奇德創藝實驗室 Kid's Creation & Art Lab

奇德創藝實驗室 Kid's Creation & Art Lab 💛感統刺激 x 藝術創作 x 創意發想 =
KCAL 藝術感覺統合

💛結合兒童心理學、兒童發展、藝術治療及藝術教育等概念設計的七感刺激遊戲課程。

💛幫助孩童增進迅速思考、創藝發想以及執行能力,讓孩童可以更好地面對多元的、動態的未來世界。

🌟 三月份課表|特殊造型-星形與愛心🤩 不一樣的優質藝術課,三月主題課程全心登場!新春假期後,孩子們重新啟動創作能量 ✨本月透過「星形 × 愛心」的特殊造型探索,結合立體、光影與材質,帶孩子進入更深層的藝術感知與創造。✨ 我們相信,真正有深...
01/03/2026

🌟 三月份課表|特殊造型-星形與愛心

🤩 不一樣的優質藝術課,三月主題課程全心登場!

新春假期後,孩子們重新啟動創作能量 ✨
本月透過「星形 × 愛心」的特殊造型探索,
結合立體、光影與材質,帶孩子進入更深層的藝術感知與創造。

✨ 我們相信,
真正有深度的學習,不只是作品完成,
而是孩子慢慢學會 觀察、思考與表達。

🎨 KCAL 課程類型

KCAL 目前提供兩種課程方向,
依孩子發展階段設計不同學習任務與引導深度。

🎨 藝術感覺統合課程(適合幼兒小班~小一)

透過動態活動結合藝術媒材操作,
幫助孩子在三個核心面向獲得完整刺激與發展:

• 感覺統合能力
• 腦神經連結與專注力
• 手眼協調與創意思考

讓孩子在身體經驗、感官整合與創作探索中建立學習基礎。

🖌 藝術創作課程(適合小二以上)

強化孩子的:

• 創意思考 與 結構理解
• 媒材運用 與 視覺表達

讓創作不只是完成作品,
而是具有思考脈絡與表達意識的創作歷程。

📌 課程設計特色

✔ 資深師資設計每週主題式課程
周周更新主題,不重複

✔ 分齡引導教學
老師會依該班孩子的發展狀態進行互動引導,
調整藝術思考深度與創作方式。

✔ 分齡小班制(5人滿班)
• 每週固定時段上課
• 每班最多 5 位孩子

確保每位孩子都能獲得充足練習與細緻回饋,
達到真正有品質的學習效果。

🔶 深度 × 質感的藝術課程
▸ 可預約隨班體驗

📩 透過官方 LINE 洽詢課程與體驗安排

📍 KCAL 奇德創藝實驗室
台北市大安區建國南路一段279巷6號1樓
(捷運大安/大安森林公園站步行7分鐘)

#藝術感覺統合 #台北市大安區 #藝術啟蒙 #兒童美術 #兒童藝術教育 #兒童藝術 #感覺統合

🧧 KCAL 春節假期告示在新的一年即將展開之際,KCAL 祝福每一位孩子與家長平安、健康、心想事成 ✨📌 寒假停課期間|2/9 – 3/5📌 恢復上課日期|3/7(六)假期,是孩子沉澱、生活體驗與累積感受的重要時間。期待春天相見時,再次透...
09/02/2026

🧧 KCAL 春節假期告示
在新的一年即將展開之際,
KCAL 祝福每一位孩子與家長
平安、健康、心想事成 ✨

📌 寒假停課期間|2/9 – 3/5
📌 恢復上課日期|3/7(六)

假期,是孩子沉澱、生活體驗與累積感受的重要時間。
期待春天相見時,
再次透過創作與身體經驗,
陪伴孩子展開新一年的學習與探索 🎨🌿

送舊迎新,新春如意
KCAL 與你們假期後再見 🤍

奇德創藝實驗室

🧧✨ KCAL 春節假期公告 ✨🧧新的一年要到啦~先跟所有大朋友、小朋友說聲新年快樂!恭喜發財!平安健康 ❤️🎒 KCAL 也要放寒假囉~📅 2/9 – 3/5|寒假停課🎨 3/7(六)恢復上課這段時間,好好休息、陪家人、補充靈感能量 🔋✨...
09/02/2026

🧧✨ KCAL 春節假期公告 ✨🧧
新的一年要到啦~
先跟所有大朋友、小朋友說聲
新年快樂!恭喜發財!平安健康 ❤️

🎒 KCAL 也要放寒假囉~
📅 2/9 – 3/5|寒假停課
🎨 3/7(六)恢復上課

這段時間,
好好休息、陪家人、補充靈感能量 🔋✨
等春天回來,我們再一起畫畫、動一動、玩創作 🌱🎨

送舊迎新,新春如意
假期後見囉~💛

05/02/2026

如果你在現場看過這堂課,
你會發現孩子不是單純「在玩」。

他正在學的,是一件很重要、
但很少被好好教過的事——
怎麼和別人一起完成一件事。

🌊🦀 橫行小英雄的海洋冒險
Crabby Heroes: An Ocean Adventure

這堂課,我們不只是在做創作,
而是在陪孩子,
在團體中找到自己的位置。

在活動設計中,
孩子透過身體行動、觀察與溝通,
輪流嘗試不同角色,
慢慢理解合作的節奏與界線。

當過程中遇到卡關、等待或挫折時,
孩子被引導去覺察自己的情緒狀態,
嘗試調整方式,再繼續行動。

最後,
孩子把這些身體與互動的經驗,
轉化為屬於自己的藝術表現——
留下的不只是作品,
而是一段完整的學習歷程。

🧠🎨
這是一堂結合
社交感統 × 情緒覺察 × 創造力表達 的整合課程。

🔶 深度 × 質感的藝術學習
▸ 分齡小班制,5 人滿班
▸ 適合重視合作力與情緒學習的孩子

#感覺統合 #藝術感覺統合 #兒童藝術教育 #兒童美術 #藝術啟蒙

05/02/2026

如果你在現場看過這堂課,
你會發現孩子不是單純「在玩」。

他正在學的,
是怎麼和別人一起完成一件事。

🌊🦀 橫行小英雄的海洋冒險
Crabby Heroes: An Ocean Adventure

在團體中找到自己的位置,
在卡關時學會停下來,
再把經驗轉化成創作。

🧠 社交感統 × 情緒覺察 × 創造力表達
每一件作品,都是成長留下的痕跡。

#感統學習 #藝術啟蒙 #情緒覺察
#兒童藝術 #藝術感統

如果你在現場看過這堂課,你會發現孩子不是單純「在玩」。他正在學的,是一件很重要、但很少被好好教過的事——怎麼和別人一起完成一件事。🌊🦀 橫行小英雄的海洋冒險Crabby Heroes: An Ocean Adventure這堂課,我們不只是...
05/02/2026

如果你在現場看過這堂課,
你會發現孩子不是單純「在玩」。

他正在學的,是一件很重要、
但很少被好好教過的事——
怎麼和別人一起完成一件事。

🌊🦀 橫行小英雄的海洋冒險
Crabby Heroes: An Ocean Adventure

這堂課,我們不只是在做創作,
而是在陪孩子,
在團體中找到自己的位置。

在活動設計中,
孩子透過身體行動、觀察與溝通,
輪流嘗試不同角色,
慢慢理解合作的節奏與界線。

當過程中遇到卡關、等待或挫折時,
孩子被引導去覺察自己的情緒狀態,
嘗試調整方式,再繼續行動。

最後,
孩子把這些身體與互動的經驗,
轉化為屬於自己的藝術表現——
留下的不只是作品,
而是一段完整的學習歷程。

🧠🎨
這是一堂結合
社交感統 × 情緒覺察 × 創造力表達 的整合課程。

🔶 深度 × 質感的藝術學習
▸ 分齡小班制,5 人滿班
▸ 適合重視合作力與情緒學習的孩子

30/01/2026

🌿 一堂讓孩子「動得有意義、做得有理解」的藝術課

我們常被問:
「你們的課,是藝術?還是感覺統合?」

其實,我們更在意的是——
孩子在身體動過之後,有沒有真的開始思考。

🏛️重現帕德嫩神廟 (Rebuilding the Parthenon with Blocks)

課堂一開始,孩子不急著坐下來創作,
而是先進入 感統練習 × 身體挑戰:
在不穩定中維持平衡、聽懂指令、完成任務。

接著,把這些「身體裡的經驗」,
帶進 藝術與積木創作。
從比例、結構、對稱,到實際堆疊與調整,
孩子開始討論、嘗試、修正,而不是只想快點完成。

✨ 我們相信,
真正有深度的學習,不只是作品完成,
而是孩子慢慢學會 觀察、思考與表達。

🔶 深度 × 質感的藝術課程
▸ 可預約隨班體驗(分齡小班制,5 人滿班)

🎨 課程
・藝術感統班|幼兒小班 → 小一
・藝術創作班|小二以上

📩 私訊或透過官方 LINE 洽詢課程與體驗安排
#感覺統合 #藝術感覺統合 #兒童美術 #兒童發展 #藝術創作

30/01/2026

🌿 一堂讓孩子「動得有意義、做得有理解」的藝術課

我們常被問:
「你們的課,是藝術?還是感覺統合?」

其實,我們更在意的是——
孩子在身體動過之後,有沒有真的開始思考。

🏛️重現帕德嫩神廟 (Rebuilding the Parthenon with Blocks)

課堂一開始,孩子不急著坐下來創作,
而是先進入 感統練習 × 身體挑戰:
在不穩定中維持平衡、聽懂指令、完成任務。

接著,把這些「身體裡的經驗」,
帶進 藝術與積木創作。
從比例、結構、對稱,到實際堆疊與調整,
孩子開始討論、嘗試、修正,而不是只想快點完成。

✨ 我們相信,
真正有深度的學習,不只是作品完成,
而是孩子慢慢學會 觀察、思考與表達。

🔶 深度 × 質感的藝術課程
▸ 可預約隨班體驗(分齡小班制,5 人滿班)

🎨 課程
・藝術感統班|幼兒小班 → 小一
・藝術創作班|小二以上

📩 私訊或透過官方 LINE 洽詢課程與體驗安排
#藝術感統 #小班制教學 #深度學習 #孩子的學習不是只有作品

🌿 一堂讓孩子「動得有意義、做得有理解」的藝術課很多家長會問我們:「你們的課,是藝術?還是感覺統合?」其實,我們更在意的是——孩子在身體動過之後,有沒有真的開始思考。🏛️重現帕德嫩神廟 (Rebuilding the Parthenon w...
30/01/2026

🌿 一堂讓孩子「動得有意義、做得有理解」的藝術課

很多家長會問我們:
「你們的課,是藝術?還是感覺統合?」

其實,我們更在意的是——
孩子在身體動過之後,有沒有真的開始思考。

🏛️重現帕德嫩神廟 (Rebuilding the Parthenon with Blocks)

在這堂課裡,孩子不是一開始就坐下來創作,
而是先進入 感統練習 × 身體挑戰 的學習狀態。

他們需要在不穩定的環境中維持平衡、聽懂指令、完成任務,
一邊動身體,一邊整理資訊。

接著,我們把這些「身體裡的經驗」,
帶進 藝術與積木創作。

從建築結構、比例、對稱,到實際堆疊與調整,
孩子開始討論、嘗試、修正,而不是急著完成。

✨ 我們相信,
真正有深度的課程,不是做出一件漂亮作品,
而是孩子在過程中,慢慢學會 觀察、思考與表達。

🔶 深度 × 質感的藝術課程
▸ 可預約隨班體驗(分齡小班制,5 人滿班)

🎨 課程類型
藝術感統班|幼兒小班 → 小一
藝術創作班|小二以上

📩 歡迎透過 官方 LINE 洽詢課程內容與體驗安排
(小班制名額有限,額滿即止)

19/01/2026

🌟 新班招生:小/中班 藝術感統
體驗課:1/31 (六) 16:30-18:00(僅有5位名額)。
歡迎Line 洽詢/預約課程。

🌻 向日葵的秘密花園 (The Secret Garden of Sunflower)
本週課程結合 感統訓練 × 立體藝術 × 藝術經典,帶孩子在動態挑戰與創作中,探索身體、空間與藝術的連結。

🧠 空中瑜珈晃動任務,訓練上半身肌力、手眼協調與視覺追蹤 👀,並透過攀爬與拍打向日葵,整合前庭覺與動作計畫能力 🌻。

🎨 從 2D 菱形轉化為 3D 立體向日葵,結合指工與乾濕擦畫技巧,完成層次豐富的作品 🖌️。

✨ 最後,孩子們將作品組合,一起致敬 Vincent van Gogh 的《向日葵》,學習從經典出發,轉化為自己的創作語言。

🎡 這不只是一堂畫畫課,而是結合感統整合 × 身體控制 × 立體創作 × 藝術表達的學習體驗

#感覺統合 #藝術感覺統合 #兒童藝術教育 #兒童美術 #兒童創意美術 兒童發展 藝術感統

🌟 新班招生:小/中班 藝術感統體驗課:1/31 (六) 16:30-18:00(僅有5位名額)。歡迎Line 洽詢/預約課程。🌻 向日葵的秘密花園 (The Secret Garden of Sunflower)本週課程結合 感統訓練 ×...
19/01/2026

🌟 新班招生:小/中班 藝術感統
體驗課:1/31 (六) 16:30-18:00(僅有5位名額)。
歡迎Line 洽詢/預約課程。

🌻 向日葵的秘密花園 (The Secret Garden of Sunflower)
本週課程結合 感統訓練 × 立體藝術 × 藝術經典,帶孩子在動態挑戰與創作中,探索身體、空間與藝術的連結。

🧠 空中瑜珈晃動任務,訓練上半身肌力、手眼協調與視覺追蹤 👀,並透過攀爬與拍打向日葵,整合前庭覺與動作計畫能力 🌻。

🎨 從 2D 菱形轉化為 3D 立體向日葵,結合指工與乾濕擦畫技巧,完成層次豐富的作品 🖌️。

✨ 最後,孩子們將作品組合,一起致敬 Vincent van Gogh 的《向日葵》,學習從經典出發,轉化為自己的創作語言。

🎡 這不只是一堂畫畫課,而是結合感統整合 × 身體控制 × 立體創作 × 藝術表達的學習體驗

#感覺統合 #藝術感覺統合 #兒童藝術教育 #兒童美術 #兒童創意美術 #兒童發展 #藝術感統

15/01/2026

🌻 本週課程主題|向日葵的秘密花園 (The Secret Garden of Sunflower)
本週課程結合 感統訓練 × 立體藝術 × 藝術經典,帶孩子在動態挑戰與創作中,探索身體、空間與藝術的連結。

🧠 空中瑜珈晃動任務,訓練上半身肌力、手眼協調與視覺追蹤 👀,並透過攀爬與拍打向日葵,整合前庭覺與動作計畫能力 🌻。

🎨 從 2D 菱形轉化為 3D 立體向日葵,結合指工與乾濕擦畫技巧,完成層次豐富的作品 🖌️。

✨ 最後,孩子們將作品組合,一起致敬 Vincent van Gogh 的《向日葵》,學習從經典出發,轉化為自己的創作語言。

🎡 這不只是一堂畫畫課,而是結合感統整合 × 身體控制 × 立體創作 × 藝術表達的學習體驗

🌟 1/31 (六) 16:30-18:00 小/中班 體驗課 開放報名中(5人滿班),歡迎Line 洽詢/預約課程。

#感覺統合 #藝術感覺統合 #兒童藝術教育 #兒童美術 #兒童創意美術 兒童發展 藝術感統

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