https://www.facebook.com/280314958499888/

Trung tâm hỗ trợ Chậm nói MẦM XANH, Thủy Châu/Hương Thủy, Hue (2026)

29/01/2026

Chuyên nghiệp và đồng bộ hơn nữa các hoạt động của Trung tâm
Lại thêm 1 ngày bận rộn của các Cô tại Mầm Xanh để sắp xếp kiểm tra đánh giá các cháu mới

21/01/2026

Buổi đầu can thiệp của bé đã có hiệu quả ba mẹ nhé!
Kêu biết "dạ" ở buổi đầu luôn ạ! (Bình thường kêu là bé sẽ nhại lời người khác chứ không biết dạ).
Con gần vô lớp 1 rồi nhưng giao tiếp mặt và giao tiếp ngôn ngĩa khó khăn lắm ạ. Nếu bạn không đi can thiệp thì sẽ không hòa nhập được.
Hãy can thiệp cho con trong giai đoạn vàng (dưới 3 tuổi) để đạt hiệu quả cao một ba mẹ nhé!

078 5588 787 - 0934 924 281 (zalo)

26/12/2025

Các cách tăng cường giao tiếp với trẻ tự kỷ

- Gọi tên trẻ thường xuyên, luôn nhìn vào mắt khi nói với trẻ, đưa các đồ chơi ngang tầm mắt cho trẻ nhìn thấy, có cử chỉ giao tiếp kèm theo để trẻ dễ hiểu và chú ý hơn. Dạy các cử chỉ điệu bộ trong giao tiếp.
- Dạy trẻ một thứ phải nhắc đi nhắc lại nhiều lần để trẻ có thể nhớ được hoặc làm thành thạo dần.
- Hoạt động luân phiên, đến lượt để trẻ biết có người có ta, biết tương tác với người khác.
- Gợi ý bằng cầm tay chỉ việc hoặc bằng lời để tạo điều kiện cho trẻ thực hiện những điều mong muốn.
- Luôn giữ sự vui vẻ liên tục để gây hứng thú thì trẻ mới duy trì sự chú ý và muốn tiếp tục học và tương tác.

TRUNG TÂM CAN THIỆP SỚM MẦM XANH
Thường xuyên chiêu sinh, nhận can thiệp các con từ 2 đến dưới 7 tuổi
Số điện thoại 078 5588 787
Zalo: 0934 719 145

01/12/2025

"Ở nhà mẹ kêu không dạ, tới cô kêu "dạ" ngon lành nè!
Bởi vậy mới cần cô chứ ạ hihi! "

Bé RLP tự kỷ kèm tăng động giảm tập trung.
🌞Trước khi can thiệp ở cô :
⭐ Gọi chưa quay đầu
⭐Bé chưa hề có ngôn ngữ.
⭐Rối loạn ngôn ngữ, nói từ vô nghĩa rất nhiều,
⭐ Tăng động nặng, giao tiếp mắt rất kém.
🌞 Sau khi can thiệp được 8 tháng:
⭐ Phản ứng với tên gọi : quay đầu nhìn hoặc dạ
⭐Giao tiếp mắt khá tốt.
⭐Tăng động giảm tầm 60-70%,
⭐Trí tuệ (nhận biết thế giới, màu, hình,...) tốt.
⭐Ngôn ngữ: Nói được hết tất cả. Chủ động nói, phát triển lên từ đôi, biết kêu đi vệ sinh, ..
So với thời gian can thiệp với mức độ ban đầu của 1 bạn bị rối loạn thì bạn tiến bộ rất nhanh ạ.
Đừng chần chừ khi con mình chậm nói phụ huynh nhé! Hãy can thiệp sớm để con được phát triển ở tương lai. Có những phụ huynh nhắn tin xin cô học sau lại đợi thêm 1 năm. Sau mãi bé vẫn không nói mới chính thức tới xin học. Khi đó tuổi của con thì tăng lên mà năng lực, lời nói của con thì bị chậm nên tất nhiên sẽ bị tụt lại và ngày càng tạo ra sự chênh lệch rõ ràng giữa con và các bạn đồng trang lứa.
Hành động ngay khi con có dấu hiệu chậm phụ huynh nhé!

31/10/2025

Thời tiết đã dần ổn định. Sáng nay các con đã đi học lại bình thường

Các suất chiều ba mẹ cho các cháu đi học lại ba mẹ nhé! 🥰🥰🥰

15/10/2025

13 ĐIỀU BẠN SẼ TIẾC NUỐI NẾU KHÔNG LÀM NGAY cho TRẺ TỰ KỶ
Mỗi điều là một “cửa sổ vàng” cho sự phát triển và hồi phục của con:

1. Không bắt đầu chữa lành chính mình

Cha mẹ là tấm gương cảm xúc đầu tiên. Khi bạn chưa an, con không thể an.
Hãy học cách lắng nghe, tha thứ, và yêu thương chính mình — đó là bước khởi đầu mọi hành trình chữa lành.

2. Không can thiệp sớm

Mỗi tháng chậm trễ là một cơ hội phát triển bị bỏ lỡ.
Trẻ tự kỷ cần được hỗ trợ càng sớm càng tốt — về giao tiếp, vận động, cảm xúc và tương tác xã hội.

3. Không xây nền vận động trước khi dạy trí tuệ

Trí tuệ phát triển từ cơ thể. Nếu con chưa biết bò, chưa chạy, chưa giữ thăng bằng tốt, não bộ chưa sẵn sàng để học.

4. Không dạy con cảm xúc trước khi dạy ngôn ngữ

Khi con chưa biết “vui, buồn, giận, sợ”, thì lời nói chỉ là âm thanh trống rỗng.
Hãy giúp con gọi tên cảm xúc trước khi dạy nói.

5. Không xây dựng kết nối mắt – trái tim

Nhìn mắt là nền tảng giao tiếp xã hội. Nếu không rèn luyện điều này, mọi can thiệp khác sẽ thiếu gốc rễ.

6. Không thay đổi môi trường độc hại

Âm thanh lớn, TV, điện thoại, thực phẩm công nghiệp… đều khiến hệ thần kinh của con quá tải.
Một môi trường yên tĩnh, tự nhiên, an toàn là “thuốc thần” của não.

7. Không chú ý đến dinh dưỡng chữa lành

Đường, sữa bò, gluten, chất bảo quản – là kẻ thù của hệ thần kinh.
Hãy chuyển sang rau xanh, nước ép tươi, enzyme tự nhiên, và thức ăn sống giàu năng lượng.

8. Không cho con cảm nhận thành công mỗi ngày

Khi con được khen, não tiết dopamine – hormone thúc đẩy học hỏi.
Mỗi ngày, hãy tạo cho con một chiến thắng nhỏ.

9. Không chơi cùng con mỗi ngày

Chơi là “ngôn ngữ của trẻ em”.
Mỗi lần bạn ngồi xuống, nhìn vào mắt và chơi cùng con – là đang dạy con giao tiếp, yêu thương, và học hỏi.

10. Không tạo thói quen sinh hoạt điều độ

Giờ ăn, ngủ, vận động, tắm nắng – nếu không ổn định, con sẽ rối loạn nhịp sinh học và dễ kích động.

11. Không học cách giao tiếp đúng với não của con

Nhiều cha mẹ nói “điều đúng” theo lý trí, nhưng lại “sai cách” với cấu trúc não của trẻ tự kỷ.
Hãy học phương pháp 5D + 1C: Đọc não – Đồng hành – Diễn đạt – Dẫn dắt – Dạy cảm xúc – và Cảm hóa.

12. Không xây dựng cộng đồng đồng hành

Một mình, bạn sẽ kiệt sức. Trong cộng đồng cha mẹ chữa lành, bạn có niềm tin, kiến thức, và năng lượng để tiếp tục.

13. Không tin rằng con có thể hồi phục

Niềm tin của cha mẹ là nền tảng cho mọi phép màu.
Khi bạn tin – con sẽ tin. Khi bạn kiên trì – con sẽ nở hoa.

30/09/2025

Góc một chàng nhõng nhẽo:
"Ông nội chở tới mà đòi mua Oishi không được nên ăn vạ với ông nội. Tới lớp lại dùng chiêu đó tiếp ( lần đầu ăn vạ ở cô mặc dù ở nhà ăn vạ dễ sợ lắm😝😝), anh ta nằm sấp xuống không chịu đi. Thế là cô cho nằm và cô đi chỗ khác luôn. Nằm được 20 giây không thấy cô dỗ nên anh ta kêu to "cô Nhung ơi! ", thế là đi lết vô lớp học ngon lành.
Cái tướng đó mà ăn vạ chắc vật cô bổ 😝😝😝"
----
Bạn này trước đây cũng có đi can thiệp ở Trung tâm khác nhưng bạn hầu như chưa có từ vựng nhiều (nới từ 1 trên 10 từ), chưa biết " Dạ", chưa biết kêu đi vệ sinh, thụ động nói và phần trí tuệ đang hạn chế rất nhiều (Trung tâm kia kết luận bạn bị nặng nên lâu tiến bộ).
Hiện tại bạn học ở Trung tâm được 1 năm, ngôn ngữ đã có, thậm chí rất nhiều, chủ động nói cả ngày, diễn đạt được câu dài, tự đi vệ sinh, tương tác xã hội tốt và phần trí tuệ rất giỏi so với tuổi bạn, hiện tại bạn biết ghép từ rồi ạ!

Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập Mầm Xanh được thành lập với mục tiêu hỗ trợ, giáo dục cho các đối tượng:
- Trẻ chậm nói
- Trẻ tự kỷ
- Trẻ tăng động giảm chú ý
- Chỉnh ngọng
- Các trẻ khó khăn trong học tập…
Để giúp các em có ngôn ngữ, kỹ năng, trí tuệ chuẩn bị hành trang hòa nhập cộng đồng.

26/07/2024

📢 THÔNG BÁO TUYỂN DỤNG GIÁO VIÊN ĐẶC BIỆT
"Trẻ Chậm nói - Tự Kỷ - Tăng động - Giảm chú ý"
Số lượng: 02
💢 Mô tả công việc:
- Giáo viên làm việc theo giờ
- Can thiệp cá nhân: Trẻ chậm nói – Tự Kỷ - Tăng động – Giảm chú ý
- Tùy theo năng lực sẽ giao số lượng giờ dạy học
- Được đào tạo liên tục và đảm bảo số tiết học cho Giáo viên
💢 Chế độ:
- Lương: tính theo giờ
- Làm việc trong môi trường thân thiện, vui vẻ
- Gắn bó lâu dài được hưởng các chế độ theo Luật hiện hành
- Thưởng Lễ, Tết. Thưởng đột xuất
⭕ Yêu cầu:
- Tốt nghiệp Sư phạm, khoa Tâm lý giáo dục; ngành Công tác xã hội; Giáo dục đặc biệt
- Luôn cố gắng học hỏi, yêu mến trẻ, kiên trì và định hướng làm việc lâu dài
- Có kinh nghiệm trong giảng dạy mầm non, trẻ đặc biệt
📍 Địa điểm làm việc: phường Thủy Châu – Thị xã Hương Thủy – Thừa Thiên Huế
☎ Liên hệ: 0934 924 281 – 078 5588 787 gặp Cô Nhung
📩 Zalo: 0934 924 281

25/07/2024

TUYỂN GIÁO VIÊN ĐẶC BIỆT
" Trẻ Chậm nói - Tự Kỷ - Tăng động - Giảm chú ý "

Số lượng: 02
Mô tả công việc:
- Giáo viên làm việc theo giờ
- Can thiệp cá nhân: Trẻ chậm nói – Tự Kỷ - Tăng động – Giảm chú ý
- Tùy theo năng lực sẽ giao số lượng giờ dạy học
- Được đào tạo liên tục và đảm bảo số tiết học cho Giáo viên
Chế độ:
- Lương: tính theo giờ
- Làm việc trong môi trường thân thiện, vui vẻ
- Gắn bó lâu dài được hưởng các chế độ theo Luật hiện hành
- Thưởng Lễ, Tết. Thưởng đột xuất
Yêu cầu:
- Tốt nghiệp Sư phạm, khoa Tâm lý giáo dục; ngành Công tác xã hội; Giáo dục đặc biệt
- Luôn cố gắng học hỏi, yêu mến trẻ, kiên trì và định hướng làm việc lâu dài
- Có kinh nghiệm trong giảng dạy mầm non, trẻ đặc biệt
Địa điểm làm việc: phường Thủy Châu – Thị xã Hương Thủy – Thừa Thiên Huế
Liên hệ:
- Điện thoại: 0934 924 281 – 078 5588 787
- Zalo: 0934 924 281

01/07/2024

Cố gắng soạn các bài giảng theo từng triệu chứng của các con để con có thể đáp ứng được giáo án một cách tốt nhất
Trao đổi liên tục với Cha Mẹ để đánh giá theo từng buổi và hướng dẫn Cha Mẹ rèn luyện các con tại nhà... Luôn mong mỏi từng sự phát triển dù nhỏ nhất của các con

24/05/2024

TRẺ CHẬM NÓI CÓ PHẢI LÀ TỰ KỶ KHÔNG?

Chậm nói là một biểu hiện của tự kỷ ở trẻ nhưng trẻ chậm nói có phải bị tự kỷ không lại là vấn đề khác

Thực tế, có khoảng ¼ trẻ bị chậm nói. Trong đó, vẫn có nhiều trẻ phát triển bình thường, có khả năng đạt được các mốc phát triển như những em bé khác khi lên 2. Những trường hợp này, chậm nói là do có vấn đề về lưỡi hoặc vòm miệng, thậm chí gặp vấn đề về thính giác

Trẻ chậm nói có thể có một vài biểu hiện giống tự kỷ như: chậm đáp ứng nhu cầu của người lớn, giao tiếp ngôn ngữ kém… Tuy nhiên, vận động và thể chất của bé lại hoàn toàn bình thường. Bé chậm nói nhưng vẫn giao tiếp tốt với người thân bằng ánh mắt, giao cảm.

Như vậy, tuy chậm nói có thể là dấu hiệu điển hình của bệnh tự kỷ ở trẻ nhưng không phải cứ chậm nói là tự kỷ. Trẻ chậm nói nếu có những dấu hiệu dưới đây thì có nguy cơ cao bị bệnh tự kỷ:

Không nói bập bẹ khi được 12 tháng tuổi.

Khi được 12 tháng tuổi vẫn chưa biết chỉ ngón tay hoặc không có những cử chỉ, điệu bộ giao tiếp phù hợp.

16 tháng tuổi chưa biết nói từ đơn.

24 tháng tuổi chưa nói câu 2 từ hoặc nói chưa rõ

Có một số nguyên dẫn đến tình trạng chậm nói ở trẻ. Trong đó, phổ biến như: trẻ đẻ thiếu tháng, nhẹ cân, sinh đa thai, bé trai phát triển ngôn ngữ chậm hơn bé gái…

Biểu hiện trẻ tự kỷ chậm nói

Khi mắc hội chứng tự kỷ, bé sẽ có những biểu hiện sau:

Trẻ được 1 tuổi nhưng chưa biết bập bẹ và không có các động tác chỉ trỏ gây chú ý.

Trẻ không nói được bất kỳ từ nào khi được 16 tháng tuổi. Khi được 24 tháng tuổi, trẻ không nói được câu nào gồm 2 từ.

Khi được 14 - 16 tháng tuổi, trẻ đã có một số kỹ năng ngôn ngữ nhưng bỗng nhiên mất hẳn, có thể xuất hiện sau một sự kiện như một trận ốm, nằm viện, ngã, lên sởi…

Trẻ không có hứng thú kết bạn.

Trẻ không bị lôi cuốn bởi đồ chơi, trò chơi.

Trẻ ít hoặc không tiếp xúc mắt.

Trẻ không trả lời, không ngoảnh mặt khi được nghe gọi tên.

Không hay nhìn ai nhưng lại nhìn lâu vào đồ vật có động tác đơn giản như quạt đang quay.

Không có động tác giơ tay đòi bế.

Không thích người khác đụng vào người.

Thường lặp đi lặp lại một vài động tác như lắc lư người, đập đập tay.

Khi không đồng ý hoặc giận dữ có thể hét lên chói tai, đập tay xuống sàn nhà, bứt tóc, đập đầu vào tường…

Cực nhạy cảm với một số mùi vị và âm thanh

Trẻ tự kỷ chậm nói rất khó để phát hiện trong những năm đầu đời, tuy nhiên không phải là không có các biểu hiện khác. Do đó cha mẹ hãy luôn theo dõi và quan sát con, nếu có dấu hiệu nghi ngờ nào, hãy đưa trẻ đến bác sĩ để khám và kịp thời có các phương pháp để nuôi dạy trẻ đặc biệt, tạo điều kiện để con lớn lên như các bạn

HỖ TRỢ "one on one"
CAN THIỆP CÁ NHÂN VÀ GIÚP CÁC CON HÒA NHẬP NHANH VỚI CỘNG ĐỒNG
Cô Hoài Nhung - 0934 924 281

21/05/2024

TẠO ĐỘNG LỰC CHO CON

Điều chỉnh kỳ vọng của cha mẹ

Nỗi sợ hãi về những lời chỉ trích, đánh giá thấp từ cha mẹ ngăn cản con trẻ tham gia các hoạt động xã hội. Vì vậy, điều chỉnh kỳ vọng là giải pháp mà cha mẹ nên làm.

Bạn có thể đánh giá thực tế khả năng của con mình và ngừng thúc ép chúng quá mức. Điều thúc đẩy con bạn ở trường là tập trung vào những hoạt động mang lại cho chúng niềm vui và cảm giác hài lòng.

Ví dụ, con bạn thích các bài học lịch sử hơn toán học, hãy thúc đẩy và bày tỏ sự quan tâm của bạn đến môn học này. Hãy cho con thấy rằng bạn tán thành sở thích và sẵn sàng giúp đỡ con mọi lúc.

Quan tâm đến cảm xúc và suy nghĩ của con

Trước khi muốn trở thành một bậc cha mẹ tốt, hãy trở thành một người bạn tốt của con. Bởi lẽ, nhiều trẻ muốn tâm sự chuyện thầm kín của mình cho bạn bè hơn là cha mẹ vì bạn bè sẽ là người hiểu tâm trạng và cảm nhận rõ vấn đề hơn. Nguyên nhân có lẽ là do cha mẹ khiến trẻ bị áp lực, khiến trẻ không thoải mái và lo sợ bị la rầy nếu tâm sự những điều không đúng.

Vậy nên, để hiểu con mình và trở thành một người bạn thân thiết, bản thân cha mẹ phải biết rõ cảm xúc của con, thường xuyên tâm sự dù là chuyện nhỏ nhất. Để con biết rằng, cha mẹ sẵn sàng nghe con nói và luôn ủng hộ mọi việc con làm.

Ngay từ khi còn nhỏ, bạn nên giữ động lực cho con bằng cách tạo ra những thách thức có khả năng thành công cao. Tiếp đó, hãy tạo thêm những thử thách dựa vào khả năng hiện tại rồi tăng dần độ khó sau khi con tốt hơn.

Trân trọng sự cố gắng và nỗ lực của con

Bất kể kết quả như thế nào, nếu bạn đã nhìn thấy quá trình cố gắng và nỗ lực của con, hãy trân trọng điều đó. Bởi như vậy sẽ giúp con giảm bớt gánh nặng và không áp lực về thành tích nữa. Không những thế, hành động này còn tiếp lửa để con cố gắng hơn nếu gặp bất kỳ vấn đề nào xảy ra trong cuộc sống, học tập.

Hãy thường xuyên khuyến khích, tạo động lực cho con bằng những lời cảm thán, khích lệ tinh thần và luôn ủng hộ tài năng mà con đang có. Vì con đã nỗ lực hết sức, con xứng đáng có một phần quà mà con yêu thích.

Đặt mục tiêu ngắn hạn

Thành công trước đây có thể dễ dàng thúc đẩy trẻ làm tốt trong tương lai. Tuy nhiên, nhiều đứa trẻ bị đe dọa bởi nỗi sợ hãi thất bại và thường tránh làm một số nhiệm vụ để giữ an toàn. Hãy chia nhiệm vụ thành những phần nhỏ để dễ đạt được, đặt mục tiêu ngắn hạn và hỗ trợ con hoàn thành.

Cố gắng để không làm thay công việc cho con. Nếu đó là bài tập ở trường, hãy cùng con xem qua sách và tìm hiểu các nguồn thông tin khác nhau. Hướng dẫn con tự tìm ra giải pháp khi ở bên cạnh con.

Nếu con không đạt được kết quả xuất sắc, đừng để con cảm nhận sự thất vọng của bạn. Thay vào đó, bạn phải là người truyền cảm hứng cho con học hỏi mỗi ngày

Trung tâm hỗ trợ Chậm nói MẦM XANH

29/01/2026

21/01/2026

26/12/2025

01/12/2025

31/10/2025

15/10/2025

30/09/2025

26/07/2024

25/07/2024

01/07/2024

24/05/2024

21/05/2024

Address

Telephone

Website

Alerts

Contact The Practice

Shortcuts

Share

Category