Chuyên hỗ trợ xử lý số liệu và tư vấn đề tài Y học

Chuyên hỗ trợ xử lý số liệu và tư vấn đề tài Y học Chuyên hỗ trợ xử lý số liệu và tư vấn đề tài y học

❌❌❌  BIẾN SỐ - PHẦN QUAN TRỌNG TRONG NGHIÊN CỨU  -----------------------------------------------------------------------...
18/11/2024

❌❌❌ BIẾN SỐ - PHẦN QUAN TRỌNG TRONG NGHIÊN CỨU
------------------------------------------------------------------------------
Biến số là đặc tính của người, sự vật, hiện tượng biến thiên theo các đối tượng khác nhau và điều kiện khác nhau.
Việc xác định được các biến số giúp cho nhà nghiên cứu
Biết được những thông tin nào cần thiết để đạt được mục tiêu cũng như trả lời được các câu hỏi nghiên cứu
Xác định được phương pháp và công cụ thu thập số liệu thích hợp với từng loại biến
Từ các biến số ta có thể tính được các chỉ số cần thiết phục vụ cho nghiên cứu
Muốn xác định được các biến số trước hết chúng ta phải phân biệt được các loại biến số. Biến số có thể phân loại theo những cách sau:
Phân loại theo bản chất của biến số:
Biến định lượng: Giá trị của biến được biểu thị bằng các con số
Biến định tính: Giá trị của biến được biểu thị bằng các chữ hoặc ký hiệu được xếp vào các nhóm khác nhau
Phân loại theo mối tương quan giữa các biến số:
Biến độc lập: là biến được sử dụng để mô tả hoặc đo lường các yếu tố mà người nghiên cứu cho rằng nó cỏ thể là nguyên nhân hoặc yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề được nghiên cứu. Nó tồn tại độc lập và không chịu sự chi phối của yếu tố "quả".
Biến phụ thuộc: là biến được sử dụng để mô tả hoặc đo lường vấn đề được nghiên cứu, nó có thể là hậu quả trong mối liên quan với nhiều yếu tố khác.
Các yếu tố nhiễu: là yếu tố mà tác động của nó làm sai lệch ảnh hưởng của phơi nhiễm đối với bệnh
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33X... để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ
TikTok ID: www.tiktok.com/

🌸🌸🌸  SAI LẦM HAY GẶP KHI VIẾT TỔNG QUAN       Tổng quan tài liệu là một bài tổng hợp các thông tin tìm được từ các tài l...
17/11/2024

🌸🌸🌸 SAI LẦM HAY GẶP KHI VIẾT TỔNG QUAN
Tổng quan tài liệu là một bài tổng hợp các thông tin tìm được từ các tài liệu tham khảo liên quan đến lĩnh vực nghiên cứu đang được quan tâm.
Những sai lầm hay gặp trong quá trình viết tổng quan:
Sai lầm đầu tiên: Nhiều nghiên cứu xây dựng tổng quan tài liệu chỉ đơn giản là liệt kê ra những tài liệu liên quan mà mình có thể tiếp cận được.
Sai lầm thứ 2: Viết tổng quan lạc đề so với tên và mục tiêu đề tài
Sai lầm thứ 3: Trích dẫn tài liệu thứ cấp
Sai lầm cuối cùng: Trùng lặp thông tin
Cách khắc phục:
Tất cả những tài liệu được đưa vào tổng quan phải được đọc, đánh giá, phân tích và cần xác định mối liên quan giữa các tài liệu tham khảo theo lĩnh vực đang nghiên cứu
Cần tuân thủ các bước sau khi tiến hành viết tổng quan:
Xác định chủ đề cho tổng quan

Xác định nguồn để lấy thông tin

Khai thác các nguồn lấy thông tin

Lấy thông tin và tài liệu gốc

Tổ chức quản lý thông tin

Viết tổng quan tài liệu
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33X... để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ
TikTok ID: www.tiktok.com/

CÁCH THIẾT KẾ BỘ CÂU HỎI    ----------------------  CÁCH THIẾT KẾ BỘ CÂU HỎI    ----------------------------------------...
16/11/2024

CÁCH THIẾT KẾ BỘ CÂU HỎI
---------------------- CÁCH THIẾT KẾ BỘ CÂU HỎI
--------------------------------------------------------------------------------
Sử dụng bộ câu hỏi và phỏng vấn là một phương pháp thu thập dữ kiện phổ biến trong nghiên cứu lâm sàng, dịch tễ học, tâm lí xã hội và dân số học.
Định nghĩa: Bộ câu hỏi đơn giản là một danh sách các câu hỏi được viết hoặc in và được người trả lời hoàn thành hoặc người khác hoàn thành cho người trả lời. Bảng hướng dẫn phỏng vấn là danh sách các câu hỏi cấu trúc (hoăc ít cấu trúc, mở) được người phỏng vấn đọc hoặc diễn đạt lại (có hoặc không có thăm dò) khi phỏng vấn người trả lời. Người phỏng vấn sau đó ghi lại nguyên văn câu trả lời (đối với câu hỏi mở) hoặc ghi nhận theo các đáp án xác định trước (hoặc thậm chí đã mã hóa trước) hoặc theo các phân nhóm xác định ra từ câu trả lời.
-------------------------------------------------------------------------------
Các câu hỏi cần được hỏi theo một trình tự hợp lý. Sau đây là một số hướng dẫn chung:
Giới thiệu: một phần giới thiệu rõ ràng, súc tích và liên quan đến câu hỏi là rất có ích. Cần có nội dung để xác định danh tính của người nghiên cứu hoặc người phỏng vấn cùng với một cơ quan tương ứng. Cần chỉ rõ mục đích của bộ câu hỏi và loại bỏ được mọi sự e ngại từ người được phỏng vấn. Đôi khi cần phải có các giấy tờ chứng minh.
Trang bìa hoặc trang nhận dạng. Trang này thường có: Tên của cuộc khảo sát và các tổ chức chịu trách nhiệm; Mã số của người trả lời hoặc hộ gia đình; và Tên của người phỏng vấn và ngày phỏng vấn.
Cần bắt đầu bộ câu hỏi với các câu hỏi khởi đầu hoặc phát biểu mở đầu. Không bắt đầu với các câu hỏi mang tính đe dọa về thu nhập và các vấn đề nhạy cảm khác.
Việc chuyển đổi từ phần này đến phần khác nên liền mạch.
Trong phần nội dung của bộ câu hỏi, nên sử dụng hợp lý các định dạng chuẩn cho hướng dẫn: các khung để hướng dẫn và mũi tên để chỉ dẫn cần bỏ qua phần nào (hướng dẫn cho một đối tượng nhất định những câu hỏi cần bỏ qua.
Hướng dẫn: Hai khả năng có thể dự tính (i) sử dụng một tờ hướng dẫn riêng biệt, hoặc (ii) hướng dẫn ngay trong bộ câu hỏi. Trong trường hợp này, hướng dẫn nên được phân biệt với các câu hỏi bằng cách đặt chúng trong khung, hoặc viết bằng chữ in hoa hoặc in nghiêng hoặc kiểu chữ đặc biệt khác.
Kiểm tra thử bộ câu hỏi: Kiểm tra thử là áp dụng thử bộ câu hỏi trên một nhóm nhỏ những người tương đồng với các mẫu nghiên cứu nhưng không phải là một phần của mẫu nghiên cứu. Kết quả của kiểm tra thử được ghi nhận để soạn lại các câu hỏi. Ngay cả khi một bộ câu hỏi chuẩn được sử dụng, cũng cần được kiểm tra thử trong dân số đang được nghiên cứu, và tính toán hệ số tin cậy.
Tập huấn phỏng vấn viên: Người phỏng vấn phải được lựa chọn cẩn thận và được đào tạo thích đáng. Trong nghiên cứu khảo sát, họ trở thành xương sống của việc thu thập dữ kiện. Sẽ là chi tiêu không hợp lý nếu “tiết kiệm”’ chi phí về người phỏng vấn mà trang trải nhiều cho các khía cạnh khác của nghiên cứu. Việc thực hiện cũng trọng yếu như việc giám sát. Cần có hướng dẫn về tính bảo mật thông tin, sự kiên nhẫn và cần cù, giữ vui vẻ, có thái độ tích cực, tuân thủ hướng dẫn, vv… Người phỏng vấn luôn luôn phải được giám sát (một giám sát viên cho 4-6 người phỏng vấn).
Tìm cách phỏng vấn lại: Gọi lại hoặc quay lại hỏi người không trả lời phỏng vấn là cách hữu ích nhất để giảm thiểu tỉ suất không trả lời. Thời gian phỏng vấn lại phải trùng với thời gian mà người trả lời có nhiều khả năng đang ở nhà nhất. Người đã từ chối tham gia cũng nên được quay lại phỏng vấn với hy vọng rằng họ có thể sẽ hợp tác. Tuy nhiên việc phỏng vấn lại làm tăng chi phí của cuộc khảo sát và phải có giới hạn về số lần phỏng vấn lại có thể thực hiện được. Có lẽ hai hoặc ba cuộc lần tìm cách phỏng vấn lại đủ.
Chỉnh sửa và mã hóa: Giám sát viên cần kiểm tra bộ câu hỏi vào cuối mỗi ngày về việc bỏ sót, trả lời không đầy đủ, các phát biểu không rõ ràng hoặc chữ viết không đọc được. Người phỏng vấn có thể phải quay trở lại để thu thập thông tin còn thiếu hoặc không rõ ràng. Sau đó các câu trả lời được mã hóa cẩn thận với kiểm tra xác minh.
----------------------------------------------------------
Sử dụng bộ câu hỏi và phỏng vấn là một phương pháp thu thập dữ kiện phổ biến trong nghiên cứu lâm sàng, dịch tễ học, tâm lí xã hội và dân số học.
Định nghĩa: Bộ câu hỏi đơn giản là một danh sách các câu hỏi được viết hoặc in và được người trả lời hoàn thành hoặc người khác hoàn thành cho người trả lời. Bảng hướng dẫn phỏng vấn là danh sách các câu hỏi cấu trúc (hoăc ít cấu trúc, mở) được người phỏng vấn đọc hoặc diễn đạt lại (có hoặc không có thăm dò) khi phỏng vấn người trả lời. Người phỏng vấn sau đó ghi lại nguyên văn câu trả lời (đối với câu hỏi mở) hoặc ghi nhận theo các đáp án xác định trước (hoặc thậm chí đã mã hóa trước) hoặc theo các phân nhóm xác định ra từ câu trả lời.
-------------------------------------------------------------------------------
Các câu hỏi cần được hỏi theo một trình tự hợp lý. Sau đây là một số hướng dẫn chung:
Giới thiệu: một phần giới thiệu rõ ràng, súc tích và liên quan đến câu hỏi là rất có ích. Cần có nội dung để xác định danh tính của người nghiên cứu hoặc người phỏng vấn cùng với một cơ quan tương ứng. Cần chỉ rõ mục đích của bộ câu hỏi và loại bỏ được mọi sự e ngại từ người được phỏng vấn. Đôi khi cần phải có các giấy tờ chứng minh.
Trang bìa hoặc trang nhận dạng. Trang này thường có: Tên của cuộc khảo sát và các tổ chức chịu trách nhiệm; Mã số của người trả lời hoặc hộ gia đình; và Tên của người phỏng vấn và ngày phỏng vấn.
Cần bắt đầu bộ câu hỏi với các câu hỏi khởi đầu hoặc phát biểu mở đầu. Không bắt đầu với các câu hỏi mang tính đe dọa về thu nhập và các vấn đề nhạy cảm khác.
Việc chuyển đổi từ phần này đến phần khác nên liền mạch.
Trong phần nội dung của bộ câu hỏi, nên sử dụng hợp lý các định dạng chuẩn cho hướng dẫn: các khung để hướng dẫn và mũi tên để chỉ dẫn cần bỏ qua phần nào (hướng dẫn cho một đối tượng nhất định những câu hỏi cần bỏ qua.
Hướng dẫn: Hai khả năng có thể dự tính (i) sử dụng một tờ hướng dẫn riêng biệt, hoặc (ii) hướng dẫn ngay trong bộ câu hỏi. Trong trường hợp này, hướng dẫn nên được phân biệt với các câu hỏi bằng cách đặt chúng trong khung, hoặc viết bằng chữ in hoa hoặc in nghiêng hoặc kiểu chữ đặc biệt khác.
Kiểm tra thử bộ câu hỏi: Kiểm tra thử là áp dụng thử bộ câu hỏi trên một nhóm nhỏ những người tương đồng với các mẫu nghiên cứu nhưng không phải là một phần của mẫu nghiên cứu. Kết quả của kiểm tra thử được ghi nhận để soạn lại các câu hỏi. Ngay cả khi một bộ câu hỏi chuẩn được sử dụng, cũng cần được kiểm tra thử trong dân số đang được nghiên cứu, và tính toán hệ số tin cậy.
Tập huấn phỏng vấn viên: Người phỏng vấn phải được lựa chọn cẩn thận và được đào tạo thích đáng. Trong nghiên cứu khảo sát, họ trở thành xương sống của việc thu thập dữ kiện. Sẽ là chi tiêu không hợp lý nếu “tiết kiệm”’ chi phí về người phỏng vấn mà trang trải nhiều cho các khía cạnh khác của nghiên cứu. Việc thực hiện cũng trọng yếu như việc giám sát. Cần có hướng dẫn về tính bảo mật thông tin, sự kiên nhẫn và cần cù, giữ vui vẻ, có thái độ tích cực, tuân thủ hướng dẫn, vv… Người phỏng vấn luôn luôn phải được giám sát (một giám sát viên cho 4-6 người phỏng vấn).
Tìm cách phỏng vấn lại: Gọi lại hoặc quay lại hỏi người không trả lời phỏng vấn là cách hữu ích nhất để giảm thiểu tỉ suất không trả lời. Thời gian phỏng vấn lại phải trùng với thời gian mà người trả lời có nhiều khả năng đang ở nhà nhất. Người đã từ chối tham gia cũng nên được quay lại phỏng vấn với hy vọng rằng họ có thể sẽ hợp tác. Tuy nhiên việc phỏng vấn lại làm tăng chi phí của cuộc khảo sát và phải có giới hạn về số lần phỏng vấn lại có thể thực hiện được. Có lẽ hai hoặc ba cuộc lần tìm cách phỏng vấn lại đủ.
Chỉnh sửa và mã hóa: Giám sát viên cần kiểm tra bộ câu hỏi vào cuối mỗi ngày về việc bỏ sót, trả lời không đầy đủ, các phát biểu không rõ ràng hoặc chữ viết không đọc được. Người phỏng vấn có thể phải quay trở lại để thu thập thông tin còn thiếu hoặc không rõ ràng. Sau đó các câu trả lời được mã hóa cẩn thận với kiểm tra xác minh.
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33X... để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ
TikTok ID: www.tiktok.com/

‼‼‼ CÁCH VIẾT ĐẶT VẤN ĐỀ THUYẾT PHỤC ‼‼‼1. Phần đặt vấn đề có 2 mục đích:- Thứ nhất là thông tin, đạt được mục đích đầu ...
15/11/2024

‼‼‼ CÁCH VIẾT ĐẶT VẤN ĐỀ THUYẾT PHỤC ‼‼‼
1. Phần đặt vấn đề có 2 mục đích:
- Thứ nhất là thông tin, đạt được mục đích đầu tiên này nghĩa là đã đưa tới cho người đọc một ý tưởng rõ ràng và súc tích về vấn đề đề cập đến nhằm làm cho họ hiểu tại sao công trình được thực hiện
- Thứ hai là nêu ra lợi ích của công trình giúp cho người đọc muốn đọc tiếp toàn bộ bài báo.
******************************************************************************
2. Cách viết đặt vấn đề
Muốn viết đặt vấn đề, hãy trả lời những câu hỏi sau:
- Vấn đề nghiên cứu là gì?
- Tại sao lại chọn vấn đề đó?
- Tại sao lại chọn đối tượng, địa điểm nghiên cứu đó?
- Lợi ích của nghiên cứu?
- Mục tiêu nghiên cứu?
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

THU THẬP SỐ LIỆU VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN------------------------------------------------------------*** Để có được số liệu để...
14/11/2024

THU THẬP SỐ LIỆU VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN
------------------------------------------------------------
*** Để có được số liệu để nghiên cứu, chúng ta có thể thu thập từ số liệu thứ cấp và số liệu sơ cấp.
*** Số liệu thứ cấp là các tài liệu công bố của chính phủ và các tổ chức: sổ đăng ký, báo cáo,… hay các kết quả nghiên cứu, các thông tin của hệ thống thông tin đại chúng.
*** Số liệu sơ cấp là những số liệu chúng ta thu thập được thông qua việc quan sát, phỏng vấn, phát vấn hay bộ câu hỏi tự điền.
Yêu cầu trong xây dựng bộ câu hỏi:
- Từ ngữ rõ ràng, dễ hiểu, liên quan đến vấn đề nghiên cứu
- Tránh sử dụng cụm từ có nhiều nghĩa, mập mờ
- Câu hỏi không quá dài, không sử dụng 2 câu hỏi trong cùng 1 câu
- Không dùng câu hỏi phủ định
-------------------------------------------------------------------------------------------
Các bước xây dựng bộ câu hỏi:
1. Chuẩn bị nội dung: dựa trên cây vấn đề, tổng quan y văn, các tài liệu liên quan
2. Đặt câu hỏi: câu hỏi đóng, câu hỏi mở.
3. Sắp xếp cấu trúc bộ câu hỏi
4. Hình thức bộ câu hỏi (và dịch thuật)
5. Phỏng vấn thử
6. Đánh giá độ tin cậy của bộ câu hỏi
7. Chỉnh sửa và hoàn thiện
-------------------------------------------------------------------------------------------
Khi đã thu thập được số liệu, chúng ta nhập liệu và làm sạch số liệu bằng phần mềm EPIDATA và phân tích số liệu bằng STATA hay SPSS.

Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

🔥🔥 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH--------------------------------------------------- Khái niệm: Nghiên cứu định đính là x...
12/11/2024

🔥🔥 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH
--------------------------------------------------
- Khái niệm: Nghiên cứu định đính là xác định, thăm dò, tìm hiểu bản chất, nguyên nhân vấn đề.
- Nghiên cứu định đính trả lời cho hai câu hỏi:
++ Như thế nào?
++ Tại sao?
- Chọn mẫu: Cỡ mẫu không quan trọng và cũng không cần ngẫu nhiên.
- Thu thập thông tin bằng hướng dẫn thu thập thông tin, có thể điều chỉnh
- Phân tích và trình bày kết quả bằng lời (themes, categories, hình ảnh...)
-----------------------------------------------------------------------------------------
Sự kết hợp giữa nghiên cứu định lượng và định tính:
+ Khi ít biết về vấn đề nghiên cứu: tiến hành nghiên cứu định tính trước nhằm phát hiện vấn đề, tiếp đó sẽ tiến hành nghiên cứu định tính để mô tả, lượng hóa vấn đề.
+ Nghiên cứu định lượng sẽ phát hiện ra vấn đề, tiến hành nghiên cứu định tính để tìm hiểu nguyên nhân, bản chất vấn đề.

Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

⚡MIỄN PHÍ TƯ VẤN 1:1 ⚠ Bạn tìm hiểu các phần mềm hỗ trợ xử lý số liệu Epidata, Stata, SPSS, R...nhưng không thể sử dụng ...
11/11/2024

⚡MIỄN PHÍ TƯ VẤN 1:1
⚠ Bạn tìm hiểu các phần mềm hỗ trợ xử lý số liệu Epidata, Stata, SPSS, R...nhưng không thể sử dụng những công cụ này một cách hiệu quả nhất
⚠ Bạn lục tung các tài liệu về test thống kê mà không biết những test nào phù hợp cho nghiên cứu của mình
⚠ Việc tự mình xử lý số liệu ngốn hết sức lực, thời gian khiến bạn không còn tâm trí dành cho công việc và gia đình
⚠ Để hoàn thành một đề tài bạn phải học thêm quá nhiều kiến thức, kỹ năng mới không phải sở trường của mình mà chỉ dùng 1-2 lần trong đời
💡 Thay vì cặm cụi vất vả làm hết mọi công đoạn của đề tài, việc mà bạn không thực sự chuyên nghiệp, TẠI SAO bạn không nhờ đến sự trợ giúp từ CHUYÊN GIA? Chúng tôi, Trung tâm chuyên tư vấn, hỗ trợ xử lý số liệu và đề tài y học sẽ trợ giúp, đồng hành cùng bạn giải quyết tất cả những khó khăn, vướng mắc bạn đang gặp phải, để bạn có thể chuyên tâm cho công việc đang diễn ra hàng ngày của mình, cho gia đình và các mối quan hệ !
--------------------------------------------------------------------------
💡 Với đội ngũ chuyên viên nghiên cứu khoa học có trên 8 năm kinh nghiệm, chúng tôi đã và đang tư vấn, hỗ trợ cho hơn 500 tác giả thực hiện các Dự án, Đề tài nghiên cứu khoa học y học cấp cơ sở, cấp Bộ, cấp Tỉnh, cấp Nhà nước; luận văn Thạc sỹ, luận án Tiến sỹ, Chuyên khoa 2,... trên toàn quốc. Ngoài ra, chúng tôi tư vấn viết các bài báo khoa học trong nước và quốc tế, dịch sách chuyên ngành y học.
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline/Zalo: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

Stata là một phần mềm thống kê mạnh mẽ được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu y học đến kinh tế học v...
11/11/2024

Stata là một phần mềm thống kê mạnh mẽ được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực, từ nghiên cứu y học đến kinh tế học và khoa học xã hội. Dưới đây là một tổng quan về ứng dụng chính của Stata:

1. **Thống kê và Phân tích Dữ liệu**: Stata cung cấp các công cụ thống kê và phân tích mạnh mẽ cho việc khám phá, mô tả và hiểu rõ dữ liệu.

2. **Mô hình Hồi quy và Phân tích Biến phụ thuộc**: Stata được sử dụng rộng rãi để xây dựng và kiểm tra mô hình hồi quy, cũng như phân tích các biến phụ thuộc.

3. **Phân Tích Chuỗi Thời Gian**: Cho phép nghiên cứu và dự đoán xu hướng, chuỗi thời gian và các biến liên tục theo thời gian.

4. **Phân Tích Dữ liệu Dạng Panel**: Phục vụ cho việc nghiên cứu dữ liệu theo dõi theo thời gian hoặc các dự án với dữ liệu dạng bảng.

5. **Thống Kê Y học và Nghiên cứu Lâm sàng**: Stata thường được sử dụng trong lĩnh vực y học để thực hiện phân tích dữ liệu lâm sàng và nghiên cứu y học.

6. **Kinh tế Học và Nghiên cứu Chính sách**: Cho phép mô phỏng và phân tích các mô hình kinh tế, đánh giá chính sách và ước lượng các hiệu ứng kinh tế.

7. **Đồ Họa Thống Kê**: Stata hỗ trợ đồ họa chất lượng cao cho việc trình bày kết quả nghiên cứu một cách trực quan.

8. **Quản lý Dữ liệu và Xử lý Dữ liệu Lớn**: Có khả năng xử lý dữ liệu lớn và hiệu quả, cũng như cung cấp công cụ mạnh mẽ để quản lý dữ liệu.

Stata là một công cụ linh hoạt và toàn diện, được sử dụng không chỉ trong cộng đồng nghiên cứu mà còn trong các doanh nghiệp, tổ chức và ngành công nghiệp khác nhau.

Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

💥💥 CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG TRONG NCKH------------------------------------------------------------------------...
10/11/2024

💥💥 CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG TRONG NCKH
----------------------------------------------------------------------------------
* Nghiên cứu quan sát: NCV quan sát, đo lường, phân tích chứ không tác động đến mối liên quan phơi nhiễm và bệnh
- Nghiên cứu mô tả: Mô tả sự xuất hiện của bệnh/VĐ nghiên cứu (tỷ lệ hiện mắc)
++ Nghiên cứu ca bệnh/loạt bệnh: mô tả sâu về các đặc điểm của một hoặc một vài trường hợp bệnh nhân có bệnh mới hoặc đang nhận một điều trị mới.
++ Nghiên cứu mô tả cắt ngang: mô tả và lượng hóa sự phân bố của một số biến số trong một mẫu ngẫu nghiên cứu được chọn tại một thời điểm
- Nghiên cứu tương quan: XĐ mối tương quan giữa 2 hoặc một số yếu tố ở cấp độ quần thể (nhóm dân cư, đơn vị hành chính, địa lý)
- Nghiên cứu phân tích: Đánh giá tương quan giữa phơi nhiễm/nguy cơ với bệnh (tỷ lệ mới mắc..)
++ Nghiên cứu bệnh - chứng: là nghiên cứu quan sát phân tích so sánh 2 nhóm: nhóm bệnh và nhóm chứng. So sánh nhằm tìm ra những yếu tố đóng góp vào sự hình thành bệnh/vấn đề sức khỏe. Là một nghiên cứu hồi cứu. Xuất phát từ bệnh
++ Nghiên cứu thuần tập: nghiên cứu quan sát phân tích hai nhóm: có phơi nhiễm với các yếu tố nguy cơ (nhóm NC) và nhóm không phơi nhiễm (nhóm chứng). Cả hai nhóm được theo dõi theo thời gian và so sánh sự xuất hiện của bệnh. Là một nghiên cứu dọc, có thể tương lai hoặc hồi cứu. Xuất phát từ phơi nhiễm
*Nghiên cứu can thiệp: NCV tác động vào mối liên quan phơi nhiễm và bệnh, đo lường sự thay đổi.
- Nghiên cứu can thiệp không có nhóm chứng: Thiết kế chỉ sử dụng một nhóm can thiệp. Đánh giá tình trạng trước và sau can thiệp hoặc tại một vài thời điểm trước và sau can thiệp đánh giá sự khác biệt giữa các thời điểm trước và sau can thiệp
- Nghiên cứu can thiệp có nhóm chứng:
++ Nghiên cứu can thiệp có nhóm chứng phân bố ngẫu nhiên: Có đủ 3 yếu tố: can thiệp, có đối chứng, ngẫu nhiên. Các cá thể nghiên cứu được phân bố ngẫu nhiên vào ít nhất 2 nhóm nhóm NC và nhóm chứng. Cả hai nhóm được theo dõi, đánh giá cả trước và sau can thiệp.
++ Nghiên cứu can thiệp có nhóm chứng không ngẫu nhiên: Các cá thể được phân bổ không ngẫu nhiên vào hai nhóm: nhóm can thiệp và nhóm không can thiệp. Cả hai nhóm được quan sát trước và sau can thiệp.
Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

‼‼‼ TỔNG QUAN TÀI LIỆU ‼‼‼***************************- Tổng quan tài liệu là bài viết tổng hợp một cách đầy đủ nhất có t...
08/11/2024

‼‼‼ TỔNG QUAN TÀI LIỆU ‼‼‼
***************************
- Tổng quan tài liệu là bài viết tổng hợp một cách đầy đủ nhất có thể được những hiểu biết về một chủ đề xuất phát từ việc phân tích toàn bộ mọi mặt các tài liệu và công trình nghiên cứu liên quan.
-------------------------------------------------------------------------------------------
- Cấu trúc một tổng quan tài liệu đa dạng, tùy vào từng nghiên cứu, đề tài. Nên có những mục chính sau:
+ Khái niệm thuật ngữ
+ Thông tin khái quát về chủ đề nghiên cứu: đặc điểm sinh học, tình hình dịch tễ...
+ Khung lý thuyết, cây vấn đề
+ Các nghiên cứu liên quan đã thực hiện: trong nước và ngoài nước
-------------------------------------------------------------------------------------------
- Cần trả lời những câu hỏi sau:
+ Chúng ta biết những gì về chủ đề nghiên cứu?
+ Các khái niêm, định nghĩa cơ bản cần nắm?
+ Các lý thuyết dùng để phân tích vấn đề?
+ Có điều gì không đồng nhất giữa các nghiên cứu đã thực hiện?
+ Bằng chứng, dẫn chứng còn thiếu, chưa toàn diện hay còn hạn chế?
+ Những yếu tố nào cần tiếp tục kiểm định?

Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

‼‼‼ CÁCH VIẾT ĐẶT VẤN ĐỀ THUYẾT PHỤC ‼‼‼1. Phần đặt vấn đề có 2 mục đích:- Thứ nhất là thông tin, đạt được mục đích đầu ...
06/11/2024

‼‼‼ CÁCH VIẾT ĐẶT VẤN ĐỀ THUYẾT PHỤC ‼‼‼

1. Phần đặt vấn đề có 2 mục đích:
- Thứ nhất là thông tin, đạt được mục đích đầu tiên này nghĩa là đã đưa tới cho người đọc một ý tưởng rõ ràng và súc tích về vấn đề đề cập đến nhằm làm cho họ hiểu tại sao công trình được thực hiện
- Thứ hai là nêu ra lợi ích của công trình giúp cho người đọc muốn đọc tiếp toàn bộ bài báo.
******************************************************************************
2. Cách viết đặt vấn đề
Muốn viết đặt vấn đề, hãy trả lời những câu hỏi sau:
- Vấn đề nghiên cứu là gì?
- Tại sao lại chọn vấn đề đó?
- Tại sao lại chọn đối tượng, địa điểm nghiên cứu đó?
- Lợi ích của nghiên cứu?
- Mục tiêu nghiên cứu?

Đăng ký kênh Hỗ trợ nghiên cứu y học: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ để nhận được video mới nhất
Chúc bạn thành công,

--------------------------------------
Kết nối với Hỗ trợ nghiên cứu y học:
Hotline: 0828.920.327
Fanpage Facebook: https://www.facebook.com/hotro.tuvan.nghiencuuyhoc
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC33XbflWXgkTrrkiyR6WLJQ

Address

Xã Thanh Liệt

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Chuyên hỗ trợ xử lý số liệu và tư vấn đề tài Y học posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Chuyên hỗ trợ xử lý số liệu và tư vấn đề tài Y học:

Share