risa y relajación en la Universidad de la Tercera Edad - UNI 3 - Muchas gracias Prof. Alberto Abend
“La risa expresión del sentimiento de comunidad”

13/06/2025

Muchas gracias Dr. Jon Sperry y Dr. por compartir su experiencia en habilidades terapéuticas y counselling con la clase de “Orientación Psicológica” de la carrera de Psicología en la Universidad de Montevideo

Muchas gracias también a la Profa. Dra. por la hospitalidad, y a las docentes Camila Deicas y Melanie Spangenberg, así como a los estudiantes nacionales y del exterior que hicieron posible este valioso espacio.

Seguimos aprendiendo, también desde el intercambio. 🌍

12/06/2025

10/06/2025

Hoy tuvimos la visita del Mag. Sebastián Márquez en la materia de Orientación Psicológica en
Nos habló sobre “Asesoramiento de organizaciones: una mirada desde la ciencia cognitiva”

Muchas gracias al expositor y estudiantes comprometidos con el conocimiento científico.

10/06/2025

Es mañana. Todos invitados. Entrada libre y entrega de certificados. Miércoles 11 de junio 20:00 Facultad de Psicología, Universidad de la República - Uruguay

02/06/2025

💡 ¿Qué rasgos positivos destacan en adolescentes uruguayos?
Un nuevo estudio publicado en la revista Psicodebate explora cómo se manifiestan características como la erudición, jovialidad, honestidad, paz y espiritualidad en jóvenes de Fray Bentos.

🧑🏻‍💻👩🏻‍💻La investigación, realizada por Andrés Buschiazzo y Vanesa Góngora, valida la escala CAPEMI-E en una muestra de 400 adolescentes, y revela diferencias interesantes según género y edad.

📌 ¿Sabías que las chicas puntuaron más alto en honestidad?
📌 ¿Y que la estructura original de seis rasgos tuvo que adaptarse a cinco?

Leé el artículo completo aquí 👉 https://dspace.palermo.edu/ojs/index.php/psicodebate/issue/current

🔎

Los artículos que se incluyen en la presente edición de Psicodebate han sido sometidos a referato por los siguientes evaluadores: