Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai

Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai Trung Tâm Giáo Dục Đặc Biệt Tại Lào Cai

22/04/2026
🌍 02/04 – Ngày Thế giới Nhận thức về Tự kỷHôm nay không chỉ là một ngày kỷ niệm, mà là lời nhắc nhở mạnh mẽ rằng:💙 Tự kỷ...
02/04/2026

🌍 02/04 – Ngày Thế giới Nhận thức về Tự kỷ
Hôm nay không chỉ là một ngày kỷ niệm, mà là lời nhắc nhở mạnh mẽ rằng:
💙 Tự kỷ không phải là bệnh để “chữa khỏi”, mà là một cách phát triển khác biệt cần được thấu hiểu và đồng hành. Cần sự quan tâm kết hợp của cả y tế, giáo dục đặc biệt, nhà trường, gia đình và toàn xã hội.
❗ Những quan niệm sai lầm cần thay đổi:
Trẻ tự kỷ không phải là “không biết gì” các con chỉ đang học theo cách riêng của mình.
Trẻ không “lạnh lùng” hay “không có cảm xúc” các con vẫn yêu thương, chỉ là chưa biết cách thể hiện đúng
Tự kỷ không phải do cha mẹ nuôi dạy sai cách. Không đổ lỗi lẫn nhau, không tự trách bản thân. Biết chấp nhận là con bạn đã có cơ hội có hướng đi đúng
🌱 Điều các con cần không phải là sự phán xét, mà là sự kiên nhẫn, chấp nhận và yêu thương.
💬 Gửi tới các gia đình có con tự kỷ:
Bạn không đơn độc. Sẽ luôn có những chính sách hỗ trợ từ xã hội và cộng đồng. Nhưng chính bạn phải mở lòng để đón nhận. Mỗi bước tiến nhỏ của con đều là một kỳ tích. Hãy tin tưởng, đồng hành và yêu con theo cách con cần không phải theo khuôn mẫu của con một ai khác.
🌈 Xã hội thân thiện hơn bắt đầu từ những điều giản dị:
Một ánh nhìn cảm thông
Một lời nói nhẹ nhàng
Một cơ hội để các con được hòa nhập
💙 Hưởng ứng ngày hôm nay, Trung tâm Ban Mai đã khoác lên mình sắc xanh hy vọng – màu của sự thấu hiểu và chấp nhận.
Những góc lớp được trang trí bằng chính những bức tranh tô màu của các con, những chùm bóng bay, những gói bim bim nhỏ xinh.
🎈 Bởi chúng tôi tin rằng:
Mọi đứa trẻ đều xứng đáng được yêu thương, được công nhận và được là chính mình.
Mọi đứa trẻ đều xứng đáng lớn lên với niềm vui kể cả trẻ tự kỷ.
💙 Không có đứa trẻ nào bị bỏ lại phía sau. Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai

Tuyển sinh đầu xuân - miễn phí Test và lì xì cho bạn đầu tiên nhập học xuân 2026🌟 TUYỂN SINH – Trung tâm Nghiên cứu & Ứn...
24/02/2026

Tuyển sinh đầu xuân - miễn phí Test và lì xì cho bạn đầu tiên nhập học xuân 2026
🌟 TUYỂN SINH – Trung tâm Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Ban Mai, Lào Cai 🌟

Bạn đang tìm một nơi để con được tôn trọng – thấu hiểu – phát triển đúng với chính mình?
💚 Hãy đến với Ban Mai, nơi mỗi trẻ đều được yêu thương như trong một gia đình.

👦👧 ĐỐI TƯỢNG HỖ TRỢ
✨ Trẻ tăng động – giảm chú ý (ADHD)
✨ Trẻ tự kỷ
✨ Trẻ rối loạn ngôn ngữ, chậm nói
✨ Trẻ khó khăn trong học tập

🌿 ƯU ĐIỂM NỔI BẬT
🍃 Không gian gần công viên – nhiều cây xanh, trẻ được hòa mình cùng thiên nhiên 🌞
🚴‍♂️ Hoạt động thể chất phong phú: tập thể dục, đạp xe, đánh cầu, vui chơi vận động 🏸🤸‍♀️

👩‍🏫 Giáo viên tận tâm – sáng tạo, trực tiếp tự tay thiết kế học liệu riêng cho từng trẻ (in ấn, ép đẹp mắt, cá nhân hóa bài học) ✨

📝 Test đầu vào miễn phí với các bài test chuẩn. Giáo viên test cũng là người trực tiếp đồng hành và xây dựng kế hoạch học tập riêng cho trẻ 📊

💸 Học phí phù hợp với mọi gia đình, giúp cha mẹ yên tâm đồng hành cùng con 📖

🌈 Tôn trọng cá nhân – không theo khuôn mẫu, mỗi trẻ có một chương trình học riêng 💡
💚 Khơi dậy điểm mạnh – phát triển tích cực, giúp trẻ tự tin và tỏa sáng 🌟

🏠 Môi trường ấm áp – thân thiện, như một gia đình 🤗

💬 Ở Ban Mai, chúng tôi tin rằng:
👉 Mỗi trẻ là một cá thể riêng biệt cần được tôn trọng
👉 Mỗi ngày đến lớp là một ngày vui 🌞
👉 Mỗi bước tiến nhỏ đều là niềm hạnh phúc lớn 🌈
✨ Không có trẻ nào là trẻ hư – chỉ là chưa được tiếp cận đúng cách ✨

📌 Trung tâm Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Ban Mai – Lào Cai
📞 Liên hệ: 0343.699.248 (Cô Giang)
📍 Địa chỉ: Số 059, đường Lê Lai, phường Lào Cai mới

Sẽ có phụ huynh thấy mình trong đóCũng có nhiều phụ huynh thấy con mình trong đóQuyển sách mà mình muốn tất cả phụ huynh...
10/01/2026

Sẽ có phụ huynh thấy mình trong đó
Cũng có nhiều phụ huynh thấy con mình trong đó
Quyển sách mà mình muốn tất cả phụ huynh có con ADHD đều sẽ đọc ❤️❤️❤️❤️

Bài hát giờ mới đăng tại Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai
25/12/2025

Bài hát giờ mới đăng tại Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai

“Can thiệp bao lâu thì con biết nói hả cô?”Đây là câu hỏi mình nhận được nhiều nhất khi làm giáo dục đặc biệt.Và cũng là...
15/12/2025

“Can thiệp bao lâu thì con biết nói hả cô?”
Đây là câu hỏi mình nhận được nhiều nhất khi làm giáo dục đặc biệt.
Và cũng là câu hỏi khó trả lời nhất.

Vì không có một mốc thời gian chung cho tất cả các con.

👉 Có bé, cô can thiệp 10 ngày đã bật được từ, biết gọi. Nhưng k có nghĩa là bạn nào cũng thế.
👉 Có bé cần vài tháng, vài năm mới hình thành được ngôn ngữ chức năng.
👉 Cũng có những bé không phát triển được ngôn ngữ nói, mà phải giao tiếp bằng tranh ảnh, ký hiệu hoặc thiết bị hỗ trợ.

🌱 Ngôn ngữ không phải “dạy hôm nay – mai có”
Ngôn ngữ là kết quả của rất nhiều yếu tố y khoa – thần kinh – môi trường cộng lại.

❓ Vậy điều gì ảnh hưởng đến việc một đứa trẻ có thể hình thành ngôn ngữ?

🔹 1. Nền tảng nhận thức

Trẻ có hiểu lời nói không?

Có nhìn – chú ý – bắt chước không?
👉 Không hiểu thì không thể nói.

🔹 2. Khả năng chú ý và tập trung

Trẻ có ngồi được, hướng mắt, chú ý vào người đối diện không?
👉 Không chú ý thì không tiếp nhận được ngôn ngữ.

🔹 3. Kỹ năng bắt chước

Bắt chước hành động, âm thanh
👉 Bắt chước là cửa ngõ của ngôn ngữ.

🔹 4. Khả năng giao tiếp xã hội

Trẻ có nhu cầu giao tiếp, chia sẻ cảm xúc không?
👉 Ngôn ngữ sinh ra để giao tiếp, không phải để đọc thuộc.

🔹 5. NÃO BỘ – TRUNG TÂM ĐIỀU KHIỂN NGÔN NGỮ (góc nhìn y khoa)
Trong não có các vùng chuyên trách ngôn ngữ:

Vùng Broca: tạo lời nói → tổn thương khiến trẻ hiểu nhưng không nói được

Vùng Wernicke: hiểu lời nói → tổn thương khiến trẻ nghe nhưng không hiểu

Hệ dẫn truyền thần kinh: nếu truyền kém → trẻ muốn nói nhưng miệng không thực hiện được

📌 Ở trẻ tự kỷ, chậm phát triển, bại não…, các vùng này phát triển không đồng đều, khiến ngôn ngữ hình thành chậm hoặc rất khó.

🔹 6. Rối loạn vận động lời nói (Apraxia ngôn ngữ)

Não không lập trình được chuỗi vận động miệng

Trẻ hiểu tốt nhưng nói rất khó, nói không ổn định
👉 Đây là rối loạn y khoa, không phải do lười nói.

🔹 7. Cơ quan phát âm chưa sẵn sàng
Bao gồm: lưỡi – môi – hàm – vòm miệng – trương lực cơ.

Lưỡi yếu, môi khép kém

Hàm cứng hoặc quá mềm
👉 Trẻ không nói được vì miệng chưa làm được, không phải vì không học.

🔹 8. Thính giác (kể cả suy giảm nhẹ)

Nghe không rõ, viêm tai giữa tái diễn
👉 Nghe sai → bắt chước sai → ngôn ngữ chậm.

🔹 9. Tiền sử y khoa

Sinh non, ngạt khi sinh

Vàng da nhân nãoSốt cao co giật, viêm não – màng não
👉 Có thể ảnh hưởng lâu dài đến trung tâm ngôn ngữ.

🔹 10. Thời điểm can thiệp & môi trường gia đình

Can thiệp càng sớm → cơ hội càng cao

💬 Vì vậy…

Không ai có thể hứa chính xác: “3 tháng con sẽ nói”
Nhưng có thể hứa rằng:
➡️ Nếu đi đúng hướng, mỗi ngày con sẽ tiến bộ một chút.

Trong giáo dục đặc biệt:
🌿 Có những tiến bộ rất nhanh
🌿 Có những tiến bộ rất chậm
🌿 Nhưng không có nỗ lực nào là vô nghĩa

Chỉ mong bố mẹ:
🤍 Hiểu con
🤍 Tin vào quá trình
🤍 Kiên trì đồng hành cùng con

Vì ngôn ngữ không phải phép màu,
mà là hành trình được xây bằng y khoa, khoa học và tình yêu thương ❤️❤️❤️

🌟 TUYỂN SINH – Trung tâm Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Ban Mai, Lào Cai 🌟Bạn đang tìm một nơi để con được tôn tr...
10/12/2025

🌟 TUYỂN SINH – Trung tâm Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Ban Mai, Lào Cai 🌟

Bạn đang tìm một nơi để con được tôn trọng – thấu hiểu – phát triển đúng với chính mình?
💚 Hãy đến với Ban Mai, nơi mỗi trẻ đều được yêu thương như trong một gia đình.

👦👧 ĐỐI TƯỢNG HỖ TRỢ
✨ Trẻ tăng động – giảm chú ý (ADHD)
✨ Trẻ tự kỷ
✨ Trẻ rối loạn ngôn ngữ, chậm nói
✨ Trẻ khó khăn trong học tập

🌿 ƯU ĐIỂM NỔI BẬT
🍃 Không gian gần công viên – nhiều cây xanh, trẻ được hòa mình cùng thiên nhiên 🌞
🚴‍♂️ Hoạt động thể chất phong phú: tập thể dục, đạp xe, đánh cầu, vui chơi vận động 🏸🤸‍♀️

👩‍🏫 Giáo viên tận tâm – sáng tạo, trực tiếp tự tay thiết kế học liệu riêng cho từng trẻ (in ấn, ép đẹp mắt, cá nhân hóa bài học) ✨

📝 Test đầu vào miễn phí với các bài test chuẩn. Giáo viên test cũng là người trực tiếp đồng hành và xây dựng kế hoạch học tập riêng cho trẻ 📊

💸 Học phí phù hợp với mọi gia đình, giúp cha mẹ yên tâm đồng hành cùng con 📖

🌈 Tôn trọng cá nhân – không theo khuôn mẫu, mỗi trẻ có một chương trình học riêng 💡
💚 Khơi dậy điểm mạnh – phát triển tích cực, giúp trẻ tự tin và tỏa sáng 🌟

🏠 Môi trường ấm áp – thân thiện, như một gia đình 🤗

💬 Ở Ban Mai, chúng tôi tin rằng:
👉 Mỗi trẻ là một cá thể riêng biệt cần được tôn trọng
👉 Mỗi ngày đến lớp là một ngày vui 🌞
👉 Mỗi bước tiến nhỏ đều là niềm hạnh phúc lớn 🌈
✨ Không có trẻ nào là trẻ hư – chỉ là chưa được tiếp cận đúng cách ✨

📌 Trung tâm Nghiên cứu & Ứng dụng Tâm lý Giáo dục Ban Mai – Lào Cai
📞 Liên hệ: 0343.699.248 (Cô Giang)
📍 Địa chỉ: Số 059, đường Lê Lai, phường Lào Cai mới

Đã là 1 nhà trị liệu cũng đã từng là phụ huynh nên mình cảm thấy :- Chúng ta hãy cứ thuận theo cảm xúc, có thể tức giận ...
08/12/2025

Đã là 1 nhà trị liệu cũng đã từng là phụ huynh nên mình cảm thấy :
- Chúng ta hãy cứ thuận theo cảm xúc, có thể tức giận phủ nhận
- Chúng ta có thể khóc um lên để cho thỏa nỗi lòng
- Cũng có thể là bỏ qua đi uống nước chém gió
Nhưng chúng ta chỉ cho phép mình như vậy 24h thôi nhé.
Còn lại điều tốt nhất mong tất cả phụ huynh hãy nhìn thẳng vào thực tế dù có ra sao. Để chúng ta có thể có thể đồng hành và vững bước cùng con đi chặng đường dài phía trước❤️❤️❤️.
THƯƠNG GỬI !!!

MÁY “KÍCH ÂM” CÓ GIÚP TRẺ NÓI ĐƯỢC HAY KHÔNG? Vài giáo viên can thiệp và phụ huynh inbox mình hỏi có nghe nói về máy kíc...
07/12/2025

MÁY “KÍCH ÂM” CÓ GIÚP TRẺ NÓI ĐƯỢC HAY KHÔNG?

Vài giáo viên can thiệp và phụ huynh inbox mình hỏi có nghe nói về máy kích âm để hỗ trợ con nói? nghe nói ở bệnh viện hoặc vài trung tâm đặc biệt quảng cáo có máy này.

Mình rep: nếu có đại trà, thì người ta có con chậm nói chả cần đến tìm chúng ta, họ mua máy hết rồi. 😁

Trên thị trường thiết bị y tế đúng là có thiết bị kích thích cơ – thần kinh vùng miệng, thanh quản, má… gọi là Vocastim được sử dụng trong lĩnh vực phục hồi chức năng.

Trinh đã từng được xem các tiền bối vật lý trị liệu thực hành trên bệnh nhi ở BV Nhi đồng 2 trong thời gian thực tập. Và cũng được giải thích rõ cơ chế và ứng dụng cũng như đối tượng và phạm vi sử dụng.

Những máy này có mục tiêu kích thích nhóm cơ yếu tham gia vào hoạt động phát âm hoặc nuốt, đặc biệt cho các trường hợp tổn thương thần kinh, bại não, liệt thanh quản, rối loạn nuốt, hoặc các bệnh lý cấu trúc gây hạn chế vận động cơ miệng.

Tuy nhiên, lời nói không hình thành từ một cái máy. Lời nói đến từ não bộ – hệ thống nghe – khả năng hiểu – nhu cầu giao tiếp – tương tác xã hội – lập kế hoạch vận động – phối hợp hơi thở và khẩu hình. Máy chỉ chạm vào một mắt xích rất nhỏ trong chuỗi đó: khả năng vận động cơ. Còn lại, những yếu tố quan trọng nhất giúp trẻ có ý muốn giao tiếp và biết sử dụng ngôn ngữ để tương tác với người khác, máy hoàn toàn không can thiệp được.

Nếu trẻ chậm nói do rối loạn phát triển, tự kỷ, kém tương tác, hoặc chưa hiểu ngôn ngữ, thì nguyên nhân nằm ở não và kỹ năng giao tiếp xã hội, không nằm ở cơ miệng. Dù cơ miệng có khỏe đến đâu, một đứa trẻ không hiểu và không có nhu cầu giao tiếp thì vẫn không nói.

Do đó, không có chuyện gắn máy vào thì trẻ sẽ nói. Không có chuyện “kích âm” để tạo lời nói. Và không có thiết bị nào thay thế được âm ngữ trị liệu và tương tác người – người.

Máy chỉ nên được dùng khi có chỉ định cụ thể từ bác sĩ hoặc chuyên viên phục hồi chức năng. Không phải trẻ chậm nói nào cũng cần, và đa phần KHÔNG cần.

Không khuyến khích các trung tâm tự ý mua máy để “kích âm”
Bởi vì thiết bị y khoa cần: Người vận hành đã được đào tạo, có chứng chỉ. Phác đồ điều trị bài bản. Mục tiêu phục hồi chức năng rõ ràng. Đánh giá đúng nguyên nhân trước can thiệp.

Thậm chí nếu đặt sai vị trí điện cực, sai cường độ, trẻ có thể sợ hãi, co cứng, hoặc phản tác dụng.

Vậy điều gì mới giúp trẻ học nói?
✔ Kiểm tra thính lực, khả năng nghe – hiểu
✔ Âm ngữ trị liệu đúng chuẩn, liên tục
✔ Xây dựng môi trường giao tiếp nhiều đáp ứng
✔ Tăng tương tác mắt – luân phiên – chơi có mục đích
✔ Duy trì động lực giao tiếp: trẻ muốn nói, cần nói để đạt được điều mình muốn.

Khi phụ huynh hỏi: “Có máy giúp con nói không?”, mình luôn trả lời: Có rất nhiều cách giúp con học nói tốt hơn. Nhưng không có cái máy nào làm thay được tình yêu thương, sự kiên nhẫn và chiến lược can thiệp đúng đắn.

CV ÂNTL nhi Thanh Trinh

Address

059-Lê Lai-Kim Tân
Lào Cai
31106

Telephone

+84914659529

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Trung Tâm Nghiên Cứu & Ứng Dụng Tâm Lý - Giáo Dục Ban Mai:

Share

Category