Chơi Với Nhức Nhối

01/03/2026

SÂN KHẤU DIỄN ĐÀN NHƯ MỘT CÔNG CỤ GIẢNG DẠY TRONG MÔN HƯỚNG DẪN HÀNH VI PHÙ HỢP DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM MẦM NON

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp self-study để xem xét việc triển khai Sân Khấu Diễn Đàn như một phương pháp sư phạm trong đào tạo giáo viên mầm non tại Hoa Kỳ, trong bối cảnh hệ thống giáo dục vẫn chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của mô hình giáo dục “ngân hàng” theo Freire (1970), nơi tri thức được truyền đạt một chiều từ giảng viên đến người học.

Kết quả cho thấy Sân Khấu Diễn Đàn có những đóng góp quan trọng đối với quá trình học tập của sinh viên sư phạm, bao gồm:

🩷 thúc đẩy học tập thông qua trải nghiệm hiện thân (embodied learning);

🩵 tạo môi trường học tập mang tính tương tác và vui chơi;

💙 tăng cường học tập đồng đẳng (peer learning);

🧡 phát triển ý thức phê phán (critical consciousness) về các thực hành kỷ luật trong giáo dục.

Nghiên cứu kết luận rằng Sân Khấu Diễn Đàn có tiềm năng như một phương pháp sư phạm mang tính chuyển hóa (transformational pedagogy) trong đào tạo giáo viên. Việc triển khai hiệu quả đòi hỏi sự thay đổi sâu sắc trong niềm tin sư phạm, vai trò của giảng viên, và cấu trúc của môi trường học tập.

Là giảng viên của khoa Giáo Dục Mầm Non, bạn đã từng áp dụng phương pháp tương tác như thế này trong lớp chưa? Chia sẻ trải nghiệm cùng tụi mình nhé! ❤️
Là một giảng viên ưa học hỏi, bạn có muốn tìm hiểu và học hỏi phương pháp này không? Nhắn tin cho tụi mình nhé!
Là một giảng viên thích thử nghiệm, bạn có muốn mời chúng mình đến để thực hiện một phiên sân khấu diễn đàn trong lớp/trường của bạn không? Liên lạc với tụi mình nhé!

Tài liệu tham khảo:
Thomas, R. K., & Korang, T. (2024). Wrestling with forum theater in the banking culture of education in the United States: A self-study. Teaching and Teacher Education, 144, 104560. https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104560
-----
Chơi với Nhức Nhối - Sáng kiến mang Sân Khấu Diễn Đàn vào trong giáo dục và Y tế, trợ giúp tiến trình nuôi dưỡng một cộng đồng dấn thân cho sự thay đổi bằng con đường hợp tác và hoà ái
Email: ChoiVoiNhucNhoi@gmail.com
Fanpage: https://www.facebook.com/ChoiVoiNhucNhoi
Điện thoại: 0983200057

22/02/2026

[Cambodia] Thực hành Sân Khấu Diễn Đàn ở xã Prek Chrey

Tuần rồi, khi mình nói chuyện với một người bạn ở Cambodia, bạn ấy kể cho mình nghe về Khmer Community Development - một NGO làm việc với cộng đồng ở xã Prek Chrey và sử dụng công cụ Sân Khấu Diễn Đàn để thu hút sự chú ý đến những vấn đề mà người dân ở xã Prek Chrey phải đối mặt hàng ngày.

Mình xem video này và thấy xúc động quá trời! Mến mời bạn bè trong cộng đồng cùng xem nghen. Bạn có thể bật chế độ auto translate và chọn Vietnamese để hiểu nội dung nếu bạn gặp khó trong việc nghe tiếng Anh nghen!

Mình tin rằng khi bạn biết công cụ Sân Khấu Diễn Đàn đang được sử dụng hiệu quả trong cộng đồng, bạn cũng sẽ được truyền cảm hứng về việc triển khai trong cộng đồng của bạn nữa

Video tại đây:

Khmer Community Development has been using the Forum Theatre tool for bringing attention to issues that people in Prek Chrey Commune face every day. In this ...

15/02/2026

HOA TRÁI CỦA MÙA GIEO HẠT SÂN KHẤU DIỄN ĐÀN TRONG GIÁO DỤC VÀ Y TẾ

Bạn thương mến,
Kể từ mùa hè 2024, Pan Intercultural Arts và Life Arts gieo hạt ở Sài Gòn với tài trợ của British Council, cánh đồng xã hội ở Miền Nam có thêm những nhà thực hành mang Sân Khấu Diễn Đàn vào cộng đồng của mình. Một niềm vui nhỏ và bền bỉ mang tên Chơi Với Nhức Nhối đã được khởi sự ở giữa lòng Sài Gòn để giới thiệu Sân Khấu Diễn Đàn với các cộng đồng giáo dục và y tế.

Bạn biết không?

Năm qua chúng mình đã đến chơi với những vấn đề nhức nhối:
💖 thành kiến với giáo viên trẻ
💕 sự mất niềm tin trong mối quan hệ giữa giáo viên và phụ huynh, giữa nhân viên y tế và bệnh nhân
🧡 quyền lực độc hại của cấp trên trong trường học
💛 các bẫy "đào lửa" mà sinh viên đang cần nhận biết
❤️ ma tuý trong học đường
❣️ sự thiếu thấu cảm trong đời sống trường học, đặc biệt là sự phân biệt và loại trừ học sinh có cấu trúc thần kinh khác biệt (Neurodivergent).
💔 khoảng cách và xung đột trong gia đình
❤️‍🩹 trầm cảm ở học sinh và giáo viên
❤️‍🔥 căng thẳng và sức khoẻ tâm thần của nhân viên y tế

Học sinh, sinh viên, giảng viên, giáo viên, phụ huynh, nhân viên y tế, lãnh đạo trường học và bệnh viện, chuyên viên tham vấn học đường và nhiều người quan tâm tại Đại Học Hutech, Đại học FPT, Cái Tổ Nhỏ, Trường Á Châu, Trường Sao Khuê, trường TIS, trường Einstein, trường Wellspring, bệnh viện Mắt, bệnh viện Xuyên Á, cũng như các bạn bè và người Sài Gòn tham dự, đã cùng tụi mình bước vào các tình huống rất đời ở phiên 1 và mạnh mẽ hô "DỪNGGGGG" ở phiên 2 để:
💝 nuôi dưỡng lòng trắc ẩn, sự thấu cảm,
💓 khả năng giải quyết vấn đề,
💖 niềm tin vào sự thay đổi cho một kết quả tốt đẹp do chính mình và những người quanh mình kiến tạo

Cảm ơn các cộng đồng đã cùng tụi mình mang Sân Khấu Diễn Đàn vào chơi với những vấn đề nhức nhối của chính cộng đồng mình.

Năm rồi chúng mình còn có một thành quả nho nhỏ về nghiên cứu khoa học của một thành viên trong nhóm nữa đó: Utilizing forum theatre as an assessment tool in the Family Education course: an action research study in Vietnamese higher education (Doan Thi Minh Thoa, Thi-Yen Duong, Nguyen Thi Ha Thanh, Nguyen Hoang Chieu Anh).

Nhưng có lẽ, thành quả to bự nhất mà tụi mình nuôi dưỡng được chính là từ những khởi sự rất đơn sơ, giản dị, chúng mình đã đi cùng nhau một cách vui đùa (nghĩ lại mình thấy mấy phiên chơi nội bộ rất vui và xúc động) và nghiêm cẩn (học hỏi và thực hành sân khấu diễn đàn, làm việc với đối tác), tôn trọng nhau khi bày tỏ và nuôi dưỡng tình thương, bọc lót cho nhau và trân trọng những điểm mạnh của nhau.

Hôm retreat Nhìn lại và Bước Tới của tụi mình, tụi mình đã thực sự nhìn thấy được một hành trình xúc động này, cũng như cảm nhận rõ niềm tin tưởng thật nhiều vào hành trình trong tương lai của Chơi Với Nhức Nhối, của sự trợ giúp các cộng đồng giải quyết các vấn đề nhức nhối khi dùng sân khấu diễn đàn như một phương tiện biểu đạt và nuôi dưỡng.

Ngồi viết những dòng này để tổng kết lại một năm, mình thấy lòng mình xôn xao một niềm hạnh phúc và biết ơn!

Xin nguyện tiếp tục nuôi dưỡng những điều này bên trong chính mình, trong tình bạn và tình đồng chí của 6 thành viên của Chơi Với Nhức Nhối và trong các cộng đồng mà tụi mình có duyên lành cộng tác!

Thương chúc năm 2026 của tất cả chúng ta vững chãi và giàu có tình thương
Hồng Anh - Chiêu Anh - Duy Chung - Thu Hằng - Thanh Thiện - Lan Viên

27/01/2026

Forum Theatre – khi "diễn kịch" giúp trẻ học cách hiểu bản thân và người khác

Một nghiên cứu gần đây khám phá cách sân khấu diễn đàn (Forum Theatre) được kết hợp với các hoạt động Philosophy for/with Children để tạo ra một môi trường học tập vượt ra ngoài khuôn khổ lý thuyết đơn thuần.

Thay vì chỉ ngồi nghe giảng, trẻ được khuyến khích chia sẻ những tình huống khó khăn mà mình từng trải nghiệm, cùng nhau thiết kế các vở kịch phản ánh những thử thách xã hội như bắt nạt, bị loại trừ, cảm giác không hòa nhập hoặc xung đột với bạn bè. Trong quá trình này, trẻ không chỉ đóng vai mà còn thảo luận, phân tích các tình huống đó và thử nghiệm nhiều cách ứng xử khác nhau.

Việc trẻ tham gia trực tiếp vào diễn kịch giúp các em:
🤩 Phát triển kỹ năng thấu cảm bằng cách đặt mình vào vị trí người khác.
🤩 Hiểu sâu các quan điểm khác nhau trong một tình huống, không chỉ nghe lời người khác nói.
🤩 Tăng khả năng **tư duy phản biện và giải quyết vấn đề thông qua thử – sai trong kịch bản sân khấu.
🤩 Tham gia tích cực hơn trong các hoạt động học tập và đối thoại nhóm.

Forum Theatre với trẻ em không chỉ đơn thuần là “diễn kịch” — đó là một phương pháp giúp học sinh cảm nhận, bày tỏ và khám phá cảm xúc của chính mình và của bạn bè mình một cách chủ động, từ đó góp phần xây dựng môi trường học tập an toàn, sáng tạo và giàu kết nối.

Bạn có thể dùng hoạt động này trong lớp học, câu lạc bộ hay hoạt động ngoại khóa để khơi dậy sự thấu hiểu và kỹ năng sống cho trẻ — đặc biệt trong việc đối mặt với các tình huống xung đột xã hội và cảm xúc phức tạp! ❤️

Là một giáo viên dạy kỹ năng sống, môn well-being, môn SEL, bạn đã từng áp dụng phương pháp tương tác như thế này trong lớp chưa? Chia sẻ trải nghiệm cùng tụi mình nhé! ❤️

Là một giáo viên ưa học hỏi, bạn có muốn tìm hiểu và học hỏi phương pháp này không? Nhắn tin cho tụi mình nhé!

Là một giáo viên thích thử nghiệm, bạn có muốn mời chúng mình đến để thực hiện một phiên sân khấu diễn đàn trong lớp/trường của bạn không? Liên lạc với tụi mình nhé!

Tài liệu tham khảo:
Dewitt, Z. & Kingan, E. Z. (2021). Forum theatre meets philosophy for/with children: physically exploring challenging situations in the community of philosophical inquiry. Childhood & Philosophy.
-----
Chơi với Nhức Nhối - Sáng kiến mang Sân Khấu Diễn Đàn vào trong giáo dục và Y tế, trợ giúp tiến trình nuôi dưỡng một cộng đồng dấn thân cho sự thay đổi bằng con đường hợp tác hoà ái
Email: ChoiVoiNhucNhoi@gmail.com
Fanpage: https://www.facebook.com/ChoiVoiNhucNhoi
Điện thoại: 0983200057

Chơi Với Nhức Nhối là sáng kiến trợ giúp nhà giáo và nhân viên y tế có công cụ (Sân Khấu Diễn Đàn) để khơi dậy nguồn lực/sáng kiến từ mỗi thành viên của cộng đồng với tinh thần "Tôi có thể tìm ra giải pháp cho những vấn đề của cộng đồng của tôi!"

13/01/2026

Sân Khấu Diễn Đàn (Forum Theatre) – Công cụ mạnh mẽ giúp phát triển thấu cảm và nhận thức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm

Briones và cộng sự đã tiến hành một nghiên cứu trong giáo dục sư phạm và đã chỉ ra rằng chương trình kết hợp Creative Drama và Forum Theatre không chỉ giúp sinh viên học cách giải quyết xung đột nghề nghiệp mà còn thúc đẩy kỹ năng xã hội – cảm xúc quan trọng như thấu cảm và khả năng hiểu người khác.

Trong chương trình này, sinh viên được thực hành tạo và phân tích các tình huống xung đột thực tế trong nghề giáo, dựng thành kịch bản, diễn tập và thảo luận trên lớp.

Qua quá trình đó, các bạn được rèn luyện tự nhận thức, khả năng thấu hiểu cảm xúc của người khác, và phân tích các tình huống với chiều sâu đạo đức và xã hội.

Kết quả nghiên cứu cho thấy sự cải thiện đáng kể ở yếu tố “hiểu biết cảm xúc” (emotional understanding) — một khía cạnh quan trọng của thấu cảm, và sinh viên đánh giá cao tính hữu ích của các công cụ này trong việc gợi mở phản tư, nuôi dưỡng sự tôn trọng và khoan dung đối với quan điểm khác biệt.

Nội dung chương trình cũng giúp sinh viên sư phạm hiểu rõ hơn những xung đột nghề nghiệp phức tạp và chuẩn bị tốt hơn cho thực tế giảng dạy tương lai.

Forum Theatre mở ra môi trường học tập chủ động và phản tư, nơi người học không chỉ “học về” mà còn “sống cùng” các tình huống thực tế trong nghề

Là giảng viên đại học - ngành sư phạm, bạn đã từng áp dụng phương pháp tương tác như thế này trong lớp chưa? Chia sẻ trải nghiệm cùng tụi mình nhé! ❤️

Là người tâm huyết với nghề, bạn có muốn tìm hiểu và học hỏi phương pháp này không? Nhắn tin cho tụi mình nhé!

Là người muốn thử nghiệm, bạn có muốn mời chúng mình đến để thực hiện một phiên sân khấu diễn đàn trong lớp/trường của bạn không? Liên lạc với tụi mình nhé!

Tài liệu tham khảo:
Briones et al., (2022) Creative Drama and Forum Theatre in initial teacher education: Fostering students' empathy and awareness of professional conflicts
Teaching and Teacher Education, 117
___________
Chơi với Nhức Nhối - Sáng kiến mang Sân Khấu Diễn Đàn vào trong giáo dục và Y tế, trợ giúp tiến trình nuôi dưỡng một cộng đồng dấn thân cho sự thay đổi bằng con đường hợp tác hoà ái
Email: ChoiVoiNhucNhoi@gmail.com
Fanpage: https://www.facebook.com/ChoiVoiNhucNhoi
Điện thoại: 0983200057

06/01/2026

Sân Khấu Diễn Đàn (Forum Theatre) — phương pháp giúp tăng thấu cảm trong giáo dục!

Một nghiên cứu được thực hiện tại Trường Y - Đại học Angers (Pháp) đã cho thấy Sân khấu Diễn đàn (Forum Theatre) là một công cụ hiệu quả để tăng khả năng thấu cảm của người học

Nghiên cứu đề cập đến tiến trình tổ chức các hoạt động chuyển các tình huống khó xử trong giao tiếp với bệnh nhân và gia đình (ví dụ: thông báo chẩn đoán ung thư, bệnh trầm cảm, tai nạn…) thành các vở diễn. Có 488 sinh viên y khoa năm 4 tham gia.

Ban đầu một nhóm sinh viên thể hiện tình huống, sau đó các sinh viên khác được mời tham gia trực tiếp vào vai “bác sĩ” để thử nghiệm các cách tiếp cận khác nhau trong tương tác với bệnh nhân.

Sau phiên diễn đàn, tức là tình huống được trình bày lại và người tham gia hô "dừng" để mang đến một cách tương tác khác hơn, nhằm giải quyết vấn đề hiệu quả, điểm nhận thức thấu cảm đo bằng Jefferson Scale of Physician Empathy đã tăng đáng kể so với trước khi thực hiện hoạt động.

Đặc biệt, sinh viên đóng vai diễn viên tham gia trực tiếp có mức tăng điểm thấu cảm cao hơn so với chỉ quan sát.

Nghiên cứu nhấn mạnh rằng Forum Theatre không chỉ giúp người học luyện tập kỹ năng giao tiếp, mà còn tạo cơ hội để hiểu sâu hơn cảm xúc và quan điểm của người khác, từ đó phát triển năng lực thấu cảm — một yếu tố then chốt trong ngành y.

Forum Theatre có thể là phương pháp sáng tạo để học sinh/sinh viên chủ động trải nghiệm, phản tư và kết nối cảm xúc — mở rộng hơn cả việc chỉ “giải thích lý thuyết” trong lớp học.

Là một giáo viên, bạn đã từng áp dụng phương pháp tương tác như thế này trong lớp chưa? Chia sẻ trải nghiệm cùng tụi mình nhé! ❤️

Là một giáo viên, bạn có muốn tìm hiểu và học hỏi phương pháp này không? Nhắn tin cho tụi mình nhé!
Là một giáo viên, bạn có muốn mời chúng mình đến để thực hiện một phiên sân khấu diễn đàn trong lớp/trường của bạn không? Liên lạc với tụi mình nhé!

Tài liệu tham khảo:
Sevrain-Goideau, M., Gohier, B., Bellanger, W. et al. Forum theater staging of difficult encounters with patients to increase empathy in students: evaluation of efficacy at The University of Angers Medical School. BMC Med Educ 20, 58 (2020). https://doi.org/10.1186/s12909-020-1965-4
-----
Chơi với Nhức Nhối - Sáng kiến mang Sân Khấu Diễn Đàn vào trong giáo dục và Y tế, trợ giúp tiến trình nuôi dưỡng một cộng đồng dấn thân cho sự thay đổi bằng con đường hợp tác hoà ái
Email: ChoiVoiNhucNhoi@gmail.com
Fanpage: https://www.facebook.com/ChoiVoiNhucNhoi
Điện thoại: 0983200057

30/12/2025

Sân Khấu Diễn Đàn (Forum Theatre) – Công cụ sáng tạo giúp học sinh thấu hiểu và phát triển thái độ tích cực

Bạn có biết rằng Sân khấu Diễn đàn (Forum Theatre) có thể trở thành phương pháp giáo dục rất hiệu quả trong lớp học Giáo dục Nhân cách/Moral Education không?

Thambu và cộng sự (2017) đã tiến hành nghiên cứu định tính trong lớp Giáo dục Đạo đức ở trường trung học về tác động của Forum Theatre khi Forum Theater được áp dụng như một chiến lược thay đổi hành vi và phát triển nhận thức cho học sinh.

Khi đưa Sân Khấu Diễn Đàn vào trong tiết học đạo đức, học sinh tham gia tạo kịch bản, diễn vai, thảo luận và can thiệp vào tình huống diễn ra trên sân khấu. Qua quá trình đó, các em không chỉ được trải nghiệm tình huống thực tế mà còn được nhìn lại cảm xúc, quan điểm và hành vi của chính mình và người khác, từ đó phát triển khả năng thấu cảm và kỹ năng giải quyết vấn đề một cách chủ động.

Các lợi ích nổi bật được ghi nhận từ nghiên cứu bao gồm:
- Học sinh tăng cường nhận thức về các vấn đề đạo đức và xã hội
- Phát triển tư duy độc lập và tinh thần hợp tác
- Nâng cao khả năng thấu hiểu người khác và đưa ra quyết định hành vi có trách nhiệm
- Tạo môi trường học tập chủ động, hấp dẫn hơn so với phương pháp truyền thống

Forum Theatre mở ra một cách tiếp cận giáo dục thực sự trải nghiệm, giúp học sinh không chỉ hiểu đạo đức một cách lý thuyết mà còn cảm nhận và thực hành nó trong tương tác với bạn bè và xã hội.

Là một giáo viên dạy giáo dục công dân, bạn đã từng áp dụng phương pháp tương tác như thế này trong lớp chưa? Chia sẻ trải nghiệm cùng tụi mình nhé! ❤️

Là một giáo viên dạy giáo dục công dân, bạn có muốn tìm hiểu và học hỏi phương pháp này không? Nhắn tin cho tụi mình nhé!

Là một giáo viên dạy giáo dục công dân, bạn có muốn mời chúng mình đến để thực hiện một phiên sân khấu diễn đàn trong lớp/trường của bạn không? Liên lạc với tụi mình nhé!

Tài liệu tham khảo:
Thambu, Nadarajan & Rahman, M.H.A.. (2017). Forum theatre as a behavior change strategy: Qualitative findings from moral education class. 9. 25-46.
-----
Chơi với Nhức Nhối - Sáng kiến mang Sân Khấu Diễn Đàn vào trong giáo dục và Y tế, trợ giúp tiến trình nuôi dưỡng một cộng đồng dấn thân cho sự thay đổi bằng con đường hợp tác hoà ái
Email: ChoiVoiNhucNhoi@gmail.com
Fanpage: https://www.facebook.com/ChoiVoiNhucNhoi
Điện thoại: 0983200057

26/12/2025

[Kỷ niệm với TIS ♥️]
[những-khoảnh-khắc-lấp-lánh]

Sân khấu Diễn đàn: Khi TISers học cách tự bảo vệ mình trong các tình huống thực tế
[English below]

Nhằm giúp TISers Tiểu học nâng cao nhận thức và kỹ năng khi sử dụng điện thoại và tương tác với người lạ, The International School - TIS đã phối hợp cùng Chơi Với Nhức Nhối tổ chức chương trình Sân khấu diễn đàn theo hình thức giáo dục trải nghiệm.

🎭 Chương trình được xây dựng như một vở kịch với hai lần xem. Ở lần đầu, các TISers theo dõi trọn vẹn với những tình huống quen thuộc như sử dụng điện thoại, kết bạn với người lạ và các nguy cơ mất an toàn. Ở lần thứ hai, các bạn nhỏ trực tiếp bước lên sân khấu, nhập vai nhân vật và can thiệp vào những “giao lộ nguy hiểm” trong câu chuyện.

Dưới sự dẫn dắt của các diễn giả, TISers cùng nhau phân tích tình huống, thảo luận và thử nghiệm những giải pháp an toàn, khả thi và phù hợp.

💬 Sân khấu diễn đàn không đưa ra sẵn câu trả lời, mà tạo ra không gian để các con được thử, được giải quyết, được trải nghiệm và học cách nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ.

👏 Thông qua hoạt động này, nhà trường mong rằng các TISers đã học được kỹ năng tự bảo vệ bản thân, biết nói “không” và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần thiết, từ đó sử dụng điện thoại một cách an toàn và có trách nhiệm hơn.

—

Forum Theatre: When TISers Learn to Protect Themselves in Real-Life Situations

To help Primary TISers develop awareness and essential skills when using mobile phones and interacting with strangers, The International School - TIS collaborated with Chơi Với Nhức Nhối to organize a Forum Theatre program using an experiential learning approach.

The program was designed as a theatrical performance with two viewing stages. In the first viewing, TISers watched the play in its entirety, which portrayed familiar situations such as using mobile phones, connecting with strangers, and potential safety risks. In the second viewing, students were invited to step onto the stage, take on the roles of the characters, and intervene at critical “risk intersections” within the storyline.

Guided by the facilitators, TISers worked together to analyze each situation, discuss possible responses, and experiment with solutions that were safe, practical, and appropriate.

Forum Theatre does not provide ready-made answers. Instead, it creates a space where students are encouraged to try, reflect, reattempt, and view issues from multiple perspectives.

Through this meaningful experience, the school hopes that TISers have strengthened their self-protection skills, learned to say “no”, and understood when and how to seek help, supporting their journey toward using mobile devices safely and responsibly.
------------------------------------
TRƯỜNG QUỐC TẾ TIS
🏠 305 Nguyễn Trọng Tuyển, Phường Phú Nhuận, TP.HCM
🌏 https://tis.edu.vn/
📞 (84.28) 3844 2345 - 090 231 41 40
📧 tisschool@tis.edu.vn
– TikTok: https://tinyurl.com/TIStiktok
– Linkedin: https://tinyurl.com/TISLinkedin
– ZaloOA: https://tinyurl.com/TISzaloOA

24/12/2025

Sáng nay Chơi Với Nhức Nhối đã tái ngộ hội trường TIS và gặp gỡ các bạn học sinh khối 3-4-5 cùng thầy cô giáo.
Sau khi Ms Mọt Mộng Mer dẫn dắt các bạn nhỏ tìm gặp Thỏ Con Dũng Cảm trong ngôi nhà 🏡 Room To Read đầy ắp sách truyện hay thì chúng tớ chơi mini game Bí mật trên mạng xã hội. Thật tài tình làm sao khi các bạn nhỏ đoán cái vèo ra ba bí mật!!!

Phiên SKDĐ ĐỪNG HÒNG BẮT CÓC TÔI! diễn ra sôi nổi và những cánh tay hô DỪNG từ rụt rè đã thành sôi nổi. Tiếc là thời gian có hạn, nhiều bạn đành nói miệng giải pháp chứ không kịp “hóa thân” nhân vật. Không chỉ vào vai Gấu Anh, GẤU Em, Cáo, các bạn còn vào vai thầy cô, cha mẹ và cả chú công an, bác bảo vệ! Thật sáng tạo! Quá trời giải pháp được các bạn nghĩ ra!!!

Cuối buổi, chú Duy Chung chốt lại mấy Bí kíp hạnh phúc khi sử dụng mạng xã hội: 3 KHÔNG và 3 NÊN.

Hy vọng mùa Noel này mỗi chúng ta đều có thể sum vầy yêu thương bên gia đình, bạn nhé!

Thương gửi bạn lời nguyện cầu an lành☘️

CVNN Team

24/11/2025

ĐỂ CHIẾC BÓNG KHÔNG CÒN LẺ LOI
[Nhìn lại Phiên SKDĐ về phòng chống bạo lực học đường tại trường Einstein TPHCM]

Tháng 11 này, Chơi với nhức nhối có cơ hội về với các em học sinh trường Einstein - một ngôi trường hoà nhập với khoảng 10% các bạn học sinh có nhu cầu đặc biệt.

Chính trong môi trường ấy, chúng mình được thấy những khoảnh khắc lấp lánh khi gần 200 bạn học sinh lớp 6-7 thay nhau hô Dừng để có thể lên hỗ trợ cho nhân vật yếu thế đang gặp khó trong giao tiếp và kết bạn với bạn học trong lớp. Những giải pháp đưa ra đều mang theo ý định tốt đẹp và lòng can đảm của những tấm lòng rộng mở.

"Thầy cô ơi con thích Chơi với nhức nhối lắm!" - Một bạn học sinh dưới sân bóng đã nói với cô giáo như vậy sau ngày SKDĐ diễn ra. Đó là một phép màu khi tinh thần của dám thử, dám làm và không khí của sức sống cộng đồng vẫn còn lan toả ngay cả khi sân khấu diễn đàn kết thúc.

Chúng mình chân thành cảm ơn Phòng Well-being trường Einstein đã chủ trì và gửi lời mời, cảm ơn sự phối hợp giữa nhóm SWAN (Students with Additional Needs – hỗ trợ học sinh có nhu cầu đặc biệt) và nhóm SEL (Social Emotional Learning - Giáo dục cảm xúc xã hội) của trường đã hết lòng để Chơi với nhức nhối hiện diện trong không gian học đường đầy yêu thương này.

_____
Chơi Với Nhức Nhối - nhóm thực hành Sân Khấu Diễn Đàn ứng dụng trong y tế và giáo dục, giúp khơi dậy nguồn lực và giải pháp từ mỗi thành viên trong cộng đồng. Đến Chơi Với Nhức Nhối là bạn đang được diễn tập cho các tình huống nhức nhối trong thực tế mà bạn đang phải đối mặt trong đời sống hàng ngày đó!

Bạn có thể bắt đầu thế nào?
➡ Tham dự workshop cộng đồng của chúng mình
➡ Liên lạc mời chúng mình đến trường làm workshop, training cho nhóm/cộng đồng của bạn
➡ Thảo luận 1 ý tưởng cùng triển khai một dự án thay đổi nhận thức/hành vi, nâng cao năng lực bằng công cụ Sân Khấu Diễn Đàn

09/10/2025

[Trường Mầm Non-Tiểu Học-THCS Sao Khuê chia sẻ gì về cuộc gặp gỡ tháng 10 với team Chơi Với Nhức Nhối?]

💌Ba mẹ thân mến,
Workshop “Làm Bạn Cùng Con Tuổi Dậy Thì” đã khép lại trong một buổi chiều tràn đầy cảm xúc và kết nối. Nhà trường thật sự trân trọng sự hiện diện và đồng hành của quý phụ huynh cùng các con. Chính sự lắng nghe, chia sẻ và nhập vai hết mình của ba mẹ đã tạo nên một không gian ấm áp, gần gũi và đầy ý nghĩa.

🧚‍♂️Thông qua kỹ thuật Sân khấu Diễn đàn cùng Team Chơi Với Nhức Nhối, chúng ta đã cùng bước vào vở kịch “Ai là người ích kỷ?” — một lát cắt quen thuộc trong đời sống gia đình, khi những hiểu lầm vô tình khiến khoảng cách mẹ – con trở nên xa hơn ở tuổi dậy thì.

👨‍👩‍👧‍👦Tại đây, phụ huynh và học sinh đã hóa thân vào nhân vật, thử thay đổi góc nhìn và “làm lại câu chuyện” theo một hướng khác. Những lời thoại tưởng chừng nhỏ bé mà chứa đựng sức mạnh của kết nối:

❣️“Con cảm ơn mẹ vì món quà bất ngờ này.” – Bày tỏ lòng biết ơn, giúp con biết ghi nhận và trân trọng người khác.
❣️“Con thích cái này hơn, mẹ ạ.” – Chia sẻ sở thích cá nhân một cách tôn trọng, giúp con nói lên ý kiến mà vẫn giữ hòa khí.
❣️“Mẹ chắc là đã rất mệt sau một ngày làm việc rồi…” – Thể hiện sự thấu cảm, lắng nghe cảm xúc của người đối diện.
❣️“Nếu tớ là cậu, tớ cũng thấy buồn đấy.” – Lắng nghe chủ động, giúp con biết chia sẻ và an ủi bạn bè bằng sự thấu hiểu.

🌈Chính những câu nói giản dị ấy đã giúp một bi kịch trở thành bài học đặc biệt về sự lắng nghe, tôn trọng và thấu cảm trong gia đình.Các con học được cách hòa giải khi “người lớn” căng thẳng; còn ba mẹ lại hiểu hơn tâm tư của con – những cảm xúc mong manh nhưng chân thật ở độ tuổi dậy thì.

Sự đồng hành tích cực của phụ huynh và học sinh chính là nguồn cảm hứng to lớn để Phòng Tham vấn học đường tiếp tục mang đến nhiều hoạt động thiết thực hơn nữa – nơi mỗi gia đình có thêm cơ hội học hỏi, kết nối và cùng nhau lớn lên.

💙Nhà trường xin chân thành cảm ơn và hẹn gặp lại quý phụ huynh trong các chương trình sắp tới của Phòng Tham vấn học đường!

08/10/2025

- Con thật ích kỷ!
- Cậu thật ích kỷ!
- Ai mới là người ích kỷ?
…
Một buổi chiều rộn ràng với hơn trăm HS-PH-GV trường Sao Khuê cùng biết bao cánh tay vươn lên: Dừng!!!
…
Những đứt gãy trong kết nối đến từ đâu?
Vì sao cô bé Totto-chan bị đuổi học khi mới lớp 1?
Làm sao để có thể nuôi dưỡng và nâng đỡ tiềm năng của trẻ?
…
- Ủa, cái này đâu có trong kịch bản?
- Cô nói vậy thì con ạ luôn đó!!!
…
- Cô viết kịch bản hả cô?
- Cô giỏi quá!
…
- Các cô làm hay quá!
- Cảm ơn các cô!
…
Ngôi trường gì mà xa tít tắp mà các bạn nhỏ hồn nhiên, đáng yêu lạ!!!

8/10/2025