https://www.facebook.com/100656694670025/

Can thiệp hòa nhập Kỹ năng xã hội cho trẻ Đồng Nai

Home
Vietnam
Biên Hòa
Can thiệp hòa nhập Kỹ năng xã hội cho trẻ Đồng Nai

Can thiệp hòa nhập Kỹ năng xã hội cho trẻ Đồng Nai Can thiệp - Hòa nhập Bán trú - Nội trú Kỹ năng xã hội Đồng Nai

Tel: 0933 44 35 11 Đặc sản Ốc nhồi ống nứa Tây Bắc

09/03/2026

Nguồn: Sức khỏe Bảo An

Với các bé tăng động tự kỷ giảm chú ý nếu biết dùng đậu xanh nguyên hạt đun nước cho con uống cũng là giải pháp rất tốt giúp con mát gan, hạ hỏa nhiệt cơ thể

08/03/2026

Test 200 Gen để phát hiện nguy cơ con mắc chứng tự kỷ
Ba mẹ để lại số Điện Thoại để được tư vấn

04/03/2026

🎯 Lịch sinh hoạt Hội Am children Home 2026

🎨 Thứ 7️⃣

💎 Sáng:
Workshop sáng tạo nhiều chủ đề

Học phí: 180.000₫/Học viên/buổi

💎 Chiều:
Câu lạc bộ Tài năng nhí với 9 modul học tập giúp con có Kỹ năng và cảm xúc xã hội

Học phí: 180.000₫/Học viên/Tháng 4 buổi

🎨 Chủ nhật:

💎 Sáng:
Workshop Bé làm chủ Kỹ năng AI

Học phí: 360.000₫/Học viên/1 tháng/4 buổi

💎 Chiều
Câu lạc bộ đọc sách và Thuyết trình nhí

Học phí: 180.000₫/Học viên/1 tháng/4 buổi

🎨 Tối Thứ 3️⃣ hàng tuần: Câu lạc bộ Kỹ năng xã hội và Hướng Nghề từ sớm cho Teen

Học phí: 0₫
------------
🖌️ Lịch cho chị em Phụ nữ:
Sáng chủ nhật hàng tuần

1. Workshop chữa lành Thân - Tâm

2. Dự án công ăn việc làm

3. Chữa lành - Thấu hiểu mình để yêu Người
Vượt lên chính mình và kiến tạo con người xứng đáng - phụng sự xã hội
---------
Ageas Life
Bánh xe Giáo dục chuyển hóa

Phụ huynh liên hệ đăng ký

0933 44 35 11 - Cô Hương

04/03/2026

🔮 Xu hướng sức khỏe từ năng lượng và tần số

1️⃣0️⃣8️⃣ được coi là con số huyền bí và quyền năng nhất trong vũ trụ

KHI CƠ THỂ ĐƯỢC ĐẶT TRONG MÔI TRƯỜNG NĂNG LƯỢNG NÂNG ĐỠ

🌎 Một số tác dụng của Kim tự tháp như:

🔺 Người/vật bên trong Kim tự tháp được thanh lọc, nuôi dưỡng và chuyển hóa, giúp nâng cao sức khỏe, bình an trong tâm và sảng khoái tinh thần

🔺 Kim tự tháp tỏa ra trường năng lượng dương khí cao cho không gian nơi đặt Kim tự tháp giúp tăng sinh khí, tăng sự bình an

🔺 Ngồi thiền trong Kim tự tháp giúp tâm trí an định hơn, tập trung hơn và vào trạng thái thiền định nhanh hơn rất nhiều

🔺 Trạng thái thiền định trong Kim tự tháp rất tỉnh táo

🔺 Kim tự tháp hạn chế bớt tác hại từ thiết bị điện tử, máy tính, điện thoại, sóng wifi, sóng điện thoại, sóng điện từ…và những năng lượng tiêu cực không tốt cho sức khỏe con người

🌎 Kích thước Kim tự tháp Thiên Tạo là bao nhiêu?

Kim tự Tháp Thiên Tạo có chiều dài cạnh đáy là 1.08m và chiều cao 1.91m

🔺 108 được coi là con số huyền bí và quyền năng nhất trong vũ trụ

🌱 Về mặt Khoa học: số 108 biểu thị mối quan hệ với mặt trời, trái đất và mặt trăng

108 lần đường kính của trái đất = đường kính của mặt trời

Đường kính của mặt trời x 108 bằng khoảng cách giữa mặt trời và trái đất

Đường kính của mặt trăng x 108 bằng khoảng cách giữa mặt trăng và trái đất

🌱 Trong đời sống: con số 1️⃣0️⃣ 8️⃣ mang ý nghĩa cho sự hoàn mỹ và thành công

Số 1️⃣0️⃣8️⃣ đại diện cho sự toàn vẹn và là sợi dây kết nối con người với vạn vật

🔺 Số 1️⃣9️⃣1️⃣ đại diện cho sự cân bằng và bền vững
---------
Ageas Life Kim tự tháp

04/03/2026

📣 Thông báo:

Lớp này dành cho Cha mẹ có em đặc biệt

✨ Thời gian: 15h - 16h | Chủ nhật hàng tuần

✨ Hình thức: online qua Zoom

📣 Ba mẹ nhanh tay đăng ký để nhận kiến thức nuôi dạy em, kích hoạt em trở thành Thiên tài

✨ Đối tượng hỗ trợ:

1. Trẻ tự kỷ
2. Trẻ chậm nói - nói ngọng
3. Trẻ rối loạn ngôn ngữ
4. Trẻ tăng động, giảm chú ý
5. Trẻ chậm phát triển trí tuệ
6. Trẻ nhút nhát, tự ti

❤️ Yêu thương, kiên nhẫn và dành thời gian cho con mỗi ngày

📣 Lớp do 3 Thày cô phụ trách:

1. Cô Hải Yến 10 năm kinh nghiệm trẻ đặc biệt

2. Cô Thanh Hương - 7 năm kinh nghiệm dạy Kỹ năng sống

3. Thày Bạch Đằng - Chuyên gia tư vấn thấu hiểu Gia đình

4. Thày Bảo Sam - Trợ giảng
----------
Ageas Life
Bánh xe Giáo dục chuyển hóa

☀️ Lớp bán trú Can thiệp và hòa nhập tại Hội Am Child'ren Home

Phương pháp học: Kỹ năng xã hội

03/03/2026

4️⃣ NHÓM NĂNG LỰC CỐT LÕI VỚI HỌC SINH THPT

Nguồn: Lê Tuấn Anh

Biên tập: Ageas Life

✏️ Trước kỳ thi THPT: Điều con cần không chỉ là “chọn đúng ngành” mà là sẵn sàng cho một hành trình dài

✨ Mỗi năm, khi kỳ thi THPT đến gần, không khí trong nhiều gia đình thay đổi rõ rệt

💎 Lịch sinh hoạt xoay quanh việc ôn tập, điểm thi thử được phân tích kỹ từng môn, và câu hỏi lặp đi lặp lại trong các bữa cơm là: “Con đã chắc ngành mình chọn chưa?”

Phía sau câu hỏi đó là rất nhiều lớp cảm xúc

1. Lo lắng về điểm số

2. Lo về cơ hội việc làm

3. Lo về tương lai trong một Thế giới đang thay đổi quá nhanh, nơi AI và công nghệ dường như có thể làm xáo trộn mọi thứ chỉ trong vài năm

❌ Nhưng có lẽ, điều các gia đình cần làm lúc này không phải là siết chặt thêm một lựa chọn duy nhất, mà là mở rộng cách nhìn về nghề nghiệp của con

1️⃣. “Ngành an toàn” có thật không?

Nhiều Phụ huynh vẫn đi tìm một “ngành an toàn” – một ngành ít biến động, thu nhập tốt, cơ hội ổn định lâu dài

Tâm lý này hoàn toàn dễ hiểu, vì thế hệ trước đã từng sống trong một thị trường lao động ít thay đổi hơn

❌ Tuy nhiên, nếu nhìn theo lý thuyết phát triển nghề nghiệp theo vòng đời của Donald Super: sự nghiệp không phải là một quyết định cố định ở tuổi 18, mà là một quá trình phát triển qua nhiều giai đoạn: khám phá, thử nghiệm, khẳng định, tái định vị

✏️✨ Điều này đặc biệt đúng trong bối cảnh hiện nay, khi công nghệ đang làm thay đổi cấu trúc công việc trong hầu hết các ngành

Không phải ngành nào cũng biến mất, nhưng cách làm việc bên trong ngành đó chắc chắn sẽ thay đổi

Điều “an toàn” không còn nằm ở tên ngành, mà nằm ở năng lực thích nghi

2️⃣. Vì sao nhiều người làm trái ngành vẫn thành công?

Trong thực tế tư vấn, không khó để gặp những người tốt nghiệp một ngành nhưng lại thành công ở một lĩnh vực khác

Có người học kinh tế nhưng làm sản phẩm công nghệ

Có người học kỹ thuật nhưng chuyển sang quản lý

Có người học truyền thông nhưng lại phát triển mạnh ở mảng phân tích dữ liệu

❌ Điều này không phải là “đi sai”, mà là biểu hiện của một thị trường lao động linh hoạt

✏️✨ Lý thuyết Protean Career nhấn mạnh rằng sự nghiệp hiện đại mang tính tự định hướng, dựa trên giá trị cá nhân và khả năng điều chỉnh theo bối cảnh

❌ Thành công không còn được đo bằng việc đi đúng một đường thẳng từ ngành học đến nghề nghiệp, mà bằng khả năng xây dựng và tái xây dựng con đường của mình

Vì vậy, thay vì hỏi “Con có làm đúng ngành không?”, có lẽ nên hỏi “Con đang xây được hệ năng lực gì từ ngành học đó?”

3️⃣. Từ chọn ngành đến chọn năng lực

Khi chọn ngành, nhiều gia đình tập trung vào nhãn ngành và mức lương dự kiến. Nhưng điều quyết định giá trị lâu dài của con lại là hệ năng lực được hình thành trong quá trình học tập

✏️✨ Thị trường hiện nay, cả trong nước lẫn quốc tế, đang đánh giá cao một số nhóm năng lực cốt lõi:

1️⃣ Khả năng phân tích và tư duy phản biện, đặc biệt trong môi trường nhiều dữ liệu.

2️⃣ Khả năng học nhanh và tự học khi công nghệ thay đổi

3️⃣ Kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và hợp tác liên ngành.

4️⃣ Tư duy giải quyết vấn đề thực tế, thay vì chỉ học thuộc kiến thức

Những năng lực này có thể ứng dụng sang nhiều lĩnh vực khác nhau

Khi con có nền tảng vững, việc điều chỉnh hướng đi sau này không còn quá đáng sợ
-------------
✨🎯 Internship, part-time hay project cá nhân – ưu tiên thế nào?

Phụ huynh cũng thường hỏi: trong 4 năm đại học, con nên làm gì để “không thua thiệt”?

Thực tập càng sớm càng tốt?

Làm thêm nhiều để có kinh nghiệm? Hay tập trung học thật giỏi?

Câu trả lời không nằm ở số lượng trải nghiệm, mà ở chất lượng và thời điểm

1️⃣ Năm đầu Đại học nên ưu tiên xây nền tảng học tập và khám phá bản thân

2️⃣ Năm hai, năm ba nên chọn internship có chiến lược, nơi con được giao việc có trách nhiệm thật sự

3️⃣ Song song đó, project cá nhân, câu lạc bộ và hoạt động ngoại khóa giúp con rèn kỹ năng lãnh đạo, quản lý dự án và tinh thần chủ động – những điều không thể hiện hết qua bảng điểm

❌ Không phải trải nghiệm nào cũng có giá trị như nhau

Giá trị nằm ở việc con học được gì và trưởng thành ra sao sau mỗi trải nghiệm

✨🎯 Nếu không đậu nguyện vọng 1 thì sao?

Đây là câu hỏi khiến nhiều gia đình lo lắng nhất, nhưng lại ít được nói ra trước kỳ thi

❌ Kỳ thi THPT là một cột mốc quan trọng, nhưng không phải bản án cho tương lai

Khi mọi kỳ vọng dồn hết vào một nguyện vọng duy nhất, áp lực tâm lý của con sẽ tăng lên đáng kể

🍁🥰 Gia đình có thể cùng con xây 3️⃣ kịch bản trước khi thi:

1️⃣ Kịch bản A: Đậu đúng ngành mong muốn

2️⃣ Kịch bản B: Đậu ngành gần, có thể chuyển hướng sau khi học một thời gian

3️⃣ Kịch bản C: Chọn lộ trình khác như học ngành thay thế, chương trình chuyển tiếp, hoặc một năm chuẩn bị lại có kế hoạch rõ ràng

🥰💎 Kế hoạch B không phải là thừa nhận thất bại

Đó là biểu hiện của sự trưởng thành và chuẩn bị

✨🎯 Xây kịch bản linh hoạt

Thế giới phía trước của con không còn là một con đường thẳng

Công nghệ, thị trường, và thậm chí sở thích cá nhân đều có thể thay đổi theo thời gian

Khi gia đình xây dựng một kịch bản linh hoạt ngay từ đầu, con sẽ bước vào kỳ thi THPT với tâm thế vững vàng hơn

❤️🥰 Con hiểu rằng giá trị của mình không nằm gọn trong một con số điểm thi

Quan trọng hơn, con học được một bài học lớn: nghề nghiệp là một hành trình dài, không phải một quyết định một lần ở tuổi 1️⃣8️⃣

✨🎯 Vai trò của cha mẹ lúc này

Ở giai đoạn này, điều con cần nhất không phải là thêm một lời nhắc về điểm số, mà là một điểm tựa tâm lý

❤️ Cha mẹ có thể:

1️⃣ Giữ không khí gia đình ổn định trong giai đoạn ôn thi và chờ điểm

2️⃣ Trao đổi cởi mở về nhiều kịch bản thay vì né tránh phương án dự phòng

3️⃣ Tập trung vào việc giúp con hiểu bản thân và xây năng lực, thay vì chỉ so sánh ngành học và mức lương

Cuối cùng, điều quan trọng không phải là con có chọn đúng ngành ngay từ đầu hay không

Điều quan trọng là con có đủ bản lĩnh, năng lực và sự linh hoạt để tiếp tục bước đi, dù kết quả có như kỳ vọng hay không

Kỳ thi THPT là một cánh cửa

❌❌ Nhưng tương lai của con không chỉ có một cánh cửa duy nhất

Khi gia đình cùng nhau nhìn sự nghiệp như một hành trình dài, áp lực sẽ bớt đi, và sự chuẩn bị sẽ trở nên sâu sắc hơn rất nhiều
-----------
Ageas Life

- Rèn nhóm kỹ năng cốt lõi cho Học sinh

- Tư vấn Hướng Nghề đúng năng lực

Tel: 0933 44 35 11

03/03/2026

Nguồn: Thày Khanh Lê
Biên tập: Ageas Life

DẠY TRẺ ĐẶC BIỆT NHƯ THẾ NÀO

(Trẻ VIP – Tự kỷ - Tăng động – Chậm phát triển … )

Hoạt động dạy trẻ đặc biệt hiện nay rất phong phú, đa dạng

Từ bình dân cho đến cao cấp

Từ can thiệp theo giờ cho đến bán trú hay nội trú ,

Từ dạy nói cho đến hướng nghiệp …

Đủ sắc thái giống một bảng ghép nhiều màu sắc như chính cái biểu tượng của tình trạng này

Nhìn chung thì chúng ta có thể chia ra 3️⃣ quan điểm như sau:

1️⃣ Quan điểm THỦNG ĐÂU VÁ ĐÓ

2️⃣ Quan điểm DẠY CÁI TA MUỐN – KHÔNG DẠY ĐIỀU TRẺ CẦN

3️⃣ Quan điểm DỰA VÀO NĂNG LỰC GIÁO VIÊN

✏️ Với quan điểm Thủng đâu vá đó, ta chỉ chú trọng vào những khiến khuyết nổi bật của trẻ, thường thể hiện qua sự yếu kém về ngôn ngữ và chuyện khó kiểm soát hành vi

Đây cũng là điều khiến Phụ huynh mang con đi khám và cũng là điều mong muốn con được trị liệu ngay và luôn

Khi đưa con, câu nói cửa miệng của nhiều bố mẹ là: sao con tôi chưa biết nói hay nói linh tinh không ai hiểu …

Và yêu cầu đơn giản là: cô dạy làm sao cho cháu biết nói được, để tôi cho nó đi học

Còn Giáo viên thì cũng thường quan tâm đến các khóa tập huấn về ngôn ngữ, thậm chí cho rằng chỉ cần đi học các Khóa huấn luyện về Âm ngữ Trị liệu là có thể can thiệp hiệu quả cho trẻ được rồi

Do quan niệm thủng đâu vá đó nên ngay sau khi bắt tay vào việc can thiệp là Giáo viên sẽ lên kế hoạch tập nói – dạy nói , tìm mọi cách để khai khẩu, bật âm cho trẻ

Và sau vài tuần, vài tháng trẻ bập bẹ nói được vài từ, vài câu là Phụ huynh gật gù: cô này dạy giỏi

Và nếu trẻ có tiến bộ hơn là lăm le cho con đi học …hòa nhập mẫu giáo 5 tuổi hoặc chuẩn bị học tiền tiểu học để vào lớp Một
------------
Có nhiều trường hợp khi cho con can thiệp, mỗi ngày chỉ đến trung tâm hay nhờ Giáo viên đặc biệt để can thiệp trong 1h, còn lại là cho đến trường Mẫu giáo hay tiểu học bình thường

Thì Phụ huynh thường đưa ra yêu cầu là tập nói cho con và có thể cải thiện thêm hành vi của con là được rồi
❌ Điều nay không sai nhưng cần phải bổ sung thêm một chương trình hướng dẫn về các kỹ năng cho con tại gia đình

❌ Điều mà hầu hết phụ huynh tránh né

Phần vì không có nhiều thời gian và cũng không biết bắt đầu từ đâu và dạy như thế nào

Có khi vẫn cố gắng dạy nhưng lại dạy không đúng cách

Có khi Phụ huynh còn cho rằng chuyện đó không cần thiết, trẻ chỉ cần biết nói, biết giao tiếp để đi học là được rồi

✏️ Với quan điểm DẠY CÁI TA MUỐN – KHÔNG DẠY ĐIỀU TRẺ CẦN – thì cũng tương tự như chuyện thủng đâu vá đó, nhưng thường rơi vào các trường hợp trẻ cũng đã có khả năng nói và giao tiếp tương đối

Thì Phụ huynh sẽ đặt ra yêu cầu cho Giáo viên là muốn con được học những điều mình mong đợi, mà không quan tâm đến nhu cầu thiết yếu của trẻ

Hiện nay g có nhiều phụ huynh sau một thời gian “ chiến đấu” với con, cũng tham dự nhiều khóa huấn luyện với các chuyên gia, có trình độ chuyên môn không kém gì giáo viên, nếu không nói là còn hơn cả các GV mới vào nghề . Vì thể chuyện đưa ra yêu cầu thậm chí là cả việc chỉ đạo giáo viên dạy cho con mình cái gì là chuyện thường ngày ở huyện !

Trong trường hợp Phụ huynh không quan tâm nhiều đến khả năng và nhu cầu của trẻ, chỉ biết đưa con đến trung tâm thì cũng có khi con sẽ đươc đưa vào một khung chương trình được thiết kế theo sự chỉ đạo của Giám đốc hay Chuyên viên của Trung tâm

Có một số Trung tâm hầu như chỉ dạy theo một chương trình hay phương pháp nhất định
Trẻ nào cũng phải học như vậy

✏️ Với chủ trương DỰA VÀO NĂNG LỰC CỦA GIÁO VIÊN – thì thường ở các đơn vị mà người phụ trách chỉ là người tổ chức, điều hành

❌ Không phải là người am hiểu chuyên môn hoặc ngược lại

Có khi lại rất tự hào về chuyên môn của mình

Người không biết thì chỉ lo về hành chánh, còn giao trẻ hoàn toàn cho giáo viên, muốn dạy gì thì dạy, miễn là Phụ huynh hài lòng là được

Trường hợp này - thường đi kèm với một trong hai quan điểm đã nêu là trẻ thiếu cái gì thì dạy cái đó và dạy theo yêu cầu của Phụ huynh

Còn có nơi người phụ trách lại rất am tường về chuyên môn, thì sẽ thường xuyên thúc đẩy, thậm chí là tự tay tập huấn cho Giáo viên và yêu cầu Giáo viên dạy theo những gì đã được học

❌ Không quan tâm nhiều đến nhu cầu và khả năng cá biệt của trẻ .

Các quan điểm này thường hòa trộn với nhau chứ không tách bạch hẳn và điều quan trọng là cũng không sai

🍁💎 Chính vì vậy mà nó trở nên phổ biến

Dựa trên nguyên lý cơ bản là LẤY TRẺ LÀM TRỌNG TÂM (Hay còn gọi là DỰA THEO SỰ DẪN DĂT CỦA TRẺ) được xem là nguyên lý chủ đạo của Giáo Dục Đặc Biệt thì không phù hợp

Nếu không muốn nói đó chính là nguồn gốc hạn chế sự phát triển của trẻ trong suốt thời gian can thiệp...

Nếu chúng ta biết rằng: dù đa dạng và phức tạp trong các biểu hiện và tình trạng của trẻ nhưng trẻ nào cũng có 2️⃣ NHU CẦU CƠ BẢN

1️⃣ Đó là sự ổn định về tâm lý, bao gồm việc hình thành các cảm xúc tích cực và sự vui vẻ lạc quan

2️⃣ Bên cạnh đó là trẻ được hướng dẫn với các kỹ thuật phù hợp với mức độ và tình trạng của trẻ về vận động, ngôn ngữ, nhận thức và hành vi với những kế hoạch cá nhân cho riêng mình

Dù điều kiện khách quan hiện nay là trong nhiều trường hợp, trẻ chỉ có thể được can thiệp theo giờ

❌ Nhưng trong mọi trường hợp thì một sự tác động đầy đủ trong một chương trình bán trú luôn là điều kiện tốt nhất để trẻ phát triển

Còn trong trường hợp chỉ có thể can thiệp theo giờ, thì trẻ cần phải có một chương trình hỗ trợ từ bố mẹ hay người thân trong gia đình của mình

🍁💎 Có như vậy thì trẻ mới có cơ hội được phát triển một cách đầy đầy đủ
-----------
CVTL LÊ KHANH

03/03/2026

👶 5️⃣ dấu hiệu con bạn có IQ cao hơn người bình thường

Cha mẹ TỈNH THỨC cần biết:

👶 Sự thành công của một bạn nhỏ được HÌNH THÀNH do:

5️⃣0️⃣% do Gen
5️⃣0️⃣% do Giáo dục

⚡ 5️⃣ dấu hiệu cho thấy con bạn có IQ cao hơn người bình thường

💪 Ba mẹ muốn test Gen để có câu trả lời Khoa học

☎️ Liên hệ với Ageas Life

Nuôi con trong TỈNH THỨC
--------------
Ageas Life
Bánh xe Giáo dục chuyển hóa

03/03/2026

Tuyển sinh Lớp Can thiệp hòa nhập xã hội

03/03/2026

5️⃣ nguyên tắc ăn uống theo Gen của bạn

Bạn muốn biết thêm về bộ Gen của mình

Liên hệ Ageas Life để sở hữu ngay!
----------
Ageas Life
Bánh xe Giáo dục chuyển hóa

Tel: 0933 44 35 11

01/03/2026

Vì sao trẻ cần tham gia cộng đồng?

Trẻ cần tham gia cộng đồng vì nhiều lý do quan trọng:

1️⃣. Phát triển kỹ năng xã hội: Tham gia cộng đồng giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và giải quyết vấn đề khi tương tác với người khác

2️⃣. Tăng cường tự tin: Khi tham gia các hoạt động cộng đồng, trẻ có cơ hội thể hiện bản thân, phát huy sở thích và tài năng, từ đó tăng cường tự tin vào khả năng của mình

3️⃣. Học hỏi kinh nghiệm thực tế: Tham gia cộng đồng giúp trẻ học hỏi được nhiều điều từ thực tế, như cách làm việc nhóm, giải quyết mâu thuẫn và thích nghi với môi trường mới

4️⃣. Phát triển trách nhiệm xã hội: Khi tham gia các hoạt động cộng đồng, trẻ sẽ hiểu được tầm quan trọng của việc đóng góp cho xã hội và phát triển tinh thần trách nhiệm

5️⃣. Mở rộng mối quan hệ: Tham gia cộng đồng giúp trẻ gặp gỡ nhiều người mới, mở rộng mối quan hệ và xây dựng mạng lưới bạn bè

💎 Như vậy, việc tham gia cộng đồng là một phần quan trọng trong quá trình phát triển của trẻ, giúp trẻ phát triển toàn diện về kỹ năng, kiến thức và nhân cách
-----------
Ageas Life đang có quà tặng Bản Test Tài năng cho bé

✨ Phụ huynh nhanh tay đăng ký để sở hữu

Khi biết điểm mạnh, điểm yếu của con

Ba mẹ sẽ biết:

1️⃣ Phương pháp học tập cá nhân hóa cho con

2️⃣ Cách tương tác với con

3️⃣ Cách để có môi trường đúng kích hoạt tài năng trẻ

4️⃣ Đối với Trẻ cấp 2, Bản Test giúp con được Hướng Nghề từ sớm
----------
Ageas Life
Bánh xe Giáo dục chuyển hóa

Tel: 0933 44 35 11

Nguồn hình: Câu lạc bộ Tài năng nhí Ageas Life

27/02/2026

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai công bố kế hoạch tuyển sinh lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai đã chính thức ban hành Kế hoạch số 1213/KH-SGDĐT về việc tuyển sinh vào lớp 10 THPT, năm học 2026-2027. Đây là kỳ thi quan trọng sau sáp nhập tỉnh Bình Phước và tỉnh Đồng Nai.

Theo kế hoạch mới nhất, toàn tỉnh Đồng Nai sẽ có 24 trường THPT công lập tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 bằng hình thức thi tuyển, trong đó có 3 trường chuyên là Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh (phường Tam Hiệp), Trường THPT chuyên Quang Trung (phường Đồng Xoài) và Trường THPT chuyên Bình Long (phường Bình Long). Ngoài 24 trường thi tuyển, các trường THPT còn lại sẽ thực hiện tuyển sinh theo phương thức xét tuyển, dựa trên kết quả rèn luyện và học tập cấp THCS.

Thí sinh đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 sẽ thực hiện 3 môn thi bắt buộc, là Toán (tự luận, thời gian 120 phút), Ngữ văn (tự luận, thời gian 120 phút) và tiếng Anh (kết hợp trắc nghiệm và tự luận, thời gian 60 phút). Riêng đối với thí sinh thi vào trường chuyên, ngoài 3 môn cơ bản trên, học sinh phải thi thêm 1 môn chuyên (thời gian làm bài 150 phút)

Nguồn: Báo Đồng Nai

Address

Số 139 Hội Am, Nguyễn Ái Quốc, Phường Hố Nai Cũ
Biên Hòa
848

Telephone

+84933443511

Website

facebook.com

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Can thiệp hòa nhập Kỹ năng xã hội cho trẻ Đồng Nai posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.