Trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh

Trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh Tham vấn và trị liệu các vấn đề trong đời sống tâm lý của trẻ em và người trưởng thành, giáo dục kĩ năng sống.

NGHĨ GÌ VỀ TRÌ HOÃNBạn đã bao nhiêu lần tự nhủ rằng mình sẽ bắt đầu ngay bây giờ nhưng rồi lại tìm cách trì hoãn? Đã bao...
01/02/2025

NGHĨ GÌ VỀ TRÌ HOÃN

Bạn đã bao nhiêu lần tự nhủ rằng mình sẽ bắt đầu ngay bây giờ nhưng rồi lại tìm cách trì hoãn? Đã bao lần đặt mục tiêu đọc sách, viết báo cáo, hay hoàn thành một công việc quan trọng, nhưng rồi lại lạc lối trong những vòng lặp vô tận của mạng xã hội, những cuộc trò chuyện vô nghĩa, hay thậm chí chỉ là một cơn thèm ngủ vặt? Có thể bạn đã tự trách bản thân, hoặc tệ hơn, tin rằng mình đơn giản là kẻ lười biếng. Nhưng liệu trì hoãn có thực sự chỉ là sự yếu kém của ý chí? Hay đằng sau nó là những lý do sâu xa hơn mà chính chúng ta cũng chưa từng đối diện?

Trì hoãn không phải là một thói quen đơn thuần, mà là một cơ chế tâm lý phức tạp. Nó có thể xuất phát từ sự bất ổn cảm xúc, những nhận thức lệch lạc, hoặc thậm chí là ảnh hưởng từ môi trường xung quanh. Hãy thử nhìn vào những ngày tháng mà bạn đã trì hoãn một việc gì đó quan trọng. Bạn có thực sự không có thời gian hay đơn giản là cảm thấy sợ hãi khi đối diện với nhiệm vụ ấy? Theo nghiên cứu của Rahardjo và cộng sự (2013), nỗi lo lắng về kết quả công việc, đặc biệt trong môi trường học tập và làm việc, có thể làm gia tăng sự trì hoãn. Một sinh viên sắp phải nộp bài luận có thể thấy bản thân mắc kẹt trong cảm giác hoảng sợ đến mức không thể bắt đầu. Thay vì đối diện với nỗi lo ấy, họ tìm cách làm tê liệt nó bằng những hoạt động ít gây áp lực hơn, như xem video hoặc lướt mạng. Nhưng trớ trêu thay, thay vì giúp họ thoát khỏi cảm giác bất an, trì hoãn chỉ khiến nó kéo dài và trở nên nặng nề hơn.

Có một sự thật không ai muốn thừa nhận: Trì hoãn đôi khi xuất phát từ sự cầu toàn. Bạn đã bao giờ cảm thấy mình không thể bắt đầu một công việc chỉ vì sợ rằng nó sẽ không hoàn hảo? Khi một họa sĩ chần chừ không vẽ nét đầu tiên, khi một nhà văn ngồi hàng giờ trước trang giấy trắng mà không viết nổi một câu, khi một doanh nhân không dám khởi động dự án vì sợ thất bại – tất cả đều không phải vì họ lười biếng, mà vì họ quá khao khát sự hoàn hảo. Sự hoàn hảo đôi khi phát xuất từ việc tưởng tượng một độc giả hay khán giả nghiêm khắc đang nhìn chằm chằm vào sản phẩm của mình. Câu chuyện thiền sư Kosen và bức Đệ Nhất Đế là một thí dụ minh họa. Nghiên cứu của Azhari (2017) đã chỉ ra rằng những người có tiêu chuẩn cao về bản thân thường dễ trì hoãn hơn do họ sợ mắc sai lầm. Họ không bắt đầu, vì họ lo rằng sản phẩm cuối cùng sẽ không đạt kỳ vọng.

Nhưng không chỉ có sự cầu toàn, trì hoãn còn đến từ những vấn đề sâu hơn – những vết thương tâm lý chưa được chữa lành. Một người từng trải qua thất bại cay đắng trong quá khứ có thể hình thành nỗi sợ hãi vô thức rằng họ rồi sẽ lại thất bại lần nữa. Vì vậy, thay vì thử và đối diện với khả năng ấy, họ chọn cách không làm gì cả. Cảm giác bất lực này không chỉ tồn tại trong công việc, mà còn len lỏi vào cả những khía cạnh khác của cuộc sống. Một người sợ bị từ chối có thể sẽ trì hoãn việc tỏ tình. Một nhân viên sợ bị đánh giá có thể sẽ trì hoãn việc trình bày ý tưởng của mình. Họ trì hoãn không phải vì họ không quan tâm, mà vì họ đã quá quen với việc chạy trốn khỏi những gì có thể làm tổn thương họ.

Cũng có những người trì hoãn chỉ vì họ không thể chịu đựng được sự nhàm chán của công việc. Nếu một nhiệm vụ không đủ kích thích trí não, bộ não sẽ ngay lập tức tìm kiếm một thứ gì đó thú vị hơn. Nguyễn và cộng sự (2013) đã chỉ ra rằng những công việc bị xem là "buồn tẻ" hoặc "không có ý nghĩa" dễ dẫn đến trì hoãn nhất. Một đứa trẻ có thể chần chừ làm bài tập toán nhưng lại sẵn sàng ngồi hàng giờ chơi game mà không thấy mệt. Một nhân viên có thể trì hoãn việc viết báo cáo nhưng lại không ngừng kiểm tra mạng xã hội. Đó không phải là vì họ thiếu động lực làm việc, mà vì bộ não con người luôn có xu hướng ưu tiên những hoạt động mang lại niềm vui tức thời.

Và rồi, không thể không nhắc đến một nguyên nhân khác: môi trường và những thói quen xung quanh ta. Bạn có nhận ra rằng sự trì hoãn thường xảy ra mạnh mẽ nhất khi chúng ta ở trong một không gian đầy rẫy sự xao lãng? Một chiếc điện thoại với hàng tá thông báo, một căn phòng bừa bộn, hay thậm chí chỉ là tiếng ồn ngoài đường cũng có thể khiến ta mất tập trung. Vveinhardt & Sroka (2022) đã chỉ ra rằng những nhân viên làm việc trong môi trường thiếu tổ chức có xu hướng trì hoãn cao hơn. Nhưng điều đáng nói là, chính chúng ta nhiều khi lại tự tạo ra những xao nhãng này để có cớ mà trì hoãn.

Vậy, khi bạn lần nữa rơi vào vòng lặp trì hoãn, thay vì trách móc bản thân, hãy thử dừng lại và tự hỏi: Lý do thực sự khiến mình trì hoãn là gì? Nó đến từ nỗi sợ, sự cầu toàn, hay những vết thương trong quá khứ? Nó xuất phát từ môi trường, hay từ chính bộ não luôn bị thu hút bởi những thú vui tức thời? Và ích lợi hơn nữa, nếu bạn biết lắng nghe từng cảm giác, hình ảnh, và ý nghĩa mình gán ghép cho trải nghiệm trì hoãn đang xảy ra. Hãy lắng nghe bản thân nhiều hơn, bởi chỉ khi hiểu rõ gốc rễ của vấn đề, ta mới có thể buông bỏ được nó. Trì hoãn không phải là một bản án chung thân, mà là một lời nhắc nhở rằng có điều gì đó trong ta chưa được giải quyết.

Và đôi khi, chỉ cần ta chịu nhìn thẳng vào nó, mọi thứ sẽ bắt đầu thay đổi.
TS: Lê Nguyên Phương

🌺 DI SẢN CỦA TUỔI THƠ KHÔNG ĐƯỢC YÊU THƯƠNGĐiều gì sẽ xảy ra với một đứa trẻ không được yêu thương đúng cách? Câu trả lờ...
28/11/2024

🌺 DI SẢN CỦA TUỔI THƠ KHÔNG ĐƯỢC YÊU THƯƠNG

Điều gì sẽ xảy ra với một đứa trẻ không được yêu thương đúng cách? Câu trả lời mà người ta thường nghĩ đến là đứa trẻ sẽ bắt đầu ghét bỏ người không dành cho mình tình yêu mà nó cần. Nhưng thực tế lại khác xa. Thay vì oán trách, đứa trẻ lại ngập chìm trong cảm giác xấu hổ.

Vậy, xấu hổ là gì? Đó là cảm giác rằng bản thân vô cùng tồi tệ, không xứng đáng, dơ bẩn, xấu xí, đáng khinh và đáng bị chế giễu. Đó còn là cảm giác bị đe dọa, luôn sợ hãi bị tấn công và cười nhạo bởi người đời. Đứa trẻ không thể hướng sự trách móc ra bên ngoài, không thể tự hỏi: "Có gì sai với bố mẹ mà họ không thể yêu thương mình một cách trọn vẹn?" Thay vào đó, nó chỉ biết tự hỏi đầy tuyệt vọng: "Mình đã làm gì sai để trở thành đối tượng bị bố mẹ ghẻ lạnh như thế?"

Nỗi sợ nguyên thủy về việc bị bỏ rơi trỗi dậy, chi phối mọi suy nghĩ. Để duy trì chút cảm giác an toàn tối thiểu trong mối quan hệ phụ thuộc vào cha mẹ – những người mà nó hoàn toàn dựa dẫm – đứa trẻ chọn cách quay mũi nhọn trách móc vào chính mình. Nó thà tự trách rằng mình "xấu xa", "không đủ tốt", còn hơn đối mặt với sự thật kinh khủng hơn: rằng những người đáng ra phải bảo bọc mình lại là những người không xứng đáng với vai trò đó.

Đứa trẻ bắt đầu kiếm tìm một lời giải thích cho việc thiếu thốn tình yêu – và thường đưa ra những kết luận hoàn toàn sai lầm. Có thể, nó sẽ nghĩ: "Chắc tại mình không đủ giỏi giang, không đủ ấn tượng." Từ đó, nó lao vào những nỗ lực phi thường để chứng minh với chính mình và cả thế giới rằng nó thực sự có giá trị.
Ở trường, đứa trẻ có thể học hành chăm chỉ gấp bảy lần người khác để chứng tỏ rằng nó thông minh và “ngoan ngoãn”. Khi lớn lên, đứa trẻ ấy có thể trở thành một người trưởng thành cuồng công việc, không ngừng phấn đấu vì tiền bạc và địa vị – tất cả chỉ để che lấp nỗi ám ảnh dai dẳng về việc mình không được công nhận.

Ngược lại, một số đứa trẻ lại chọn con đường nổi loạn. Chúng có thể phun sơn graffiti khắp các bức tường dưới cầu vượt – như một cách tuyệt vọng để biến nỗi "tồi tệ" bên trong thành một biểu hiện bên ngoài mà ai cũng có thể nhìn thấy.

Thật đáng buồn, dù chọn con đường làm "rất tốt" hay "rất xấu", đứa trẻ vẫn không thể thoát khỏi gánh nặng của sự xấu hổ. Những cố gắng này không bao giờ mang lại sự giải thoát.
Chỉ có một lối thoát duy nhất, nhưng để đi qua, người ta phải dũng cảm đối diện với điều mà hồi nhỏ mình không thể nào chấp nhận: rằng mình không hề làm sai bất cứ điều gì cả – mà chính bản thân mình đã là nạn nhân của sự sai trái.

Photo by Katherine Chase on Unsplash
Nguồn: THE LEGACY OF AN UNLOVING CHILDHOOD - The School Of Life

“🎨 Trong nhiều năm làm việc tôi có cơ hội được tiếp xúc và  hỗ trợ  trẻ vị thành niên và gia đình cả trẻ, tôi nhận thấy ...
25/11/2024

“🎨 Trong nhiều năm làm việc tôi có cơ hội được tiếp xúc và hỗ trợ trẻ vị thành niên và gia đình cả trẻ, tôi nhận thấy phần lớn các bạn để khó diễn tả cảm xúc và những khó khăn của mình bằng lời nói vì thế cần phải sử dụng nhiều cách khác để tìm hiểu những ẩn khuất trong thế giới nội tâm của các em. Vẽ tranh là cách tiếp cận khá là hiệu quả, tôi nhận thấy rằng mỗi bức tranh của các em là một cánh cửa mở ra thế giới nội tâm – nơi lời nói nhiều khi không thể chạm tới. Những nét vẽ ấy không chỉ là sự sáng tạo, mà còn là cách các em phóng chiếu cảm xúc, suy nghĩ và cả những xung đột nội tại.

🌟 Tuổi dậy thì là giai đoạn đầy thử thách, khi trẻ phải đối mặt với những thay đổi về tâm sinh lý và mối quan hệ xã hội. Không phải lúc nào các em cũng có thể diễn đạt những gì mình trải qua, và chính nghệ thuật đã trở thành phương tiện để các em bày tỏ một cách an toàn và chân thật.

🖌️ Qua những bức tranh của các thân chủ, tôi thấy một điểm chung: nghệ thuật không chỉ là cách thể hiện cảm xúc mà còn là hành trình để các em tự khám phá bản thân. Là người đồng hành, chúng ta cần tạo không gian để trẻ được thể hiện mình mà không sợ bị phán xét, để mỗi tác phẩm trở thành một tiếng nói, một câu chuyện sâu sắc.
👉 dưới đây là một vài bức tranh của thân chủ vị thành niên thực hiện tại phòng tâm lý

☄️Giao tiếp tiêu cực: Tác động và bài học từ những phán xét chủ quan🔥Một trong những sai lầm phổ biến nhất trong giao ti...
24/11/2024

☄️Giao tiếp tiêu cực: Tác động và bài học từ những phán xét chủ quan🔥

Một trong những sai lầm phổ biến nhất trong giao tiếp giữa cha mẹ và con cái là vội vàng sử dụng nhận định chủ quan để đánh giá hành vi của trẻ mà không tìm hiểu nguyên nhân. Chẳng hạn, khi trẻ quên làm bài tập, cha mẹ có thể ngay lập tức gắn nhãn “lười biếng” 😠 mà không biết rằng con có thể đang gặp khó khăn về sức khỏe 🤒, áp lực tâm lý 😔, hoặc đơn giản là chưa hiểu bài 🤷‍♂️.

Những phán xét như vậy không chỉ làm tổn thương lòng tự trọng của trẻ 💔 mà còn tạo khoảng cách trong mối quan hệ gia đình. Khi cảm thấy không được lắng nghe, trẻ sẽ dần trở nên khép kín 🤐, thậm chí phản kháng bằng sự bất hợp tác hoặc nổi loạn 🌀.

Góc nhìn từ khoa học 📚

Nghiên cứu của nhà tâm lý học John Gottman cho thấy, những lời chỉ trích và phán xét từ cha mẹ có thể kích hoạt phản ứng tự vệ ở trẻ, khiến trẻ cảm thấy không an toàn về mặt cảm xúc (Gottman & Silver, The Seven Principles for Making Marriage Work). Điều này không chỉ làm suy giảm sự gắn kết trong gia đình mà còn gây ảnh hưởng lâu dài đến tâm lý và sự phát triển xã hội của trẻ. 🌱

👉 Những phân tích này không chỉ dựa trên lý thuyết, mà còn được tổng hợp từ những trường hợp tôi đã hỗ trợ trong nhiều năm qua. Qua từng câu chuyện, tôi nhận thấy rằng giao tiếp tiêu cực thường không xuất phát từ sự thiếu yêu thương ❤️ mà từ cách thể hiện chưa phù hợp. Đồng thời, chính những trải nghiệm đó cũng giúp tôi soi xét lại bản thân, nhận ra rằng ngay cả nhà tâm lý đôi khi cũng mắc phải lỗi giao tiếp này trong cuộc sống cá nhân.

Giải pháp và lời nhắn nhủ 🌟

Giao tiếp là một kỹ năng, và giống như bất kỳ kỹ năng nào khác, nó cần được rèn luyện mỗi ngày 🏋️. Hãy học cách lắng nghe 🎧, thấu hiểu 🤝, và đặt câu hỏi thay vì vội vàng phán xét. Thay vì nói: “Sao con lười thế?”, hãy thử hỏi: “Con có đang gặp khó khăn gì không?”.

Sự thay đổi nhỏ từ phán xét sang thấu hiểu có thể tạo ra tác động lớn lao 💡. Nó không chỉ giúp chữa lành những tổn thương tâm lý ở trẻ mà còn xây dựng một môi trường gia đình tích cực và yêu thương hơn. Hãy nhớ, đôi khi một lời nói tích cực 🌈 cũng có thể là nguồn động lực để con trẻ tự tin và phát triển bền vững hơn trong tương lai. ❤️

Như nhà tâm lý học Carl Rogers từng nói: “Lắng nghe là điều cốt yếu nhất để giúp người khác thay đổi.” Hãy biến sự lắng nghe trở thành nền tảng trong mối quan hệ với con bạn.

Một gia đình đáng sợ nhất là gì, không phải là không có tiền, không phải là bệnh tật, mà việc các thành viên trong gia đ...
22/11/2024

Một gia đình đáng sợ nhất là gì, không phải là không có tiền, không phải là bệnh tật, mà việc các thành viên trong gia đình, không thể nói chuyện tốt với nhau. Điều này có nghĩa là một gia đình đầy bạo lực ngôn từ.

Dù có giàu có đến đâu cũng khiến người ta chỉ muốn chạy trốn. Ngược lại, một gia đình hòa thuận dù đơn sơ cũng khiến người ta lưu luyến vô cùng. Cái đáng sợ hơn cả nghèo khổ. Là những lời nói tổn thương giữa các thành viên trong gia đình.

Lời nói độc hại chỉ khiến người thân yêu ngày càng xa cách. Vết thương cơ thể có thể chứa lành theo thời gian. Nhưng tổn thương do lời nói không dễ thấy lại đâm thấu tim. Có thể đột ngột đánh gục một người,bạn phải hiểu rằng điều thực sự đưa một cuộc hôn nhân đến bờ vực đổ vỡ, thường không phải là hoàn cảnh gia đình mà là do những lời nói gây tổn thường tích tụ theo năm tháng.

Gia đình chúng ta không phải là nơi sinh ra để cãi đúng hay sai, cũng không phải là chiến trường phân thắng bại. Yêu thương thì phải biết cách thể hiện. Miệng của cha mẹ chính là số phận của con cái. Sự ngu dốt nhất của một gia đình là khi con cái bên ngoài không bị thế giới đánh bại.

Mà bị hủy hoại chính miệng của cha mẹ. nói chuyện tốt, giao tiếp tốt là phong thủy tốt nhất của Gia đình. Một gia đình đầy sự chỉ trích, trách móc, chì chiết lẫn nhau chắc chắn sẽ suy tàn. Còn một gia đình hòa thuận dù nghèo khó cũng sẽ phát đạt.
Gia đình hòa thuận thì Phước lành phúc sẽ tự đến. Sự khích lệ, khen ngợi, động viên, tôn trọng,cổ vũ,của người yêu là động lực cho chúng ta bước tiếp không sợ hãi, Sự công nhận của cha mẹ là nền tảng để con cái vững bước trên đời.

Vì vậy biết giao tiếp tốt, nói chuyện tốt là mưu lược quan trọng trong hôn nhân, không trách mắng chuyện lớn. Không tranh cãi chuyện nhỏ, không nhắc lại chuyện cũ, không sợ do hơn thua, như vậy gia đình ngày càng hạnh phúc, vợ chồng nồng ấm, gia đình tốt đẹp.

Sự quy kết hay là niềm tin bất hợp lý của cha mẹ về hành vi của trẻ .....Vào năm 1998, hai nhà tâm lý học Amy Smith Slep...
12/11/2024

Sự quy kết hay là niềm tin bất hợp lý của cha mẹ về hành vi của trẻ .....

Vào năm 1998, hai nhà tâm lý học Amy Smith Slep và Susan O'Leary đã thực hiện một thực nghiệm nổi tiếng để chỉ ra rằng: Niềm tin của cha mẹ về nguyên nhân hành vi của trẻ tác động tới cách mà họ tương tác với con.

Các nhà nghiên cứu đã mời những cặp mẹ - con (trẻ từ 2 tới 3.5 tuổi) tham gia vào thực nghiệm này. Họ được chỉ định ngẫu nhiên vào một trong hai nhóm: (i) trẻ phải chịu trách nhiệm, nghĩa là hành vi là hoàn toàn do trẻ gây nên (một cách có ý thức) hoặc (ii) trẻ không hoàn toàn chịu trách nhiệm.

Trong nhóm "trẻ phải chịu trách nhiệm", các bà mẹ được hướng dẫn rằng trẻ em thường cư xử không đúng mực để được theo ý mình hoặc để thu hút sự chú ý.

Trong nhóm "trẻ không hoàn toàn chịu trách nhiệm", các bà mẹ được thông báo rằng trẻ em cư xử không đúng mực là do tuổi tác hoặc do chúng không có khả năng điều chỉnh hành vi của chính mình.

Do đó, các bà mẹ được chuẩn bị sẵn để đưa ra một số loại quy kết. Sau đó, các bà mẹ được quay video khi tương tác với con cái của họ trong một căn phòng chứa đầy đồ chơi hấp dẫn nhưng trẻ không được phép chơi.

Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng những bà mẹ ở trong nhóm “trẻ em phải chịu trách nhiệm về hành vi của chúng” đã phản ứng thái quá trong việc kỷ luật con cái của họ và có xu hướng cảm thấy tức giận hơn những bà mẹ khác. Ngoài ra, những đứa trẻ trong nhóm này cũng thể hiện cảm xúc tiêu cực hơn nhiều so với những đứa trẻ trong nhóm còn lại, cho thấy chúng đang phản ứng lại ảnh hưởng tiêu cực của người mẹ. Nghiên cứu này cung cấp bằng chứng thuyết phục rằng sự quy kết của cha mẹ thực sự có thể có tác động mạnh mẽ đến sự tương tác và cảm xúc giữa cha mẹ và con cái.

Vì vậy, trong Family Life Coaching (Khai vấn về cuộc sống gia đình), nhà chuyên môn không chỉ đóng vai trò là người đặt ra các câu hỏi hoặc dẫn dắt khách hàng tự tìm ra các vấn đề của họ. Có những giai đoạn, nhà chuyên môn phải chuyển đổi sang vai trò của một "Nhà giáo dục", và sử dụng cách tiếp cận "Giáo dục tâm lý" để giảng giải/ dạy những kiến thức, kỹ năng cần thiết cho khách hàng/ thân chủ của mình nhằm trợ giúp họ vượt qua giai đoạn/ tình huống khó khăn.

TÁC ĐỘNG CỦA THIỀN LÊN NÃO BỘ (Meditation and Brain)✔️Thiền là phương pháp tĩnh tâm bắt nguồn từ đạo Phật, nhưng thực hà...
05/11/2024

TÁC ĐỘNG CỦA THIỀN LÊN NÃO BỘ
(Meditation and Brain)

✔️Thiền là phương pháp tĩnh tâm bắt nguồn từ đạo Phật, nhưng thực hành thiền lại không liên quan gì tới tôn giáo. Phương pháp này đã tồn tại hàng nghìn năm nay và được khoa học chứng minh là có ảnh hưởng tích cực tới sức khỏe tinh thần.
✔️Bác sĩ Sara Lazar tại bệnh viện đa khoa thần kinh Massachusetts, trong chương trình nghiên cứu chẩn đoán bằng hình ảnh não bộ đã cùng các đồng nghiệp quét cấu trúc não bộ của 16 người trước và sau khi tham gia chương trình giảm thiểu căng thẳng dựa trên Thiền Chánh Niệm. Cùng với nhiều bài nghiên cứu nữa, Thiền đã được chứng minh là khiến não bộ hoạt động mạnh hơn ở ba khu vực then chốt: Vỏ thùy trước trán, Vùng hải mã và Hạch hạnh nhân.
0️⃣1️⃣ Vỏ thùy trước trán: Đây là bộ phận tiến hóa sau cùng và gần như chịu trách nhiệm cho tất cả những gì bạn nghĩ đến: khả năng nhận thức, phán đoán, giải quyết vấn đề, điều tiết cảm xúc, theo đuổi mục tiêu và kìm hãm những thôi thúc phản tác dụng.
0️⃣2️⃣ Vùng hải mã: Đây là vùng đóng vai trò thiết yếu trong việc học tập và ghi nhớ. Vùng này rất dễ bị ảnh hưởng bởi trầm cảm,, stress và rối loạn căng thẳng sau sang chấn (PTSD). Thiền giúp vùng hải mã khỏe mạnh để đương đầu với những áp lực và giúp chúng ta nhớ ra chìa khóa để chỗ nào trong nhà.
0️⃣3️⃣ Hạch hạnh nhân: Trung tâm xử lý và gợi nhớ các thành phần cảm xúc của ký ức. Nó liên quan tới cảm xúc và sự sợ hãi. Sau 8 tuần thực hành Thiền, họ thấy hạch hạnh nhân có dấu hiệu co lại, tức là khả năng lo lắng diễn ra chậm hơn và khả năng suy nghĩ mạch lạc trở nên nhanh nhạy hơn.

🔷Trong thiền đòi hỏi việc phân tách suy nghĩ với nhận thức, ví dụ bạn nhận thức được nhiệt độ trong phòng với các luồng gió đang thổi trên da, lay động lớp áo đang mặc, nhưng không suy nghĩ gì về nó cả.
🔷Khi thực hành thiền thường xuyên và đúng cách, não bộ của bạn sẽ hoạt động hiệu quả hơn mỗi ngày. Việc đương đầu với các tình huống căng thẳng sẽ trở nên dễ dàng hơn ......

👉👉👉TÁC ĐỘNG CỦA ÁP LỰC HỌC TẬP ĐẾN SỨC KHOẺ TÂM THẦN CỦA HỌC SINH     Hiện nay, bất kỳ học sinh, sinh viên nào cũng từng...
03/11/2024

👉👉👉TÁC ĐỘNG CỦA ÁP LỰC HỌC TẬP ĐẾN SỨC KHOẺ TÂM THẦN CỦA HỌC SINH
Hiện nay, bất kỳ học sinh, sinh viên nào cũng từng đối mặt với những áp lực học tập ở nhiều mức độ khác nhau. Áp lực học tập chính là những căng thẳng, lo lắng dồn nén xuất phát từ học tập và thi cử. Đây được xem là một trong những trạng thái tâm lý thường gặp, đồng thời cũng là yếu tố thúc đẩy các em nỗ lực, cố gắng nhiều hơn nhằm đạt được thành tích tốt hơn trong quá trình học tập của mình.

Hiện tại áp lực học tập ngày càng tăng cao, thống kê có hơn 80% các em phải liên tục đối mặt với áp lực học tập. Hơn 70% học sinh học quá mức và ngủ ít hơn 8 tiếng một ngày. Nguyên nhân chủ yếu là do chương trình học ngày càng dày đặc, các em không có nhiều thời gian để vui chơi thư giãn, ngoài ra còn phải tham gia các lớp phụ đạo, năng khiếu bên ngoài, về nhà làm thêm bài tập cho ngày học mới. Cùng với sự kỳ vọng từ cha mẹ, gia đình, mong muốn con cái mình đạt được thành tích cao, trở thành niềm hãnh diện, những điều trên đã khiến áp lực ở học sinh ngày càng cao hơn. Dấu hiện học sinh đang bị áp lực học tập:
- Trẻ thường xuyên mệt mỏi, chán chường.
- Suy nghĩ tiêu cực, bi quan, nhìn nhận mọi chuyện theo chiều hướng tiêu cực.
- Kết quả học tập giảm sút.
- Dễ kích động, cáu gắt, nóng giận và có phản ứng dữ dội trước lời nói của cha mẹ.
- Tâm trạng lo lắng, bất an, nhạy cảm với điểm số.
- Mất ngủ.

Tác động của áp lực học tập
- Ảnh hưởng đến sức khoẻ tâm thần: stress kéo dài có thể khiến học sinh giảm tập trung, giảm hiệu quả học tập, mất ngủ. Tình trạng này kéo dài có thể dẫn đến lo âu, trầm cảm, thậm chí có ý nghĩ tự sát.
- Ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất: trẻ bị áp lực dẫn đến thiếu ngủ, mất ngủ, lo lắng quá mức, mất cảm giác ngon miệng. Việc phải ngồi nhiều để học cũng dẫn đến chậm phát triển về cơ xương, rối loạn tiền đình, đau dạ dày…
- Ảnh hưởng đến mối quan hệ xung quanh: trẻ luôn trong trạng thái lo sợ, không dám tiếp xúc với mọi người, sợ bị hỏi về kết quả học tập, bị la mắng và chỉ trích. Lâu dần đẫn đến việc thu mình, không giao tiếp, thu động, đôi khi kích động, chống đối với gia đình, gây ra những mâu thuẫn gây gắt và ran nứt mối quan hệ gia đình.

Lời khuyên:
- Học sinh cần sắp xếp thời gian học tập hợp lý, tránh học quá sức. Nên có thêm thời gian vui chơi, thư giãn.
- Cha mẹ không nên bắt ép, đặt quá nhiều kỳ vọng vào con cái.
- Chú ý chế độ ăn uống đầy đủ bổ sinh chất dĩnh dưỡng.
- Trẻ nên tăng cường hoạt động thể thao, gia tăng sức đề kháng.

Áp lực học tập là điều không thể tránh khỏi ở lứa tuổi học sinh, đòi hỏi sự quan tâm và giải quyết từ nhiều phía. Việc nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của sức khoẻ tâm thần của học sinh là một điều vô cùng cần thiết. Bằng cách tạo một môi trường học tập lành mạnh, giảm áp lực, chúng ta có thể giúp các em vượt qua khó khăn và đạt được thành công trong cuộc sống.

=============

☎SĐT: 0356028762
🏥Địa chỉ: 22 Phước Lý 4, Hoa Minh, Liên Chiểu, Đà Nẵng
📩: khaiminhpsy.educompanygmail.com

Sáng ngày 2/11/2024 chuyên gia Nông Thị Hương Lý, giám đốc chuyên môn trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh đã...
02/11/2024

Sáng ngày 2/11/2024 chuyên gia Nông Thị Hương Lý, giám đốc chuyên môn trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh đã có buổi chia sẻ kiến thức về chăm sóc sức khoẻ tâm thần cho trẻ em tại cộng đồng
Buổi chia sẻ nhận được sự hưởng ứng đông đảo của người tham gia, qua đây mọi người nhận thức được các dấu hiệu nhận biết các rối loạn tâm thần cơ bản ở trẻ cách hỗ trợ trẻ tại gia đibhf, trường học và cộng đồng. Đồng thời những người tham gia cũng xác định được chức năng nhiệm vụ của bản thân trong vai trò là lực lượng sơ cấp cứu tại chỗ không bị lầm tưởng về khả năng của bản thân để hỗ trợ trẻ em và những người xung quanh một cách tốt nhất!

Cán bộ trung tâm tham gia tập huấn về trị liệu Tâm vận động và Trị liệu nghệ thuật!Chúng tôi luôn cập nhật những kiến th...
27/10/2024

Cán bộ trung tâm tham gia tập huấn về trị liệu Tâm vận động và Trị liệu nghệ thuật!
Chúng tôi luôn cập nhật những kiến thức tâm lý trị liệu mới nhất nhằm mang đến chất lượng dịch vụ tốt nhất cho thân chủ!

Rối loạn lo âu phân ly ở trẻ là vấn đề tôi gặp rất thường xuyên trong quá trình làm việc với các thân chủ của mình🌱👶. Nh...
26/10/2024

Rối loạn lo âu phân ly ở trẻ là vấn đề tôi gặp rất thường xuyên trong quá trình làm việc với các thân chủ của mình🌱👶. Những đứa trẻ khóc không ngừng, bám chặt lấy người thân khi đến trường 🎒💔, hoặc lo lắng quá mức khi xa bố mẹ 😢💭. Nếu không được can thiệp, rối loạn này có thể ảnh hưởng lâu dài, khiến trẻ mất tự tin 🚶‍♂️😔, khó tự lập và dễ gặp khó khăn trong các mối quan hệ sau này 🤝.

Trong trị liệu, từng bước một 🧩👣, chúng tôi giúp trẻ cảm thấy an toàn và dần tin tưởng hơn ngay cả khi không có người thân bên cạnh. Mỗi nụ cười tự tin của các bé là kết quả từ sự kiên nhẫn, đồng hành, và rất nhiều yêu thương 💖🌈.”
P/s: Em bé trong phiên làm việc sáng nay!



Address

22 Phước Lý 4
Da Nang

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Trung tâm tham vấn và trị liệu tâm lý Khai Minh:

Share