Orthophonie, langage et mathématiques

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Orthophonie, langage et mathématiques Page administrée par Geneviève Rainville, orthophoniste, formatrice, conférencière, chargée de cours Contactez-nous! Au plaisir!

Aux orthophonistes-finissantes: sachez que nous offrons gratuitement un excellent mentorat pour les premiers mois de votre pratique! Aux directeurs / directrices d'écoles ou de CPE: nous offrons la possibilité de contrats dans vos milieux. Aux éventuels clients: n'hésitez pas à contacter notre secrétaire par courriel (secretariat@jeunesaventuriers.com) ou par téléphone (514-807-0974).

31/08/2025
27/08/2025

+++ Chose promise, chose due +++

Ça fait bien longtemps qu'on me les demande, mes formations "Cognition mathématique". Je suis si contente de pouvoir enfin cocher ce projet dans ma to do 😊!

J'ai travaillé fort cet été (si vous avez suivi mes dernières publications, je n'ai certes pas à vous en convaincre 😅), mais je dois remercier mon mari, le talentueux Denis Girard Photographie, pour son temps sur ce projet de découpage vidéo, masquage de participants et ajouts multiples à ma demande. Vous verrez, le produit final est "sur la coche" ! ✨

"La totale" est demeurée sous son format asynchrone original. Elle vous permettra de sentir que vous étiez là, vous aussi, avec nous, en juin dernier.

Les parties "à la carte" sont plus épurées et bien évidemment, conçues pour cibler un besoin précis.

N'hésitez pas à balayer le code QR pour obtenir tous les détails qui vous permettront de prendre une décision éclairée.

Pour les enseignantes, orthophonistes et orthopédagogues de ce groupe qui travaillent auprès des jeunes du 1er cycle du ...
15/08/2025

Pour les enseignantes, orthophonistes et orthopédagogues de ce groupe qui travaillent auprès des jeunes du 1er cycle du primaire 💖

Ça s’en vient et croyez-moi, vous ne voulez pas manquer ça ! 🤩

+++ Un projet de fou : disponible dès le 15 septembre +++

Juste avant mes vacances, je vous annonçais un projet de fou.
Un projet collaboratif avec les merveilleuses orthophonistes d’OraMagie Créations, Caroline Gendreau et Caroline Lyonnais.

Loin des réseaux sociaux tout l’été, vous m’imaginiez peut-être sur le bord de la mer, un roman à la main… OK oui, j’ai fait ça (un peu 😉). Mais cet été, on a vraiment beaucoup, beaucoup travaillé, toutes les trois. Et le résultat ? Époustouflant ✨

Aujourd’hui, je vous donne un minuscule aperçu… juste assez pour éveiller votre curiosité.

🎯 Nom du matériel :
Raisonnement mathématique : à l’attaque !
Une séquence d’enseignement systématique, basée sur les preuves scientifiques
📚 Pour le 1er cycle du primaire

🌟 Les deux piliers du projet :
1️⃣ La recherche scientifique en didactique des mathématiques, en sciences cognitives et en psychologie de l’éducation
2️⃣ La PDA (MÉLS, 2009) : Progression des apprentissages au primaire – Mathématique

Derrière le premier pilier se cachent d’innombrables heures à éplucher la littérature scientifique, mais surtout à lire et à résumer les travaux les plus rigoureux en matière d’intervention et d’enseignement de la résolution de problèmes arithmétiques à énoncés verbaux. Ce travail, je l’ai amorcé en 2015. Depuis 10 ans, je veille au grain.

Le deuxième pilier n’est pas à ignorer non plus. La création d’un matériel destiné aux élèves du 1er cycle du primaire, au Québec, nécessite évidemment la prise en compte des attentes du programme. Taille des nombres, processus attendus, progression dans le contenu associé à la mesure, alouette ! Nous nous sommes souvent référées à ce document-guide, afin de nous assurer que notre matériel cadre bien dans ces attentes.

🚀 Rendez-vous bientôt pour découvrir l’ampleur du matériel.
Attachez vot’ tuque… la tête risque de vous tourner !

Une belle occasion de profiter de l’expertise de Melissa ! Une top en bi/multilinguisme !
11/03/2025

Une belle occasion de profiter de l’expertise de Melissa ! Une top en bi/multilinguisme !

Conférence Gratuite pour les Parents - À Partager avec Tes Clients ! 🌟

Je suis ravie d'annoncer que le 29 mars, je présenterai une conférence gratuite pour les parents, et c'est l'occasion idéale pour vous de la partager avec les parents que vous travaillez! 📅

📍 Horaire : 11h00 - 12h00 (ET)

https://institutta.webflow.io/journee-parents-mars-2025

Lors de cette conférence, je discuterai de comment soutenir les enfants bilingues dans leur développement. Une belle opportunité pour les parents d'obtenir des outils pratiques et des stratégies pour accompagner leurs enfants au quotidien.
Je vous invite à partager cette conférence avec vos clients, pour qu'ils profitent de ces conseils !

Parents, si vous reconnaissez votre enfant dans les traces en exemple dans la partie droite de ce visuel, prenez le temp...
17/04/2024

Parents, si vous reconnaissez votre enfant dans les traces en exemple dans la partie droite de ce visuel, prenez le temps de lire ce billet ❤️.

+++ Nouveau billet de blogue : Le papier quadrillé +++

J'ai tout récemment publié un billet de blogue sur les adaptations en mathématiques. Depuis, mon site enregistre 2000 visites sur la page de ce billet (et évidemment, cela ne concerne que les visiteurs qui ont accepté tous les cookies). Clairement, ça pique l'intérêt !

Ce matin, je viens donc partager une frustration face à une adaptation fréquemment inscrite au PI, qui est toute simple, qui n'est jamais considérée être une mesure de modification. Le papier quadrillé.
Bonne lecture !
https://genevieverainville.podia.com/blog/fd9717e8-7885-4e00-ab4e-5ebd44f88dbf

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05/04/2024

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Réflexion sur les mesures d'adaptation courantes au Québec. Parallèle entre deux mesures : le prédicteur de mots (pour pallier les difficultés en orthographe) et la table de Pythagore (pour pallier les difficultés avec les faits multiplicatifs).

Joignez-vous à mes 4800 abonnés Youtube ! J’y partage plusieurs capsules qui pourraient vous intéresser, comme parent, e...
29/01/2024

Joignez-vous à mes 4800 abonnés Youtube ! J’y partage plusieurs capsules qui pourraient vous intéresser, comme parent, enseignant ou professionnel !

Vous travaillez avec des jeunes qui éprouvent des difficultés à lire les nombres en chiffres ou à les écrire sous dictée...
20/01/2024

Vous travaillez avec des jeunes qui éprouvent des difficultés à lire les nombres en chiffres ou à les écrire sous dictée ? Ou bien c’est une compétence que vous enseignez en classe ? Je vous invite à participer à mon coucours sur ma page de formatrice ! 😊

+++ CONCOURS « TOUT LE MONDE GAGNE ! » +++

Vous aimeriez gagner mon TOUT NOUVEAU matériel « La clé du transcodage : lire et écrire les nombres comme un expert », d’une valeur de 30 $ ? C’est possible ! Si vous ne remportez pas ce premier prix, consolez-vous ! Vous gagnerez à coup sûr un coupon vous donnant 20 % de rabais à l’achat de ce matériel, car il suffit de participer pour l’obtenir !
Vous vous demandez ce qu’il a de spécial, ce matériel ? (Après tout, c’est pas sorcier de donner des nombres en dictée ou bien de demander à un élève de « lire » le nombre « 364 ».)
Effectivement, évaluer si l’élève a développé les compétences nécessaires pour lire et écrire les nombres naturels n’est pas difficile. Mais enseigner efficacement ce transcodage, c’est une autre paire de manches… surtout face aux élèves qui présentent des difficultés d’apprentissage.
👉 « La clé du transcodage », c’est un matériel conçu pour l’enseignement du transcodage des nombres naturels de 0 à 1 000 000, inspiré du modèle ADAPT de Barrouillet et al., 2004.
👉 Une séquence d’enseignement détaillée est proposée.
👉 Des critères de maîtrise sont précisés.
👉 Des ajustements sont proposés pour contrer les difficultés persistantes.
👉 Et puis, en plus… il est pas mal beau mon matériel (je travaille dessus depuis l’été 2022 😅) ! Vous pouvez même allez voir de quoi ça a l’air puisque j’ai mis un extrait visualisable : https://genevieverainville.podia.com/la-cle-du-transcodage
Vous voulez participer à mon CONCOURS ? Facile !
👍 Il suffit d’écrire un commentaire ou de coller un émoji sous ma publication (pas sur un partage, hein ? sur la publication originale de ma page) avant le lundi 22 janvier 2024 à 18h00.
C’est tout. Je ferai tirer le premier prix, un coupon de 100% de rabais, le lundi 22 janvier 2024 à 19h et publierai le nom du ou de la gagnante sous cette publication. J’enverrai le lendemain, via Messenger, un code de coupon rabais à tous les participants. Vous recevrez ce message de mon profil personnel, soit « Geneviève Rainville ». Pensez à vérifier vos invitations par messages 😊.
Si le cœur vous en dit, partagez cette publication avec vos collègues et amis !
P.S. J’offrirai une formation d’une heure et demie sur l’enseignement du transcodage en collaboration avec l’AQOA le 14 mars prochain ! Ça tombe bien, non ? Voici le lien pour plus d’informations ou pour s’inscrire : https://www.aqoa.qc.ca/fr/evenements-details/detail/sur-la-route-des-lettres-et-des-chiffres-de-leveil-a-la-maitrise/45807
N.B. Facebook n’est pas en lien avec ce concours et est dégagé de toute responsabilité.

Dans les prochains jours, je partagerai des extraits issus d'un travail magnifique et certainement colossal des biblioth...
01/12/2023

Dans les prochains jours, je partagerai des extraits issus d'un travail magnifique et certainement colossal des bibliothécaires du service des ressources éducatives du centre de services scolaire des Patriotes. Merci à Isabelle Bourgeois, Mélanie Dorion et Jean Nicholas Otis d'avoir généreusement accepté que leur travail soit partagé à l'extérieur des murs de leur CSS ! Leur document original de 16 pages "Info-Biblio mathématiques" est un pdf qu'il m'est impossible de mettre sur une page Facebook. Qu'à cela ne tienne, je partagerai de petits extraits. Bonnes découvertes !

+++ images mathématiques gratuites avec guides spécifiques inclus - 3 à 6 ans +++Au cours des 18 derniers mois, j'ai con...
14/10/2023

+++ images mathématiques gratuites avec guides spécifiques inclus - 3 à 6 ans +++
Au cours des 18 derniers mois, j'ai conçu de A à Z une image mathématique de temps en temps. J'en suis à cinq.
Cette idée est née au cours de l'élaboration d'une conférence offerte en mars 2022, intitulée "Stimuler les compétences précoces en mathématiques".
En effet, la recherche supporte l'usage de livres illustrés, par des parents, pour stimuler les compétences mathématiques dès un très jeune âge. Toutefois, tout livre n'est pas conçu pour aborder le concept de l'égalité ou de l'inégalité, du partage ou de la parité... pour ne nommer que ces exemples. Qui plus est, les études ont été réalisées avec des livres incluant des questions élaborées justement pour initier des échanges mathématiques avec les enfants.

Face à un manque de matériel clés en main;
Pour maximiser l'accès des familles dont les moyens sont limités (on ne se le cachera pas, acheter de beaux livres pour enfants coûte cher et n'est pas à la portée de tous...);
Parce que je déborde d'envie de changer quelque chose, d'avoir un impact aussi infime soit-il sur le développement de l'amour des mathématiques (et cet amour, il passe par la compétence !)...

Je me suis mise à créer.
Je paye pour un site sur lequel héberger le tout.
Les téléchargements sont gratuits.
Ma paye est celle du bénévole: le sentiment d'avoir donné, d'avoir aidé, un sourire, un commentaire.

J'espère que vous en profiterez.
Que vous passerez de beaux moments avec vos enfants à explorer mes cinq images.
Âge suggéré: 3 à 6 ans.

Images spécialement conçues pour stimuler (avec guidance parentale) les compétences précoces en mathématiques. Âge suggéré: à partir de 3 ans

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