mgr Małgorzata Musioł
Absolwentka studiów licencjackich w zakresie pedagogika resocjalizacja i profilaktyka. Ukończyłam również studia podyplomowe w zakresie Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne. Aktualnie podjęłam studia podyplomowe z zakresu Terapia małżeńska i par. Cały czas biorę czynny udział w doskon
aleniu zawodowym, szkoleniach czy tez kursach takich jak:
Specyfika pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Interwencja w sytuacji przemocy rówieśniczej. Profilaktyka przemocy rówieśniczej- rola świadka z ramienia ORE. Diagnoza funkcjonalna dziecka w oparciu o Profil Psychoedukacyjny PEP-R. Struktura czasu, miejsca i przestrzeni w przestrzeni edukacyjno- terapeutycznej dziecka ze spektrum autyzmu. Zachowania trudne u osób niepełnosprawnych intelektualnie. Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną. Przeciwdziałanie przemocy domowej wobec dziecka oraz wdrożenie „Niebieskiej karty” w Oświacie. Kursy certyfikowane: Depresja dzieci i młodzieży. Zadania nauczyciela i wychowawcy. Trening umiejętności społecznych (TUS). Terapia ręki. Terapia behawioralna dzieci z autyzmem. Prowadzę diagnozę i trening funkcji podstawowych z wykorzystaniem Metody Warnkego w pełnym zakresie (Trening słuchowy, wzrokowy, motoryczny). Przeprowadzam ocenę gotowości szkolnej KOGS, sprawdzam ocenę słuchu fonemowego KOFS. Jestem także członkiem Polskiego Towarzystwa Dysleksji. Jako pedagog na zajęciach z maluchami realizujemy program WWRD w ramach terapii pedagogicznej. Na codzień pracuje także w Szkole Podstawowej dla dzieci z autyzmem gdzie jestem wychowawcą, rewalidatrorem. W dalszym ciągu aktywnie uczestniczę w szkoleniach, kursach a także studiach związanych z obszarem mojej pracy zawodowej która jest połączona z moimi zainteresowaniami. mgr Aneta Rykulska
Dyplomowany psycholog, absolwentka 5-cio letnich studiów z psychologii o specjalności kliniczno-sądowej na Akademii Krakowskiej im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie. Członek Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Terapeuta WWRDZ, trener zdolności poznawczych, umiejętności społecznych oraz kompetencji wychowawczych. Poza studiami magisterskimi na kierunku Psychologia ukończyłam także Studia Podyplomowe na kierunku Przygotowanie Pedagogiczne oraz Studia Podyplomowe z Terapii małżeńskiej i par. Ponadto posiadam certyfikat ukończenia szkoleń „Terapia schematu", „Terapia poznaczo-behawioralna”, „Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach". Nabyłam szereg uprawnień diagnostycznych. Odbyłam liczne szkolenia specjalistyczne i kursy doskonalące w zakresie interwencji kryzysowej oraz metod pracy i terapii z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi (ważniejsze z nich to: kurs MBSR (Mindfulness Based Stress Reduction), Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Szkoła dla Rodziców, "Terapia zaburzeń osobowości", "Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń odżywiania",
"Konceptualizacja i terapia klinicznego perfekcjonizmu", "Pacjenci z natręctwami w gabinecie psychoterapeuty", "Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych i depresyjnych", "Samobójstwa i samouszkodzenia – diagnoza, interwencja kryzysowa i pomoc psychologiczna”. 5-modułowe kursy: Depresja u dzieci i młodzieży, Nie straszny lęk i stres. Jak pomóc dzieciom i młodzieży radzić sobie z emocjami, lękiem i stresem, Dziecko z autyzmem w przedszkolu i szkole, Autyzm - praca nad zachowaniami, 60 godzinny kurs z zakresu uzależnień behawioralnych oraz z pomocy dziecku krzywdzonemu i jego rodzinie, Trening Zastępowania Agresji ART). Aktualnie zdobywam kwalifikacje psychoterapeutyczne będąc w trakcie pięcioletniego szkolenia psychoterapeutycznego przygotowującego do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty w podejściu integracyjnym systemowo-ericksonowskim. Kurs ten jest atestowany przez Sekcję Naukową Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Sekcję Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Doświadczenie zawodowe w pracy diagnostycznej i terapeutycznej zdobywałam/zdobywam pracując w placówkach oświatowych tj.Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Przedszkolach Integracyjnych, Szkole Podstawowej, Poradni Zdrowia Psychicznego, Centrum Wcześniaka i Małego Dziecka, Centrum Rehabilitacji i Leczenia Rodzin, Świetlicy Socjoterapeutycznej, Stowarzyszeniu Pomocy Osobom Niepełnosprawnym i ich Rodzinom, a także współpracując z instytucjami pomocy społecznej (MOPS, PCPR). Pracuję z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. W swojej pracy kieruje się Kodeksem Etycznym, współpracuję z innymi specjalistami (psychiatrzy, psycholodzy, terapeuci). Wciąż poszerzam swoje kompetencje i umiejętności zawodowe uczestnicząc w konferencjach naukowych i szkoleniach. Swoją pracę poddaję stałej superwizji.
