Sprogklinikken.dk

28/09/2022

AUDITORY CLOSURE er endnu en skøn strategi fra AVT’ens verden, som både skærper dit barns lytteopmærksomhed og er en god igangsætter for den sproglige produktion ⭐⭐⭐

Strategien går ud på, at du siger en kendt sætning, et rim, en remse eller en sang, men udelader det sidste ord eller den sidste del, som du – ved at afvente og se forventningsfuldt på barnet (fx smile, nikke, løfte øjenbrynene) - lader barnet sige 😊

For at hjælpe dit barn med at blive opmærksom på hvad der sker, kan du lade intonationen stige mens du siger sætningen, og evt. trække den sidste del af det du siger.

Et eksempel kunne være: Du siger: «En, to, treee…», dit barn siger: «hop» (fordi det nu en gang er det I plejer at sige i denne situation) 👨‍👦

Strategien udvikler dit barns evne til at bruge kontekstuel information til at udfylde det ”hul” der opstår, når du stopper op, inden sætningen er sagt færdig 🤗

Evnen til at ”udfylde hullet” hjælper barnet til at forstå hele beskeden i f.eks. udfordrende lyttemiljøer.

Men i virkeligheden hjælper du det ligeledes videre i sin sproglige produktion af længere sætninger, idet du præsenterer det for et ”stillads”, dvs. en korrekt og næsten færdig modelsætning, som barnet får andel i, når det indsætter det sidste ord 💪

Strategien er også et super godt alternativ til at stille spørgsmål til dit barn, som ”Hvad er det?”, som ikke er særligt fremmende for sproget. Ved brug af strategien AUDITORY CLOSURE kan du fx sige: ”Ej, se! Der er jo en…” (du peger). Dit barn siger: ”fugl” 🐦

Rigtig goood… (fornøjelse)!🥰

”igangmedsprog

25/08/2022

Har du hørt om “3 T’s”? 💡❤️

Børns hjerner udvikler sig eksplosivt de første leveår, og ved 5 års alderen er den allerede 90% udviklet 🧠Det betyder at det har en kolossal betydning, hvordan forældre stimulerer deres børns hjerner de første år ⏱

Dana Suskind, som er professor i kirurgi og pædiatri ved University of Chicago Medical Center, anbefaler forældre at bruge sprogstrategien “3 T’s” for at styrke barnets udvikling:
👉 Tune in
👉 Talk more
👉 Take turns

Vil du høre mere om hvordan jeg kan hjælpe jer med at implementere strategien i jeres hverdag, så kontakt mig på mobil 30242402 eller på mail: kontakt@sprogklinikken.dk

17/08/2022

Lær dit barn at handle på instruktioner 🙌🤩❤️

Du kan lære dit barn at handle på enkle instruktioner i forbindelse med leg, daglige rutiner, boglæsning eller lignende, allerede fra det er ca. 10-12 måneder 👉 Eksempler: «Giv mig skeen», ”Kan du finde/pege på hunden?” 🥄🐶

I takt med at det bliver ældre og forstår mere komplekst sprog, bør du også udfordre barnet med gradvist mere komplekse instruktioner 👉 Eksempler: ”Hent et æble og giv det til far”, ”Læg bogen ned i kassen” eller ”Vask dine hænder og tør dem i håndklædet” 🍎📚🤲

Fordelene ved at lære barnet at handle på instruktioner er mange. Ud over at dit barns sprogforståelse styrkes, træner I også opmærksomhed, arbejdshukommelse og efterhånden hjælp til selvhjælp 👉 Eksempel: ”Find et par strømper i skuffen og tag dem på” (what’s not to like?! 😂🙌)

Hvordan kommer vi i gang?
Først og fremmest er det vigtigt at du sikrer dig at dit barn har en reel mulighed for succes. Succes og motivation hænger bare så meget sammen 👏
Brug derfor ord, som dit barn allerede forstår.

Desuden skal du være forberedt på, at dit barn lige skal lære konceptet at kende, dvs. at du vil have det til at gøre noget 💡

Her er nogle tips som kan få jer godt i gang:

1. Brug ord dit barn forstår, fx ord det har hørt dig sige mange gange (Hvis dit barn stadig bruger mange lyde (fx miau) i stedet for ord (kat), kan du for at gøre det ekstra nemt at forstå konceptet, ved de første gange også at anvende lyden sammen med ordet: ”Find katten, miau” 🐈

2. Du kan sætte instruktioner på det dit barn netop er på vej til at gøre, fx lægge klodser i den nedhørende kasse/pose/kurv: ”Kan du putte klodserne op i kassen?”, og evt. ”Godt klaret, du puttede klodserne op i kassen” 🧱📦

3. Brug sprogstrategien MODELLING, dvs. Brug et ældre barn (fx søskende) eller en voksen (fx forælder) som model, ved at give instruktionen til ham/hende, lade denne handle på instruktionen og give denne positiv respons 😇

4. Giv dit barn GOD TID⏱ til at forstå din instruktion og handle på den, og vis dit barn at du tror på det, fx ved at holde øjenkontakt, nikke og smile 😁

❤️❤️❤️❤️❤️

01/08/2022

Har I mon haft en god sommerferie? Håber der har været masser af tid til nærvær og sprog 😎❤️

Her i Sprogklinikken glæder jeg mig til at modtage de familier der allerede har booket tid efter ferien.

Der er stadig ledige tider i sensommeren, som kan bookes ved kontakt på 📞 mobil 30 24 24 02 eller 📩 mail: kontakt@sprogklinikken.dk

Varme hilsner fra Jeanette

06/07/2022

Sommeraktiviteter med masser af muligheder for sprogstimuering 😎⛱❤️

👉 Lav vandmelon-figurer (brug kageudstiksforme) ➡️ snak om figurerne, hvor mange der er af hver slags, og hvem de er til: fx ”Jeg vil gerne have en stjerne, tror du X vil have en bamse?” 🍉⭐️🧸

👉 Saml sten på stranden ➡️ læg dem i rækkefølge efter størrelse, sortér efter farve/størrelse, tal om og vælg jeres yndlingssten, mal på stenene og find et godt sted til udstilling 🪨

👉 Kast/tril med en bold ➡️ den, der har bolden, siger noget, fx finder på et dyr, en handling, hvad han/hun kan li’ eller andet 🥎

👉 Arrangér en skovtur, ude eller hjemme, inde eller ude. Inddrag barnet i forberedelserne og giv det opgaver undervejs - husk at udfordre passende ➡️ tal om det, I skal have med, hvad I skal spise/drikke, instruér barnet i at finde 1-2-3 ting til at pakke ned, eller beskriv hvor barnet kan finde den ønskede ting 🥪🥤🍽

👉 Tag på biblioteket og find spændende og nye udviklende bøger sammen ➡️ I kan evt. skiftes til at vælge en bog til lån eller til at læse med det samme, og benævn turtagningen: først er det din tur til at finde en bog, og bagefter… 📚📖

👉 Lav isterninger med saft, frugtfarve, frugtstykker eller andet sjovt til jeres helt egne børnedrinks, som kan køle på en varm sommerdag ➡️ tal om hvilken form I skal bruge, hvad I hver især kunne tænke jer at putte i, hvilken drik isterningen ville passe godt i, og om hvor lang tid der mon går, inden isterningerne er klar til brug 🧊🍹

👉 Fyld en lille balje med vand, og vask yndlingslegetøjet, hvis det altså kan tåle en god gang vask: køretøjer, lego, bamser, dukker osv. ➡️ tal om alle de små dele af legetøjet, der også lige skal have en tur med kluden, fx ved at give instruktioner: ”Jeg tror bamsens fødder trænger til at blive vasket, vil du vaske dem?” 🪣🧼🧸

👉 Byg en hule, eller slå et lille telt op og hyg med puder, tæpper ➡️ tal om det I skal bruge til projektet og hav fx opmærksomhed på forholdsordene (i, på, under, over, foran, bagved, mellem, ved siden af), når I går i gang med at bygge… 🔦⛺️

God fornøjelse og nyd sommeren sammen🌞❤️

05/07/2022

Vidste du at SERVE AND RETURN interaktioner mellem dig og dit barn, har stor betydning i forhold til at udvikle og forme dit barns hjerne? 👩‍👦🧠❤️

Når dit barn pludrer, gestikulerer eller taler, og du giver det passende respons fx med øjenkontakt, ord, sætninger eller lignende, samt afventer ny respons fra barnet, som du igen giver respons på, udvikles og styrkes de neurale forbindelser i dit barns hjerne.

Disse neurale forbindelser understøtter udviklingen af dit barns sproglige, kommunikative og sociale færdigheder, og - lidt som et godt spil tennis - bidrager denne ping-pong både til udvikling, til den mentale trivsel og til at styrke relationen mellem dig og dit barn 🥎🥎🥎

.dk

28/06/2022

Mange forældre, dagplejere, pædagoger, talehørekonsulenter osv. kan nikke genkendende til, at der kan ske rigtig meget med børns sprogudvikling i løbet af en sommerferie, hvor der er tid og lejlighed til masser af samtaler med barnet, og ikke mindst snak om de forskellige sommeraktiviteter, som adskiller sig fra hverdagens faste rutiner 🥽🧳🦋🌴🦀⛱

Benyt lejligheden til at have ekstra opmærksomhed på at udvide dit barns horisont, og sørg for – igennem leg og forskellige ferieaktiviteter, at have særligt øje på de sprogområder, hvor du ved dit barn kunne have brug for lidt ekstra opmærksomhed… ❤️

Har du brug for en professionel sparringspartner, som kan give jer gode idéer med på ferien, har jeg enkelte ledige tider i den kommende uge.

Rigtig god sommer! 😎

21/06/2022

Har dit barn svært ved at dele legetøj, skille sig af med ting eller vente på sin tur?

Så kan det måske hjælpe jer at begynde at sætte ord på hvis tur det er, i alle relevante situationer: ”din tur”, ”min tur”, ”lillesøsters tur” osv.

Teknikken kan bl.a. hjælpe barnet med at forstå, at andre børn og voksne omkring det, også har individuelle behov og ønsker. Ud over at I højst sandsynligt vil opleve færre kampe, vil barnets udvikling af Theory of Mind styrkes, og det vil få gode redskaber til at kommunikere optimalt 🔧❤️

10/06/2022

MODELLING - endnu en effektiv sprogstrategi fra AVT’ens verden...🤗

Dit barn har brug for gode sprogmodeller – børn som voksne - for at udvikle sig optimalt sprogligt.
Sprogmodeller viser barnet hvordan man bruger sproget i praksis, og ved at se og høre andre anvende sprog i specifikke situationer, lærer dit barn endnu mere om sproglyde, ord, grammatik, pragmatik, sociale spilleregler og meget mere 🤹‍♀️

Som forælder, har du det største kendskab til dit barns sproglige kunnen her og nu. Du vil derfor på en meningsfuld måde, være i stand til at modellere grammatisk korrekt og pragmatisk passende sprog, som ligger lige præcis et niveau over dit barns, og som derved udfordrer optimalt, samt hjælper barnet videre i sin sproglige udvikling ❤️

Eksempel: Dit barn siger ”mig” i stedet for ”jeg”, og det er tid til at hjælpe det videre.

1. Først er det tid til at kigge lidt indad. Husker du generelt selv at bruge JEG, du, han, hun, den, vi, de, I, mig, dig, når du taler med dit barn? Hvis du er tilbøjelig til at bruge navne i stedet, fx ”Nu skal mor (underforstået: jeg) finde lidt mad til Nora (underforstået: dig)”, bør du straks ændre praksis 😉

2. Modellér korrekt sprog for dit barn i situationen.
Sig fx. ”Du siger: JEG vil gerne læse en bog”, umiddelbart efter at barnet har sagt: ”Mig vil gerne læse en bog”. Highlight ordet ”JEG”, ved at øge din stemmestyrke, og hold evt. en ultrakort pause efter ordet i sætningen. Du kan lade barnet imitere din korrekte sætningsmodel, men vær opmærksom på, at det ikke må miste motivationen.

3. Præsentér dit barn for masser af korrekte modeller i brugen af ”JEG” i løbet af dagen, og inddrag gerne resten af familien. Fx når I planlægger indkøb, laver madplaner, tegner, læser bøger, taler om aktiviteter og oplevelser.
Eksempel: Hvad skal vi lave i dag? ”JEG vil gerne til stranden”, og henvendt til hvert familiemedlem: ”Hvad vil du gerne lave?”

# auditoryverbaltherapy

31/05/2022

Hvad er AVT?

AVT (Auditory Verbal Therapy) er en interventionsmetode, som udviklet til børn med høretab. I AVT ses forældre som centrale, og gennem et intensivt og individuelt tilrettelagt forløb, bliver forældrene guidet og vejledt i hvordan de kan styrke barnet – auditivt og sprogligt – så barnet kan udvikle talesprog ved brug af hørelsen.
I Danmark er succesraten stor, idet ca. 80% procent af børnene, som med deres familie har fået et 3-årigt AVT-forløb, når at udvikle et alderssvarende talesprog inden skolestart, og dermed kan følge et uddannelsesforløb samt et efterfølgende arbejdsliv, på lige fod med deres jævnaldrende kammerater ⭐

Alt dette kan lade sig gøre fordi høreteknologi er blevet mere og mere avanceret, og fordi vi er blevet opmærksomme på hvordan vi kan udnytte børns fulde potentiale gennem en tidlig indsats ❤️

I sprogklinikken.dk tilbyder jeg AVT-forløb til familier, der fx ikke har fået tilbudt et AVT-forløb (fx pga. mildt høretab el. ensidigt høretab), eller som har afsluttet det 3-årige forløb og fortsat ønsker tæt vejledning og sparring. Herudover kan man booke AVT-check up-konsultationer ✔😊

26/05/2022

Katten siger miav…🐈 Mmm, lækker mad 🍲 Nnnn, siger bilen🚗 Av-av, den er varm!🫕 Mor sover, shh😴

Lydene, vi knytter til dyr, legetøj, handlinger samt beskrivelse af behov for de allermindste, har – lige som barnets pludrestadier, en vigtig funktion i sprogudviklingsprocessen.

Vi bruger dem naturligt, ja nærmest pr. instinkt, til de små, men der er god grund til at tænke endnu mere bevidst over, i hvor høj grad og ikke mindst hvordan vi bruger lydene.

Ud over at de er fantastiske igangsættere for det lille barns begyndende produktion af sprog, der forstås af modtageren, spiller de også en vigtig rolle ift. at lære barnet at knytte mening til sprog, dvs. at udvikle lyd-objekt associationer ⭐️⭐️⭐️

I arbejdet med AVT er lydene essentielle, idet de ofte delvist må gøre det ud for pludrestadiet, der for børn med høretab, typisk ikke er forløbet som normalt. Her kaldes lydene ”Learning to listen sounds”.

Et par vigtige tips:
• Husk at bruge det rigtige ord i sammenhæng med lyden, fx: Hunden siger vov-vov 🐕‍🦺 På den måde hjælper du barnet med lyd-objekt associationen i forhold til selve ordet, som jo er det vi stiler mod, at barnet skal lære. Sig ikke: Det er en vov-vov, eller, Det er en vov-hund ⛔️
• Når barnet begynder at producere rigtige ord, skruer vi ”lidt ned for charmen” med lydene, så vi ikke holder barnet fast i dette stadie, men i stedet hjælper det videre med ordene.
Hvis barnet siger: Mæh, kan du fx sige: Ja, det er rigtigt - det er et får… ❤️

23/05/2022

Tusind tak for de flotte ord, Anne ❤️ -boost .dk

20/05/2022

Sprogvurdering.

Er dit barn blevet sprogvurderet i daginstitutionen, og placeret enten i indsatsgruppen ”fokuseret indsats” eller ”særlig indsats”?

For de fleste børn og deres familier vil en sådan vurdering være ensbetydende med et øget samarbejde med daginstitutionen og evt. en talehørekonsulent, omkring en målrettet indsats i forhold til barnets sprogudvikling ❤️

Indsatsen er utrolig vigtig, fordi udviklingen af et alderssvarende sprog er kritisk, idet den har stor betydning for hvordan barnet – på kort og længere sigt - kommer til at klare sig sprogligt, socialt, fagligt/akademisk, udviklingen af læsefærdigheder, samt ikke mindst ift. trivsel og livskvalitet.

I praksis er der dog desværre børn og forældre, der ikke får den nødvendige hjælp, pga. mangel på ressourcer, i kommunen eller i institutionen, og hvad gør man så?

I virkeligheden er der ingen tid at spilde, jo hurtigere indsats, des hurtigere kan I hjælpe barnet med at indhente forsinkelsen, og sikre har de bedste betingelser for at det kan udvikle sig og trives, nu og i fremtiden ⏱

Overvejer du at søge professionel hjælp til dit barn? Jeg kan tilbyde et sprog-boost forløb, hvor I får overblik og redskaber til at implementere sprogstimulering i jeres dagligdag ✔️

Læs mere på www.sprogklinikken.dk, eller kontakt mig på 30242402 eller via kontakt@sprogklinikken.dk

12/05/2022

EXPANSION er den første sprogstrategi fra AVT’ens verden jeg præsenterer her, og den er helt fantastisk at bruge til alle børn, der er i gang med at lære sprog.

Strategien handler først og fremmest om at den voksne, i kommunikationen med barnet, på en naturlig, interesseret og anerkendende måde, tilføjer mere information og/eller modificer det barnet siger, så barnet får ny sproglig viden, som det kan bruge i sin fortsatte udvikling.

Når du implementerer strategien EXPANSION i kommunikationen med dit barn, hjælper du det naturligt videre til næste step i sin sproglige udvikling – YEAH!

Måske bruger du – mere eller mindre bevidst - allerede strategien helt eller delvist sammen med dit barn - for nogen er det bare helt naturligt at kommunikere med sit barn på denne anerkendende og udviklende måde. For andre kræver det bevidsthed og øvelse - og ja, måske rigtig megen øvelse….

Vær opmærksom på at bruge strategien, så barnet får lyst til blive ved med at tale, og ikke lukker af for kommunikationen. Vær ikke bange for at kaste dig ud i det, du bliver kun bedre af at prøve.

Et godt tip er at bruge ordet JA til at indlede sin respons på barnets ytringer:

Siger barnet fx ”vov-vov”, kan du sige: ”Ja, det er en hund…, hvor er den fin”, mens du nikker anerkendende og smiler til barnet.

Siger barnet fx ”Ham gav den til pigen”, kan du sige: ”Ja, han gav ketsjeren til pigen, fordi det var blevet hendes tur til at spille”.

Ud over det sproglige input du giver dit barn når du bruger strategien EXPANSION, vil du med ret stor sandsynlighed også give dit barn værdifuld viden på alle mulige andre områder, som kan styrke dets udvikling, f.eks. ift. sociale færdigheder og omverdensforståelse.

Så er der vist kun tilbage at sige: Rigtig god fornøjelse og… sæt i gang!

10/05/2022

Har i dag haft besøg af den sødeste lille gut på 17 måneder og hans mor til Sprog-boost🧸📚🚙🤩

Ingen sproglige udfordringer, er tværtimod godt med, samt i fuld gang med at producere ord og de første 2-ords sætninger.

Først en snak om hvordan det går med sproget, sammenlignet med den typiske sproglige udvikling for aldersgruppen. Herefter legeaktiviteter med sproget i fokus, og til sidst opsamling med ideer til, hvordan forældrene kan fortsætte sprogstimuleringen i dagligdagen og samtidig udfordre passende frem mod næste udviklingstrin…

Tak for besøget ❤

10/05/2022

Siden 2011 har Jeanette Hølledig Mikkelsen været ansat som audiologopæd på Aarhus Universitetshospital, men for en måneds tid siden skiftede hun det offentlige ud med det private, og startede sin klinik op, som hun kalder Sprogklinikken.dk. Jeanette er oprindelig uddannet skolelærer, og det br...

06/05/2022

Read, read, read to your child, and then read some more… 📚

Husker ikke helt hvor jeg er stødt på denne sætning, men den popper op som et mantra, når jeg skal fortælle om vigtigheden af at læse for og med sit barn. At prioritere højtlæsning, selv i en travl hverdag, er utvivlsomt noget af det bedste du kan gøre for dit barn, da det bl.a. styrker den generelle sprogudvikling, hukommelse, opmærksomhed, lyttefærdigheder og sociale færdigheder, ligesom det styrker barnets forudsætninger for senere at blive en god læser. En anden betydningsfuld gevinst ved læsestunden er, at den styrker relationen mellem dig og barn ❤️

Allerede fra dit barn er 3 måneder, kan det visuelt fokusere på billeder i en bog, og I kan begynde at læse babybøger med få simple billeder, så I kan næsten ikke starte for tidligt.

Generelt bør du vælge bøger, der passer til dit barns alder og udvikling, og supplér jævnligt de kendte bøger med nye, så barnets horisont udvikles.

Læs højt for dit barn, benævn hvad I ser på billederne undervejs og relatér til det, dit barn kender. Lad barnet kommentere undervejs, og husk at være åben for det, der motiverer dit barn i situationen. Er det at bladre tilbage og se på et bestemt billede igen, eller tale om det, I lavede i går, så er det helt okay.

Uanset barnets alder, er det vigtigt at både du og barnet forbinder læsningen med en hyggestund, så find et godt sted, sørg for at få ro på og tag jer god tid, selv om madlavning, indkøb, træning, vasketøj, sociale medier, arbejde og alt muligt andet venter forude.

Rigtig god læselyst…
Jeanette 🥰

04/05/2022

Først og fremmest TAK til alle jer, der har liket, delt og nu følger denne side. Føler mig bare utrolig heldig med at have sådan et fantastisk netværk 🙏
Håber at denne artikel også kan hjælpe med at få udbredt kendskabet til Sprogklinikken.dk. 🍀
Må gerne deles ❤️

https://favrskov.lokalavisen.dk/samfund/ECE13983099/sprogklinikkendk-udfolder-boerns-fulde-sproglige-potentiale/

Jeanette Hølledig Mikkelsen har søsat virksomheden Sprogklinikken.dk i Hammel. Med hjælp til sproget for børn både med og uden høretab.

28/04/2022

En af ydelserne i sprogklinikken.dk er baby-boost konsultationer eller -forløb. Baby-boost er en ny håndsrækning til forældre, som ønsker at blive godt klædt på til at give deres barn den allerbedste sprogstart. Med udgangspunkt i det enkelte barn/familie, giver jeg bl.a. gode sprogfremmende strategier og tips til hvordan forældre kan sprogstimulere i forbindelse med dagligdags rutiner (sove, spisning, bleskift, badning, osv.). Baby-boost kan bookes individuelt eller for en gruppe, fx mødregruppe…
Læs mere på www.sprogklinikken.dk eller kontakt mig for mere info 👶🏻⭐️❤️

https://instagram.com/p/Cc5GaH7IYlQ/

28/04/2022

Onsdage holder klinikken lukket, da jeg er på job i Decibel, som er den landsdækkende forening for børn og unge med høretab. Alle andre hverdage er klinikken åben 🤗🌷 .dk

28/04/2022

Så er sprogklinikken.dk’s hjemmeside publiceret, og klinikken er officielt åbnet - Velkommen!!! 🤩🙏❤️ .dk